让孩子在游戏中尽情地表现

孩子在表演游戏过程中如果只会单纯模仿,没有自己独立的思考,那对他们的发展是很不利的。只有独立游戏,并自己思考游戏方法或设计游戏,才有利于锻炼他们的表现能力。教师要学会聆听,给孩子充分的时间空间去表现。我班孩子很多都在学舞蹈,都喜欢唱唱跳跳,     

走近游戏 走进孩子——游戏观察促我成长

游戏是儿童的天性,《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》都明确指出:"游戏是幼儿园的基本活动"、"儿童具有从事与其年龄相宜的游戏和娱乐活动的正当权利"。作为幼儿园的主要活动形式的游戏,是有效促进幼儿身心健康成长的重要手段,是增强师幼互动、维系师生情感的重要途径。游戏中教师与幼儿能够撞击出智慧的火花,获得身心的愉悦,养成良好的性格。     

孩子对游戏情有独钟

亲近孩子的时刻．突然发现．我能够从孩子身上挖掘到的原始教育素材是如此之多。透过孩子的言行．我感受到许多被遮蔽的珍贵。     

带孩子走进结构游戏的乐园

大班幼儿随着年龄的增长。已具备了一定的思维能力和独立构造能力，他们的认知、能力、情感都有了一定的发展，并形成了自己独特的个性和见解。教师应针对幼儿的心理发展水平，进一步培养幼儿独立建构的能力，使他们有计划、有顺序地进行构造活动，那如何带领大班孩子走进结构游戏的乐园呢？笔者认为可以从以下几方面入手：     

游戏是孩子的工作

大人每天要去上班．其实，孩子游戏的意义也如此。法国著名思想家蒙山说过：“不应该把孩子的游戏仅仅视为娱乐，而应看作是孩子们最认真的行动。”孩子每天都需要游戏，游戏是孩子成长过程中最重要的心理需要之一。     

美国孩子的权利游戏

在美国土生土长的女儿上小学两年级了,班里的事情也越来越复杂。她不时回来讲讲,令我想起了我同龄时的小学生活,也得以把中美的小学作了一番对比。我们小时候,从一年级起就有班干部,全是老师指定的。     

让孩子成为游戏的主角

“小朋友，请把手里的玩具收起来，我们要上课了!”“怎么又上课了!”“我不想上课!”“老师，再让我们玩一会儿吧!”面对孩子沮丧的小睑和此起彼伏的抱怨声，兴致勃勃赶来上课的年轻老师愣住了。     

还给孩子游戏的权利

教育家罗素曾经说过:“热爱游戏是幼小动物——不论是人类还是其他动物最显著的易于识别的特征。对于儿童来说,这种爱好是与通过装扮     

在游戏中培养孩子做家务的习惯

女儿甜甜刚4岁,却能帮我收拾餐桌,用小扫帚扫地,每天倒垃圾,给自己铺床叠被……这一切,都得益于我在家里实施的"家务游戏"——把家务当作好玩的游戏,在游戏中培养孩子做家务的习惯。     

让孩子成为游戏的主人

孩子的世界奇幻而美妙,在童年的岁月里我们应该给予他们一个斑斓的游戏世界。游戏是幼儿的主要活动,也是孩子最喜爱的活动。游戏是幼儿的基本活动,它是能让幼儿获得快乐的、满足需要和愿望的、自发的、不同寻常的一种行为。它是孩子童年的欢乐、自由和权利的象征。     

让孩子更聪明的厨房游戏

厨房,可不是孩子成长的禁区,相反,如果引导得当,小小厨房会具有让孩子变得越来越聪明的魔力。不信？一起来看吧。     

当孩子迷上游戏

游戏中“金矿”里的“金子”需要一块一块挖起来,挖得越多,每一关得的分数才越多,要是不挖,那就肯定没有成绩了。学习这件事跟“挖金矿”是一样的,学习得越多,知识积累得就越多,知识积累得越多,成绩才越好!     

把游戏还给孩子

没有一个词像“游戏”这样与孩子和童年紧密地联系在一起。有无数的心理学家、教育学家赞美过儿童的游戏,赋予游戏极高的价值。前苏联教育家马卡连柯说过:“游戏具有与成人的活动、工作和服务同样重要的意义。儿童在游戏中怎样,当他长大的时候,他在工作中也多半如比。因此,未来活动家的教育,首先要在游戏中开始。”可大人们总会习惯性地想、习惯性地问:游戏能让孩子学到什么?殊不知游戏正是孩子们的快乐课堂,是孩子们学习的重要途径。别总说孩子不会专心,不会有耐心。在游戏中他们是多么投入,多么乐此不疲,游戏让他们学会在自己有兴趣的活动…     

接送孩子路上的游戏

每天接送孩子上幼儿园,一路上有很多潜在的教育机会,你可别错过了！     

我们都是爱游戏的孩子

那天．与以前在纽约读书时的室友们聚会,饭后大家又开始玩杀人游戏——虽然现在的80后90后都玩三国杀了．但简单经典的“天黑请闭眼”还是我们这帮大叔御姐们的保留娱兴节目。正玩着．何楠喊我去看《无敌破坏王》,我一听说是动画片就没有多少兴致。我不情不愿地赶到三里屯MEGABOX．看完电影发现非常有意思。     

浅谈小班孩子的角色游戏

小班孩子最爱玩角色游戏。为了使游戏变得充实新颖,教师不仅要安于做"旁观者",转化幼儿生活经验,而且要鼓励幼儿与众不同的创造性举动,让幼儿在玩中提炼游戏经验,从而使游戏更符合孩子们的需求。     

教孩子学做家务游戏

女儿甜甜刚4岁,却能帮我收拾餐桌,用小扫把扫地,每天倒垃圾,给自己铺床叠被……这一切,都得益于我在家里实施的“家务游戏”——把家务当作好玩的游戏,在游戏中培养孩子做家务的习惯。     

互动式教学,让孩子在游戏中长知识

喜欢孩子，是我选择天才宝贝的原因之一。因为在这里我可以收获到很多很多的欢乐——看到孩子们的笑容，我会开心的笑；听到他们有趣的想法，我会捧腹大笑。我想，我同时拥有了我的兴趣和工作，我是幸运的。     

不要打扰一条蚯蚓的安宁

<正>跟随一个考察团去英国一所学校参观,学校优美得如同一座春天的花园,活泼可爱的孩子像一朵朵移动的花儿。走过教室门前的廊檐,一条标语引起了我们注意:不要打扰一条蚯蚓的安宁。我们不禁有些好奇,猜测着这句话的意思,它是来自一个美丽的传说,还是来自一个感伤的童话?恰在这时,学校的一位老师走了过来,她满足了我们的好奇。原来,学校从一所大学研究所里得到一条七彩蚯蚓,装在一个     

购物游戏，玩出孩子的经济头脑

逛商场、超市．往往是妈妈的最爱,怎样让爸爸和孩子也能感受到其中的愉悦呢？来一次全家总动员吧．将购物活动变成一次有趣、生动的游戏,