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高校信息素养教育,一要构建信息素养教育的课程体系;二要加强信息素养教育资源建设;三要在学科教学中渗透信息素养教育;四要提高教师的信息素养水平;五要加强信息伦理教育. 相似文献
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信息素养最早由美国信息产业协会主席保罗.泽考斯基提出,他认为:"信息素养是利用大量信息工具及主要信息资源使问题得到解答的技术和技能。"包括文化素养、信息意识和信息能力三个层面。信息素养全美论坛终结报告将具有信息素养的人描述为"能够认识到精确、完整的信息是做出合理决策的基础, 相似文献
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白新勤 《河南科技学院学报》2010,(2):20-21
目前,高校在信息素养教育方面还存在着教育缺失、学生重视不够、学校有关方面配合不力等现象。针对以上现象,提出应该利用图书馆的技术力量,联合专业教师,逐步将信息素养教育嵌入到专业教学之中,以切实提高大学生的信息素养。 相似文献
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王玲 《商丘职业技术学院学报》2008,7(3):121-122
信息素养是有效进入信息社会的前提条件,是大学生未来生存和发展的基础。针对当前高校信息素养教育存在的问题,我们应充分利用图书馆的教育职能,采取切实可行的措施,加强大学生信息素养教育,提高学生的信息素养能力。 相似文献
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李进宅 《湖北成人教育学院学报》2009,15(4):59-60
本文在论述了图书管理人员应具备的基本素养的基础上,从以下几方面阐述了提高高校图书管理人员素养的基本途径:加强职业道德教育,提升政治思想素质;加强继续教育,提高业务素质;建立竞争激励机制,提高创新能力等。 相似文献
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高校现代教育技术信息资料管理人员面临的挑战 总被引:1,自引:0,他引:1
朱萍 《常熟理工学院学报》2001,15(1):98-100
本文以现代教育技术的特征为出发点,论述了高校现代教育技术对信息资料管理人员的综合素质、知识和技能的要求,指出了信息资料管理人员目前所面临的新课题。 相似文献
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近年来,随着信息技术的发展,美术设计类院校的信息素养教育取得了长足的发展,但还有很多方面需要完善和提高。论文从美术设计类高校信息素养教育的重要性和现状等方面来探讨如何进一步开展信息素养教育。 相似文献
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随着信息技术的迅速发展,改变了人们的生产和生活方式,社会也逐步向信息化发展。信息素养作为信息化社会的关键部分,受到了广泛关注,信息素养教育成为我国素质教育的重要环节。高校图书馆作为学校信息资源的集中地,是培养大学生信息素养能力的重要载体。如何利用高校图书馆的资源对大学生进行信息素养教育,成为我国高校教育的重要议题。本文... 相似文献
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高校图书馆与大学生信息素养教育 总被引:1,自引:0,他引:1
信息素养教育注重的是学生获取信息能力和创新能力的培养,高校图书馆历来具有良好的用户教育传统,信息素养教育是在新的信息环境下图书馆用户教育的拓展和深化。现代高校图书馆不仅是社会信息荟萃的中心,而且也是信息教育的中心。图书馆应探索多种途径,对大学生进行长期的潜移默化的信息素养教育,帮助他们成为具备良好信息素养的人才,使他们将来能在信息社会中扮演重要的角色。 相似文献
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高校行政管理人员的信息素养及其培养机制的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
在高等教育信息化发展的进程中,高校行政管理信息化建设得到了很多高校的高度重视,并把它作为提高行政效率和服务质量,提升学校管理水平,实现高校行政管理现代化的有效途径。古语之:人为行政之本。因此能否将高校的行政管理信息化建设工作做好,人的因素至关重要。学校的行政管理信息系统能否真正高效地投入应用,服务于学校的管理工作,行政管理人员有没有较高的信息素养是问题的关键。 相似文献
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张淑珍 《中国科教创新导刊》2013,(13):252-252
图书馆作为高校教学和科研的一个重要组成部分,管理人员的素养直接影响着图书馆职能的发挥。了解和掌握高校图书管理人员的素养现状,有助于我们更好地去探索和完善高校图书管理人员的职业素养的对策,从而提升高校图书管理人员自身的业务素质以及服务质量。 相似文献
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提高科技管理人员信息素养的方法探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
科技管理人员的信息素养严重影响着科技工作的效率和质量。通过综合对科技管理人员的信息素养要求,探讨了提高信息素养的方法:开展有针对性的短期培训、外出考察、树立终身学习的意识。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(6)
MOOC浪潮引发了高校信息素养教育的重大变革。本文在介绍MOOC背景及其特点的基础上,结合国内外高校开展嵌入式信息素养教育的实践,从改革信息素养教育模式、多途径嵌入信息素养教学、多层面开展嵌入式信息素养教育三方面,探讨MOOC对深化嵌入式信息素养教育实践的影响。 相似文献
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苏丹 《荆门职业技术学院学报》2009,24(6):93-96
文章分析了高校图书馆信息素养教育的概念、核心及要素;阐述了信息素养教育的主要模式;明确了高校图书馆在信息素养教育中的重要作用以及形之有效的措施。 相似文献
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随着信息技术的快速发展,以聊天机器人程序(ChatGPT)为代表的生成式人工智能技术正在加速迈向更加多元化的应用场景,为高校信息素养教育创新带来了契机。采用文献调研法对ChatGPT与高校信息素养教育的发展现状及问题进行梳理,探讨ChatGPT给高校信息素养教育带来的机遇和挑战,思考应用策略,以期助力高校信息素养教育高质量发展。 相似文献