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相似文献
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1.
高考,这牵动命运的一搏,期待你用美丽心情去掌控。乐观积极,张弛有度,一切与放松身心有关的字眼儿,都将成为你手中的决胜王牌。美丽心情需要用“心”去营造,自信不带负担,放松没有压力,正所谓“我的心态我做主”。秉承一种放轻松的理念,卸除考试焦虑情绪,轻装上阵,必将成功跨越高考的横栏!  相似文献   

2.
高考,这牵动命运的一搏,期待你用美丽心情去掌控。乐观积极,张弛有度,一切与放松身心有关的字眼儿,都将成为你手中的决胜王牌。美丽心情需要用"心"去营造,自信不带负担,放松没有压力,正所谓"我的心态我做主"。秉承一种放轻松的理念,卸除考试焦虑情绪,轻装上阵,必将成功跨越高考的横栏!  相似文献   

3.
高考,这牵动命运的一搏,期待你用美丽心情去掌控。乐观积极,张弛有度,一切与放松身心有关的字眼儿,都将成为你手中的决胜王牌。美丽心情需要用"心"去营造,自信不带负担,放松没有压力,正所谓"我的心态我做主"。秉承一种放轻松的理念,卸除考试焦虑情绪,轻装上阵,必将成功跨越高考的横栏!  相似文献   

4.
①沿着人家的路走,即使你的姿势再优美,也不值得我们去赞美!②为了摘那朵美丽的小花,我的手被刺伤了。我恍然大悟,成功是要付出代价的!哪怕是一朵小花儿。③有一首歌这么唱:“……我的好心情,全由你决定……”为什么自己的心情要让别人去主宰呢?④他不停地夸着眼前这只癞蛤蟆如何漂亮、迷人,原来是为了人家口里那颗会发光的明珠。⑤为什么你只会想到说“老天你真不公平”,而不会想到老天说你“哎呀,你怎么这么不争气”呢。⑥蝴蝶只会停留在美丽的花朵上,落叶只会飘落于钟爱的秋天里……其实,这就是现实,你为何不抓紧武装一下自…  相似文献   

5.
享受倾听     
陈俊 《四川教育》2005,(12):45-45
“老师.我真的体会到了‘你用什么样的眼光看世界,世界就会以什么样子出现在你的面前’我现在经常用你送的这句话勉励自己,遇事尽量往好的方面去想,感觉好多了,心情也开朗多了……谢谢你送给我的这句话,也祝你快乐!”  相似文献   

6.
游河曲五景     
今年“五一”国际劳动节,爸爸因为太忙,没有去外地旅游。今天五月五日,爸爸决定带我和妈妈去弥佛洞、香山寺、黄河大桥、龙口水电枢纽、娘娘滩旅游,放松一下心情。  相似文献   

7.
失败的泪水、拼搏的汗水、顽强的努力、执著的坚持……这些让我们的高考没有失败,这些让我们的人生没有遗憾。"不抛弃,不放弃",付出就会有收获,放松心情,加强训练,勇敢去迎接挑战。"高考直通车"祝福你高考成功!  相似文献   

8.
走过高三     
高考前,曾多次听到一句颇为励志的话——“那些让你哭的事总有一天会让你笑着说出来。”可事实上是,当我戴上耳机听高考前常听的歌,当我静心去回忆高中生活的点滴细节,我的心情还是一片潮湿,那些痛苦让人累得想哭.那些快乐也会冈为水远地逝去而让人黠然神伤。  相似文献   

9.
你像天上十五的月亮,总是按时来到我身旁,每次把你捧到手中轻吟细读,都能见到你可亲的崭新模样。你的知识很多很多,像满肚子学问的博士,可从不板起面孔对我说话,倒像一个活泼可爱的天使。你让我们乘上“读写直通车”,去“肖阿姨信箱”寄信,你领我们去“小作者·大读者茶座”,去吃一顿“作文快餐”。你让我们带上“作文指南针”,去看那“美丽的景色”,你为我们采上“山花一束”,去看看那“校园风采”。你让我们拿着“七彩笔”,去描绘“百物写生”,你为我们介绍“我笔下的人”,说说“我身边的事”。你知道我们的爱好,你懂得我…  相似文献   

10.
最初听到“砌好每一块砖”这句话,是在我高考的那年。那时,刚参加完高考,我的感觉极差。自认为我那梦寐以求的大学梦是不会实现了,心情变得极为低落,整日不是沉睡于床上,就是跑到河边的杨柳树下发呆,全家人对我的状况极为担心。一天,父亲对我说:“明天你还是与我一起去学做泥水  相似文献   

11.
成长中的我     
记得我上幼儿园时,我们一家到贵州山区去骑马。在马场.我看到那四肢发达、强壮的六马就吓得直哆嗦。爸爸看我这么胆小。语重心长地安慰我:“不要害怕.我会坐在你后面保护你的。”听了爸爸的话,我紧张酌心情才放松了点.但还是心有余悸。过了一会儿.马的主人把我抱上了马背.  相似文献   

12.
印记     
走过黑色的七月,高考的失利让我一直被那抹不去的阴影笼罩着,踏入金黄的九月,沉重的我迈人了大学的殿堂.我选择逃避孤寂与苦恼,找份实习放松心情.  相似文献   

13.
宋毅 《小学生》2005,(2):6-9
盼望着,盼望着,寒假终于到了,寒冷的冬天里,心情终于可以得到放松了。在有的同学眼里,寒假就像好吃的“随便”大蛋糕,去疯跑、踢球、看电视、打电玩……你可以自由自在地支配时间,  相似文献   

14.
风筝和鹰     
天空中,风筝问雄鹰:“你要到哪里去。”雄鹰说:“我要迎着暴雨,驾驶风雷,搏击闪电,你呢?”风筝说:“我要随风飞去,让它吹拂我那鲜艳的衣服,扇起我那美丽的尾巴。凭借它的力量,送我飞到更高的天空,让地上的人们都来欣赏我美丽的身影,赞叹我忽上忽下,忽左忽右的动人舞姿。”它们各自去了。这会儿天空风和日丽,风筝随风飞舞,美丽的尾巴被轻轻掀起,似彩旗飘扬。它那鲜艳的衣裳被风吹拂着,在蓝天白云的衬托下格外引人注目。地上正在劳作的人们都仰起头,望着风筝不住地赞扬:“多漂亮的风筝呀,飞得真好看。”一道黑影滑过地面…  相似文献   

15.
我渴望成为名师,所以,我用我的心去成长,我用我的心去享受课堂。回头去望,有遗憾,有喜悦,有汗水的飞扬!让学生把话说完:学会倾听那是发生在1991年的事,我试教《神笔马良》。课近尾声,我问学生:“要是你也有这样一枝神笔,你会画什么?”孩子们思索片刻,便争先恐后地举起了手。“我要画许多漂亮的衣服,送给灾区的人民。”“我要画很多面包,送给吃不饱饭的穷孩子。”“我要画许许多多棵大树,让我们的家园更美丽,让空气更清新。”“我要画很多双明亮的眼睛,送给天下所有的盲人。”我很兴奋,因为孩子的回答一个比一个精彩…  相似文献   

16.
欢乐10分钟     
“课间10分钟”,放松心情,开动脑筋,你准备好了吗?(雨田)开心时刻4分钟重演历史父亲问老师:“请您告诉我,我儿子历史课的成绩怎样?当年我读书的时候,我对这门功课不感兴趣。有时还不及格……”老师回答说:“你儿子啊……历史正在重演。”事出有因老师:“你的题为《抢救亲人》的  相似文献   

17.
发光鱼月月听说海底公园很美丽,就想到那儿去玩。“我的孩子,你可千万别去,海底公园可危险啦。”发光鱼妈妈用发抖的声音说。“我才不怕呢,我要去冒险!”发光鱼月月说完就躲到海草中,等妈妈游远了,它才游出来。“你说得太好了,你真勇敢!你能带我们一起到海底公园去吗?”一群小发光鱼们听  相似文献   

18.
高考结束,我去探访一位老同事,我说:“高考刚结束,咱们也该放松放松,明天一起出去钓鱼吧!”他却说自己没空,忙得很,虽然学生刚毕业,但马上要开始给新高一的学生上课。我感到奇怪,于是问他:“新高一的学生不是要9月1日才报到开学吗?”他说:“学校从各县的初中选了一批品学兼优的学生,提前给他们上课,让他们早点开始适应高考题型。  相似文献   

19.
“美丽中学生”比赛结束了,我的心情却久久不能平静。湖南广电局那高耸的大厦和缤纷的演播厅,那些才华横溢的导演与主持人,还有那些和我一样纯朴稚气的美丽中学生……这一切,都令我难以忘怀。参加“美丽中学生”比赛的过程,是一次不同寻常的体验,在这段时间里,我学会了去比拼、去展示、去认识新朋友、去学习新知识,也学会了包容与坚持。最难忘的是参加“美丽中学生”武汉赛区第五场的比赛,为了完成“美丽任务”,我把全家人都闹腾得不亦乐乎。爸爸每天一边要帮我压腿,一边还要不时来个“英雄救美”——因为我“笨笨”的老妈在练舞时差点滑倒…  相似文献   

20.
走稳高三路     
“学会用赞赏的眼光去看待命运的所有安排,微笑着面对生活。”高三的一年中,它教我以一颗虔诚感激的心去参与高考,以“天道酬勤”为格言去准备高考,再加以如水心境去面对高考。如果这每个阶段你都始终微笑着度过,那么结果必然不出所料。如水心境,快乐学习无论成败,凡经历过高考的人都会说:“没有经历过高考,人生是不完整  相似文献   

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