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亲爱的爸爸:见信好!听说你要回来了,我真是既高兴又担心。高兴什么呢?你回来后,我们一家三口就可以双休日一起去逛公园和商店,别提有多高兴啦!又担心什么呢?怕你跟妈妈闹不和,影响我的成绩,加重我的心理负担,你说对吗?为了我们家的幸福,为了我将来的前途,我郑重地向你提几条宝贵的建议:你在外工作时,我和妈妈很安心,妈妈每天晚上陪着我,使我有足够的安全感和充实感;我的各门成绩也均在前三名。你回来了,我就担心你跟妈妈争吵,你出去了,妈妈不服气,也出去,这样既会 相似文献
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《第二课堂(小学)》2004,(9)
万老师: 您好! 当我写这封信给你的时候,我已经转学了,所以写信来向您请教一些问题。我这些问题也是我最担心的。以前我的各科成绩一直都很好,可这学期一切都变了。与以前比语文成绩提高了,可数学却不断地走下坡路,上次数学成绩80分,这次却是70 相似文献
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《阅读与作文(高中版)》2008,(10)
高考成绩发布了,你的面孔紧绷如弦,你的面色阴沉欲雨——我知道,你应该是考砸了,今年的高考你失利了。没考好,其实并不要紧,这时周围的人并不担心你的成绩,真正担心的是你失利后的心情和心态。没考好,不会有人责备你, 相似文献
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我好担心这次期末考试啊。小学时,我成绩拔尖,走到哪儿,都是老师家长夸赞的对象。可上中学的第一年,我的成绩大不如前,不再名列前茅。父母几次找我谈话,试探着问我是不是遇到什么青春期的烦心事,或是迷上了网络游戏……可能你会这样安慰我, 相似文献
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寻麦 《七彩语文(小学低年级)》2023,(30):24-27
<正>多年以后,当我在城市中忙忙碌碌地生活,总有那么一瞬间,会勾勒出一个模糊的画面,模糊到我甚至不敢确定那个人真的出现过……过完暑假,就要步入初三的我,被升学的压力搞得焦头烂额。要是我的成绩好的话,自然是不用担心;要是太差了,担心也没用;偏偏我的成绩就是不上不下,努把力能考上好学校,但我又不是很有把握。为了让我能够考上重点高中,老爹可谓是煞费苦心。要是别的事情,老爹通常都会妥协,唯独催促我学习这件事是例外。 相似文献
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我在班主任工作中,始终注意抓音体美教育。从小学一年级开始,我就有意识地培养儿童多方面的兴趣和爱好,学生学得主动,班级面貌活跃,学生各科学习成绩一直保持在学校同年级的前列。 进入四、五年级以后,功课重了,升学迫近了,参加文体活动和学习功课的矛盾开始突出起来。学生担心影响成绩,科任老师担心妨碍教学,家长担心孩子考不取中学。作为班主任,我在思想上也产生了矛盾,抓音体美这一手,到底该不该放松一点?我从以下几个方面反复进行了思考。 相似文献
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丁品森 《初中生世界(初三物理版)》2002,(33)
小笛姐姐:不知道你能否体会到,初三的学生真苦啊!我们每天要应付没完没了的作业和考试,整天担心成绩会不会退步,担心家长的责备;担心考不上重点高中怎么办,考上了交不起学费又怎么办……种种的困扰使我坐不安、卧不宁,学习起来一点也打不起精神。请告诉我,如何才能摆脱忧心的纠缠呢?心凡 相似文献
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《小学生导刊(中年级)》2003,(11)
未成年人不能进网吧最近几次考试,我发现一个好朋友成绩明显退步。她上课总是心不在焉,一放学就走了。一次放学后我跟着她,谁知她进了一家网吧。我很担心她,请大耳朵哥哥替我想个劝她的办法。 相似文献
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1个案情况
小学四年级学生小丽,学习成绩总是名列前茅,工作能力强,性格开朗活泼,是老师的得力助手,自然也成为老师和家长口中的“骄子”,可以说是在鲜花和赞美声中长大。随着年龄的增长,意识的加强,不知不觉中,她有了极强的自尊心,出现错误别人说不得,心理承受能力差,学习浮躁,成绩也是不稳定。于是我决定找他谈谈。“小丽,再过一段时间,我们就该期中考试了,往年我从不担心你的成绩,而今年却担心起来。 相似文献