听众喜欢家庭节目

我们台的《文明家庭》专题节目,从开办到现在已经快四年了。听众喜欢这个节目,有两个原因。一是这个节目亲近,说的是家里的事儿,摆的是家庭文明的理儿,不板面孔,不强加于人,而且内容广泛,凡是家庭生活涉及的,无所不包,既可以听到家庭新闻,又可以学到知识,还可以得到消遣;二是这个节目实在,不矫揉造作,播的是听众写来的稿,说的     

听众参与和节目品味

良好的听众参与,是丰富直播节目内容的一个不可忽视的方面。从一定意义上说,听众参与的质量如何,直接影响着节目的品味。这一点,我们从扬州经济台的《李新,我们对你说》这档节目中可以看得很清楚。这个节目是从两封听众来信引出话题,即呼唤对     

广播节目必须重播

笔者曾对20多家地市级电台的节目安排进行研究,发现有的台连新闻节目都没有重播,专题节目重播的也不多,很多节目的重播次数减少或者取消了,只有那些有经济收入的联办节目才重播。对这种不正常的现象,不少听众很有意见。重播是广播电台自身特点决定的,是满足听众需求的重要环节。广播节目重播一是可以弥补广播的缺憾。如,有些稿件播前通知了被报道单位,但播出后,被报道单位说“没找到你这个台”或者“只听了半截”,要求再听一遍。可是,没有重播就不能满足对方的要求。如果有重播,不仅可以满足听众的需要,有的听众还可以用录音机录下来保存。…     

江苏人民广播电台的《你知道吗》节目

江苏人民广播电台“你知道吗”节目,从1978年10月开播以来,一直受到听众的钟爱。许多听众来信说:“我每天必听这个节目”。多次听众调查也显示:“它是江苏台最受欢迎的节目之一。这个节目每天播三次,每次播十分钟(过去为五分钟)。它有大量的来稿和来信,有大量的采写、编辑和通联工作,然而,为这个节目投入的人力和     

少做作 勿卖弄——对县广播台(站)科技稿形式的一点思考

科技节目是县级广播台(站)很受听众欢迎的节目之一。这个节目之所以受欢迎,主要是内容上贴近听众,形式上适合听众。但是,也有一些稿子出现了片面追求形式的苗头。如:有些科技稿本来道理很简单,却硬要装腔作势凑成一篇象模象样的大文章;有些内容,本来用条文式、问答式就可以说清楚的,却硬要拟人状物,用童话、寓言之类的样式来表达;有些语言,本来可以说得很通谷、准确,却硬要忸怩作态,写得“文彩飞扬”……     

文艺广播与广播剧

广播电台是新闻舆论单位,节目的主体是新闻,听众最关心的也是新闻。但是,占广播节目比例最大的则是文艺广播。文艺广播是通过广播播出的文艺作品的总称,包括的范围很广,例如,文学、戏剧、音乐、电影、歌曲等,有时还可以分得更细一些。多少年来,不管中央人民广播电台的节目时间表怎样变动,文艺节目总是占全天播音的６０％左右,而且一直受到听众的欢迎．文艺广播把健康、文明、丰富多彩的节目提供给听众,让听众在欣赏、娱乐之中接受教育,是一种很好的教育形式。可以这样说,文艺作品和广播形式的结合,才得以广泛传播,使之成为大…     

扎根本土 保持品牌 保持特色

刚才贾总监做了一个简短的总结，做为一个频率，八年的时间也不算短，应该可以说是在听众当中扎下了一定的根基，根深叶茂、硕果累累。交通台给我们每个人提供了一个“992节目短信集锦”，这是来自一般基层的听众对我们这个节目，对我们交通频率的点评，也算他们的点评感受，他们一些真情流露，     

给听众提供知识的生动形式——介绍我们组织“生活与知识”节目的经验

我们的“生活与知识”节目,是在一九五七年一月和听众见面的。每天广播一次,每次十五分钟。播讲的内容很广泛:有科学技术、天文气象、医药卫生、时事解说、共产主义教育、勤俭持家、邻里关系、儿童教育、体育知识、游戏方法介绍及优秀的电影、戏剧、书刊的推荐,等等。有时,还组织一些智力测验。这个节目从一开始和听众见面就受到了欢迎。许多听众来信说,“生活与知识”节目是他们的“良师益友”,是他们的“生活顾问”。有的听众还要求把广播过的稿件编印出版。除了接到本省听众的来信外,还接到许多黑龙江省听众的来信。这个节目之所以受到广大听众的喜欢,首先是因为节目内容配合了党的中心工作,结合了群众的实际需要。在全民炼钢的时候,我们就讲怎样识矿找矿、土法炼焦炼铜、土法炼鉄炼钢,介绍群众在大炼钢鉄中创造的经验,并且组织了寻找祖国矿藏的小游戏;在大跃进宣传中,我们播讲了一个跃进的家庭,妯俩     

盱眙县站《家庭与学校》节目越办越好

从今年五月份起,阿眙县人民广播站开办了《家庭与学校》专题节目,这个节目以广大家长和中小学老师为主要听众。     

调整改革节目后的思考

中央人民广播电台从1985年底开始,着手调整改革节目,用了整整一年的时间。调改后的节目于今年元月1日出台。半年多过去了,效果如何,有些什幺启示呢?中央台提出的调改节目的指导思想是:“缩短战线,精办节目,提高质量,合理布局,更好地为两个文明建设服务”。原是想从整个宣传和节目布局上适应形势和听众的要求。尽管调改方案是经过充分讨论和调查研究后制订的,但能不能经得住实践的检验,心中无数。现在回过头去看,可以这么说了:已经初步站住了脚。为了说明这个问题,我想举几个数字。今年上半年,中央台共收到听众来信215327件,作为十亿人口的国家电台,这个数字不算多,但是,它比去年同期的135044件增加了59.8%,也是中央台历史上最     

把握播音对象感的自我感觉

生活中交谈的双方,如果一方特别想听下去,另一才会讲得津津有味;若是听的人敷衍不感兴趣,那么说的人也会因扫兴而失去说下去的愿望。说话要看对象,播音尤其要注意这一点。要想使播音有的放矢,就必须使它具有对象感。中央电台《午间半个时》节目的播音受到许多听众的青睐。这个节目,听众往往是在饭桌前自然地边吃边听,此时传播者似乎与每个家庭溶为一体,成为餐桌前不可缺少的成员;受众听后有     

抓住机遇扩大影响 品牌共塑达到共赢

《欢乐倾城》这个节目思路比较明确，用“置入式营销”的理念来办节目，节目创意突出了广播媒体传递信息速度快，随意性强的特点。和电视相比，听众无论身份，无论时间，无论地区都可以参与到节目当中来，不需要报名筛选，外景主持人、听众互动和节目是同步播出，真正体现节目参与的平民化、随意化、简单化。[第一段]     

心理咨询类节目主持人与受众的心理互动

心理咨询类谈话节目是主持人与受众借助电话、无线电波进行对事物的看法以及思想情感交流的一档节目。这类节目有两大特点：一是涵盖领域十分广泛，对象面宽，有恋爱、婚姻、理想、事业、法律、社会、心理等等问题，可以说是包罗万象：二是参与的听众多是对某一事物或问题不理解，迷茫、困惑。节目以为听众解疑释惑、提供心理咨询、化解内心冲突，弘扬主旋律为宗旨。因此，有人说这类节目是社会的减压阀，是新形势下思想政治工作的新途径新方法。     

广播直播节目需要学习型主持人

从上世纪九零年代开始,国内的广播电台进入到广播节目直播时代,如今已经发展了二十多年,可以说没有广播的直播就没有广播的今天。因为直播有很多好处,比如新闻实效性更强,可以对事件进行现场报道,让听众了解当下正在发生的事情;互动性强,主持人和听众可以实时进行对话交流,可以点播歌曲回答问题,可以发布供求信息,可以现场咨询、讨论话题等,听众可以在收音机里听到自己的声音,觉得自己就是节目的一部分,提高了听众对广播媒体的忠诚度,这些都是广播直播节目带来的好处,可以说节目直播让广播焕发了活力,提高了广播媒体的竞争力。     

广播主持人与互动节目探析

主持人在广播电视乃至新兴媒体都是一个关键性岗位,是受众与媒体交流最直接最频繁的岗位,在某种意义上可以说是最重要、最核心的岗位.听众是否喜爱广播互动节目和主持人更是关系到该栏目的成败.本文试图通过对听众喜爱什么样的主持人和互动节目进行较深入地研究;同时从传播者如何充当感情需要的替代品,感情需要的互动节目怎样才能对听众产生吸引力等方面进行辨析,明确指出听众到底喜欢什么样的主持人和什么类型的互动节目.     

满足受众审美需求要从语言入手

广播电视节目主持人是广播电台、电视台的“门面”,主要通过有声语言与听众进行交流,其声音状况(包括音色、吐字、语音等)总是先于所要表达的具体内容而被受众所感知。可以说,节目主持人的语言也就是主持人的“门面”。而这副“门面”的优劣对听众和观众的选择节目有着重要影响,因为对很多听众观众     

主持人的心理素养

广播节目中的参与性节目并不鲜见,通过节目听众可以谈情感、说问题、讲观点。而主持人或者倾听、或者出主意想办法、或者与听众一起探讨某一话题,而这类节目的主     

独特的品牌塑造温暖的媒介平台

很高兴在北京也有这种福气可以随时听到这个节目，这几天陆续在听，我在把自己归纳到普通听众的位置来听，每天在车上放这个节目的时候，我在感觉如果是我自己在调频率，找到这个节目的时候，我是不是会听下去?其实很多参加评奖的人有一个说法，当评委把自己转换成听众的时候，这个节目就成功了，我听这档节目更多可能不是带着分析和研究的心态，而是作为一个普通听众的心态，     

开导、疏导莫误导

现在，许多广播电台大都办起了“夜话”节目，诸如《夜色阑珊》、《相约今宵》等等。这些直播节目如果办得好，既能与听众进行思想上的沟通和情感上的交流，同时又能“释疑解惑”，开启心智。因为“夜话”节目大都涉及恋爱、婚姻、家庭，特别是夫妻情感等，所以节目有相当数量的听众。从某种意义上说，     

民族地区广播专题节目应发挥其对象性服务的重要作用

如今,各媒体在相互竞争,广播能否在这个空间占有一席之地,能否留住听众的注意力,关键是传播内容和传播形式能否适应听众的需求。单单在广播这一领域,原有的广播听众也有了更多的选择,各广播专业频率纷纷设立,为各层次和爱好各异的听众提供了自由选择的空间,他们可以选择喜欢的电台,选择喜欢的节目,选择喜欢的主持人,从而使广播与广播之间,节目与节目之间也存在争夺听众的情况,这种状态下,在边疆民族地区,做有特色的节目,做富有浓郁民族文化的节目,可以成为广播选取的理想的对象性节目。