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相似文献
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1.
田梦园 《音乐世界》2010,(15):66-69
很久没有在舞台上看到允浩的歌迷对他充满了想念,好在允浩参演音乐剧《宫》的消息给了大家稍许的安慰。大家总希望能缩短与允浩之间的距离,无论是物理意义上的还是心与心的距离。允浩的内在是什么样的?允浩生活中最真实的状态又是怎么样的,大家总希望近点,再近一点。  相似文献   

2.
我们这个年纪,每一个日子都是绿色的,每一个梦都是红色的,每一个微笑都是开心的,每一次哭泣都是认真的。我们这个年纪,希望像星星,很多很多,也很容易失落。我们这个年纪,开始注意父母背影的孤寂,面颊的枯槁,眼神的焦虑,总希望摆脱他们情感的怀抱,但又总走不出他们编织的那个爱的光环。我们这个年纪年轻的心长着欲飞的翅膀,不希望别人来管时,却总有人管,希望别人来管时,却没有人管,喜欢跟着心走,却总是碰壁。  相似文献   

3.
时下,许多教师常抱怨,“今天的孩子不知怎么啦”,对他们我们越发觉得难以管教,越来越感觉有点读不懂他们的心。仔细一想,这也不能全怪学生,这不是学生不可爱了,而是在他们的眼里,老师变得不可爱了。我们不得不承认,在很长一段时间内,在很大的范围内,我们把学生管死了。在学校里,在课堂上,总有一大堆的不许这、不许那的要求,学生在学校生活中感到的是压抑,是服从,而感受不到的是快乐和发展。作为教师,我们总希望他们遵守纪律,希望他们尽快掌握各种各样的知识,希望他们懂得更多的道理,希望他们都成  相似文献   

4.
绿叶·落叶     
心总是无止境的,每当失去一点什么,纵使是微风也能吹落一片绿叶。——题记这年代,我们很容易忽略或丢弃一些东西,也许,有些东西一旦多了便会变成负累,沉沉地压着一颗并不坚强的心灵,因而,舍弃是对心灵最大的施舍。希望不是没有潜伏的可能,而是没达到挖掘的能力。有些人曾经为希望而生,而希望的摩天轮总使它半途摔下。希望摔碎为失望,他可能是幸福的。一个人如果  相似文献   

5.
每一天,当朝霞徐徐拉开晨的帷幕.当柔和的风带着些许凉意在耳畔低语.当身边惭渐多了孩子银铃般的欢笑,我的心总被一种感动慢慢充斥.为这美丽的春天的早晨,为这朝气蓬勃、充满了生机的幼儿园,为我年轻的梦在这安宁的希望之海中抛锚起航。  相似文献   

6.
在这春光明媚、山花烂漫的时节, 我们禹州市钧台中心学校,迎来了《希望月报》学生记者站在我校挂牌成立的日子。在这里,我代表钧台中心学校全体师生、校委会、团总支向关心、支持我们的《希望月报》杂志社的领导、  相似文献   

7.
杨敏 《现代语文》2008,(8):109-110
高尔基曾讲:“照天性来说,人都是艺术家,他无论在什么地方,总希望把美带到他的生活中去。”爱美之心人皆有之,即便是羽翼未丰的中学生也渴望生活在美的世界里。中学语文的教材中荟萃了大量的美文,这就给我们提供了一个进行美育的天地。  相似文献   

8.
铭记师恩     
“您献出一颗温暖的心,获得了无数颗热情的心,理解的心,仁爱的心。”这是一句赞美老师的话。说得真好!正是因为老师给我的温暖,令我在人生转折之路上不迷惘,有希望,也因此,让我铭记师恩!  相似文献   

9.
随着幼儿年龄的增长,幼儿自我意识的发展有了更强 的分化。个体生活在群体中,总希望占有一定的地位,享有 一定的声誉,得到良好的社会评价,这就是自尊感产生的心 理基础。自尊心是个体对自己有价值感、重要性的体验,涉 及对自己存在价值的最根本看法,是自信、自豪、成功感与责 任心的核心与基础。它包括两种成分:一是个体自己尊重自 己的情感体验,二是个体要求他人尊重自己的需要的情感 体验。  相似文献   

10.
期待·耐心     
2009年春节特刊卷首语的主题是希望·信心,更多的是想让投资者在经历2008年的暴跌后看到希望,树立信心。事实上,在这一份希望和信心中,伴随着全年股市的大幅上涨,2008年沉痛的心终于有些修复。  相似文献   

11.
老师的心     
这是一颗绿色的心,浸染着春天的颜色,充满了温暖和希望,充满了生机与梦想。 这是一颗属于春天的心。当她住进春天的心灵,春天就在这颗心中扎下了深深的根。 就在这颗心中,生长着一颗极富生命力、静默蓬勃的大树。  相似文献   

12.
立人 《生活教育》2014,(21):13-14
在喜庆第30个教师节之际,习近平总书记向全国教师发出倡导,希望教师们要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。怎样做人民满意的好老师?“四有”无疑就是一块试金石。  相似文献   

13.
本文围绕如何提高农村初中英语教学这一中心,总结了一套适合农村英语教学的方式,希望能和同行的教师共同交流。  相似文献   

14.
道德箴言     
《中国德育》2009,(11):19-19
孩子初学步的第一步,在成人看来,的确是幼稚,危险,不成样子,或者简直是可笑的。但无论怎样的愚妇人,却总以恳切的希望的心,看他跨出这第一步去,决不会因为他的走法幼稚,怕要阻碍阔人的路线而“逼死”他;也决不至于将他禁在床上,使他躺着研究到能够飞跑时再下地。  相似文献   

15.
班徽     
陈东  杨燕 《班主任》2014,(3):71-71
本班徽以简洁的红、绿两色搭配而成。红色代表热情,绿色预示希望。绿色圆形环绕在外,像一片碧绿的草坪漫溯开来,预示着初中阶段将有无限的希望展开在每一个学生身边。机会给有准备的人,希望留给有心人,绿色圆形中间的红色之心,暗示了这一寓意。这一心形由变形  相似文献   

16.
我的梦想     
“我的未来不是梦.我的心跟着希望在动”.每当听到这首歌,我都会心潮澎湃。想起我那最初的梦想。  相似文献   

17.
向学生借书     
一日,在课堂上无意中谈到广告效应,说人们去买商品时总买自己了解的或听说过的产品。其实读书也一样,到图书馆中借书,在一大堆书中总挑选自己听说过的或者见过的书。说过之后也没往心上去,没想到在这一周的学生作文中,有一个学生向我推荐书了。他说他很喜欢郭敬明的小说,尤其是他的《幻城》,那哀愁的笔调、真挚的感情、凄美的意境,都让他如痴如醉。最后,他希望我能选择他所介绍的书来看。这是第一次有学生向我推荐书,而且可以看出他是很希望我能跟他一样去看看这些书的。我想,看看学生喜欢的书也好,可以了解学生的心理,与学生有共同的话题。…  相似文献   

18.
每个人都有自尊心,自爱心,而中小学生正处于身心发展的阶段,思想由幼稚向成熟发展过程中都希望受到他人的尊重,并且希望自己能以一种平等的地位参与各种活动,希望对事情独到的见解能被关注,这是渴求独立的表现。  相似文献   

19.
书中寻宝     
春暖花开,万物复苏,正是植树好时节。一依JJ也要在"小开"里种一棵树,希望这棵树能为典心结出幸福果。请找到这棵树(见右图)的典心把它剪下来,粘贴在信封背面,并把你或你的一位好朋友的姓名和联系地址也写在信封背面,寄到  相似文献   

20.
“人之初,性本善”。我们深信这一点,因而在重视发展儿子智力的同时,我们更注重儿子博爱之心的培养,希望儿子长大后有一颗博爱的心:爱亲人、爱人民、爱祖国。为此,我们为儿子创设了一个良好的家庭环境。  相似文献   

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