中考语言衔接题答题指要

语言衔接题(或称"语言连贯题"),其题型主要有选择填空、自写填空等.由于这类题较"活",故考生出错率较高.现结合2003年中考语文试题,简述这类题的答题方法和技巧.     

2003年中考语言衔接题解题指要

语言衔接题(或称“语言连贯题”)作为能力考查的有效形式近几年备受各地中考的关注。其题型主要有选择填空、自写填空等。由于这类题较“活”,故考生错误率较高。现结合2003年各地中考试题,简述答题的方法和技巧。一、整体感知,使所填内容切合主旨。[桂林市题]联系上下文,在下面文段的空格处补上一句话,使之符合语境。一天,沙漠与海洋谈判。“我干得连一条小溪也没有,而你却汪洋一片。”沙漠建议:“我们不如来个交换吧。”“好啊。”大海欣然同意。“欢迎你来填充我,但是我已经有沙滩了,所以我只要土,不要沙。”“我也欢迎你来滋润我。”沙…     

语言赏析题 想说爱你也容易

近些年,各地语文中考试卷里,品味语言的赏析类题目越来越呈现出量多、题活的特点。中考的阅读理解文章风格各异、内容丰富、主题多样,有的同学一见阅读题就头皮发麻、心里发怵,尤其是语言赏析题,经常在答题时     

剖析单词拼写题

单词拼写作为一种常规题型，历届被中考采用，这种题知识面广、综合性强、难度比较大，学生易丢分。2001年单词拼写，各地中考考查的词类仍然多是名词、动词、代词、数词、形容词和副词。考查形式有单词填空、根据单词首字母填空或给出汉语注释用英词单词填空等。下面就逐类对2001年各地中考试题作分析，以飨读。     

征稿启事

本刊征集以下稿件：1．2010年各地中考满分作文，请附简短点评（200字以内）；2．2010年中考语文试卷；3．2010年中考语文答题错误分析，可分析一道题，也可分析一类题，要求所选错误有代表性，有原题、错误答案、所得分数、错误分析、答题指导、正确答案等内容；     

2004年中考试题分类集锦

Ⅰ．语言基础知识 英语中考试题中的语言基础知识题旨在测试学生对英语语言中的词法、句法、语法、习惯用语和句型等语言知识的掌握程度。通常以单项选择、句型转换和完成句子等形式来检测学生对这部分知识的掌握情况。综观2004年各地中考试题，我们可以看出单项选择填空这一考查语言基础知识的必考题型的设计主要呈现出以下两种特征：     

天津市1993年中考英语试卷“综合填空”一题分析

天津市１９９３年中考英语试卷“综合填空”一题分析苏振华天津市１９９３年中考英语试卷升学卷第五题（最后一题）是“综合填空”，它是考察学生阅读理解、词汇运用、语法知识等综合运用语言的能力。也是整个试卷中难度最大的一个题。据我们对１６６份抽样试卷分析，平均...     

中考数学化简与计算机试题选练

有关式的化简、计算,历来是中考的热点,也是中考必考内容之一。从江苏十三大市中考来看,考查分值约占8%,基础题多以填空、选择等题型出现,中等难度题以解答题为主,一般难题不多,估计今后仍以上述形式出现在中考试卷中。认真练习近年中考有关试题对巩固知识很有好处。     

剖析单词拼写题

单词拼写作为一种常规题型,历届被中考采用,这种题知识面广、综合性强、难度比较大,学生易丢分。2001年单词拼写,各地中考考查的词类仍然多是名词、动词、代词、数词、形容词和副词。考查形式有单词填空、根据单词首字母填空或给出汉语注释用英词单词填空等。下面就逐类对2001年各地中考试题作分析,以飨读者。     

剖析单词拼写题

单词拼写作为一种常规题型,历届被中考采用,这种题知识面广、综合性强、难度比较大,学生易丢分。2001年单词拼写,各地中考考查的词类仍然多是名词、动词、代词、数词、形容词和副词。考查形式有单词填空、根据单词首字母填空或给出汉语注释用英词单词填空等。下面就逐类对2001年各地中考试题作分析,以飨读者。     

这样复习直线与三角形

这部分内容的分值在各地中考试卷中平均占15％左右，有的单独成题，以填空、选择或解答题的形式出现，更多的是将这些知识与四边形、相似形、圆等内容融台在一起综合考查，主要考点有：互为余角、补角的概念、平行线的性质与判定、三角形的三边关系、三角形的内角和定理、全等三角形和等腰三角形的性质与判定等，下面重点举例说明。     

语言连贯的常见设错方式及解题思路

语言连贯题作为学生能力考查的有效形式近年来备受全国高考及各地中考的关注。但因为题目很“活”,答题错误率也较高。为了帮助同学们了解此类题型的命题特点,提高答题准确率,现结合有关例题,将这类题型的设错方式(设置错误选项的方式)及解题思路归纳如下:     

非连续性文本阅读试题的题干设计——PISA试题给中考命题的启发

正《义务教育语文课程标准(2011年版)》中首次明确提出了"非连续性文本"概念,非连续性文本阅读开始比较多地进入各地的中考,但是,各地中考在试题题干的设计上还有一些值得商榷的地方。问题和指导语称为题干。命题者通过题干明确答题的要求,落实评价的目标;被测试者则要根据题干明确答题的任务。试题的题干包含设问的情境、设问的角度和设问方法等显性信息;同时,也隐含着命题的意图、答题的方法和方向、答     

中考“情境题”解答指津

近年来,以考查学生语言积累和运用能力的“情境题”成为中考语文试题的一大亮点,但从学生答题的情况看,问题多多,往往存在不同程度的失误。笔者想就“情境题”的类型及解答技巧作一些分析,希望能给同学们以启示。综观近年中考的“情境题”,主要有如下类型:一、默写或选择古诗文的情境题请看2005年重庆市中考“古诗文积累”部分的两道“情境题”:1.根据下列语境,各用两句连续的古诗句填空。漫游祖国各地,面对名山大川,人们自然会产生无限的感慨。站在黄河边上,我们会想起“__________________________________”;站在高山之巅,我们会想起“__…     

中考诗歌赏析题型分析及答题指导

正古代诗歌鉴赏题是中考语文卷中经常出现的一种题型,从历年中考试题中不难发现,这类题目一般表述均很浅显,没有审题障碍,学生对考点也比较熟悉,但答题结果往往不如人意。其中一个重要的原因就是学生答题不规范,答题时漏掉一些要点,以致丢掉不该丢的分数。要想掌握该类题答题要领,不致失分,就要清楚了解相关题型及答题语言的格式。下面就根据几类题型的答题格式做简单的指导。一、领悟主旨情感题     

如何做英语单项填空题 直击中考——“单项填空题”讲与练

近两年全国各地中考英语“单项填空”题所涉及的范围都是:1.语法基础知识;2.词汇辨别及词汇的固定搭配;3.交际用语。下面谈谈近年中考英语“单项填空”题所考查的内容及要求。一、语法基础知识笔者查阅了2002年和2003年全国部分省市的中考试题,发现考查语法范围最多的是:比较级,情态动词、冠词、不定式、时态、数词、人称代词、语序(如,主句是疑问,宾语从句只能用肯定形式)、状语从句等。近年的“单项填空”题着重考查学生在一定语言环境中使用英语的能力。即使是考语法,也经常结合在语境中考查。二、词汇词汇的考查内容主要是:词汇的辨别、…     

中考对联题的答题技巧

对联,也叫对子、联语,是我国独有的一种文学形式。它不仅种类多,用途广,而且内容和语言风格丰富多样,具有高度的艺术性,因而备受中考命题老师的青睐。下面就结合2007年全国各地中考试卷中出现的对联题,谈谈对它的基本类型和答题技巧。     

谈书面表达的答题技巧

“书面表达”题是历年各地中考必考题，它主要考查学生运用英语写作的能力。从笔者研读的2003年30多份试卷的“书面表达”题来看，题型主要以短文类的写作为主，这说明对考生的要求，特别是对考生综合运用语言能力的要求更高了。这不仅要求学生要有扎实的基础，还要求考试时运用一定的答题技巧。     

浅谈中考语文“现代文阅读”的解答策略

在各地的中考语文试题中,现代文阅读题所占分值比重大,对成绩影响明显。如何培养初中学生的现代文阅读答题能力是语文教师必须面对和解决的问题。文章结合对中考语文试题的研究和语文新课程教学的实践,从＂现代文阅读＂答题失误、答题原则、答题方法等方面进行探讨,以起到引导或启示的作用。     

初中英语书面表达训练之我见

近几年，为了考查学生语言交际能力和语言知识的活用能力，各地市英语中考都增设了书面表达的试题，但此题型得分率低，答题状况不尽人意。笔者以下就初中英语书面表达训练谈谈自己的看法。