“别样”的天空

每一滴露水在阳光的照耀下都能闪耀着无穷无尽的色彩。生活的舞台需要有你的演绎,才会变得更加精彩无比。其实,本来的你是个开朗、活泼、富有朝气的青春少年,只因种种缘故,你收敛了本属你自己的个性。“校园QQ”将为你敞开片小天地,还你一个本真的自我!——编者语     

五彩的青春

我常常思索,青春应当是什么样的色彩呢？我想,青春应该有着艳丽夺目的颜色。 于是我拿起笔,小心地为青春着色。 我要给青春涂上最美丽的色彩——红色!青春应该是充满热情和活力的,而红色是生命的颜色,不正代表着热情和活力吗？     

青春，我们永远的主题

青春是无悔的，青春是五彩的，青春是枝头喧嚣的红杏，是天空下不安的浮云……正如风雨挡不住百花浪漫一样，围墙也同样围不住青春的释放！红如火，白如雪，纷如霞，碧如玉——带着青春的色彩，学着成熟的步履，     

五彩的青春

我常常思索,青春应当是什么样的色彩呢·我想,青春应该有着艳丽夺目的颜色。于是我拿起笔,小心地为青春着色。我要给青春涂上最美丽的色彩——红色!青春应该是充满热情和活力的,而红色是生命的颜色,不正代表着热情和活力吗·我曾经在杂志上读到俄国诗人马雅可夫斯基     

诗二首黄忠华

手写的青春有一种美属于我们灵动的青春像初春草尖上的露水闪烁着晶莹柔嫩的光辉又像深秋残荷上的蜻蜒总是婴儿般娇憨地熟睡有一种力量     

那年

那年,我们是被露水点缀的蓓蕾,娇艳得如同新生的凤凰;那年,我们是在欲火中等待重生的凤凰,颓废得如同枯萎的玫瑰。那年,我们正值青春。那年,我们十六岁。     

青春小说的影视传播研究——以《阳光灿烂的日子》、《致我们终将逝去的青春》为例

青春小说影视传播主要依靠音乐、色彩等视听语言形式将文字信息处理为声画信息,改编者对于文学原著的巧妙改编也有利于青春小说影视传播的表意。同时,当代青春小说影视传播也存在着情节、人物改编不当、人物还原性不高等需要解决的问题。     

触摸青春的色彩

关于青春,可用来形容的词,着实不少。日本导演大岛渚在20世纪70年代就曾拍过一部电影,名字叫《青春残酷物语》。这个片名后来被经常引用,"残酷"也一度成了青春的代名词。其实并不完全是这样,郭敬明说,青春是一道明媚的忧伤。虽然有些许的忧伤,但青春的色彩也还可以是很明媚的。在《阳光灿烂的日子》里面,主人公马小军浑身上下充满了野性和燃烧的激情;在《蓝色大门》里面,一个高中女生的清新淡雅,一个高中男生的开朗乐观,都散发出温馨与纯真的气息;在《十七岁的单车》里面,在《盛夏光年》里面……这些影片里的男女主人公年龄大致与我们相仿,有的和我们一样还生活在校园当中,有的却已过早地踏上了谋生之路,生活可能有所不同,青春的色彩却相差无几,就让我们在以下四部电影那流光溢彩的影像里去触摸青春吧。     

舞出生命的色彩

青春,我们要走出雄壮; 青春,我们要唱出嘹亮; 青春,我们要舞出色彩。——题记     

个性化导语例说

正如每一滴露水在阳光下都闪着无穷无尽的色彩一样，教师个性也具有丰富多彩性，这是由于物质世界普遍存在的差异性使事物呈现多样化的原因。教师的独创性是教师教学的个性特征。即“人无我有”的、独一无二的性质，是首要特征和灵魂。     

乡间小路带我回家

青春无罪,这句话的侧面意思是青春无辜。我想每一个人都有一个生机勃勃而杂乱无序的青春期,而人们在青春期喜欢迷恋上的事物往往也是不改容颜。它在你的心中永远保持着某种明丽如杏黄的色彩。     

青春不是梦

青春是梦吗? 年轻人说:是!因为青春美好而温馨,可以蕴含许多绚丽的色彩。 老年人说:不是!因为青春太仓促了,青春需要奋斗,而无法容纳太多编织的美丽。     

青春有梦相伴

毕竟是激情澎湃的翩翩少年,我们怎能容忍青春没有斑斓的色彩?我们渴望拥抱天空的蓝,渴望亲吻大地的绿,渴望染上太阳的红……我们就用这些色彩编织属于青春的梦.梦,是什么呢?是一场滋润心灵的春雨,是一抹装点生命的色彩,是一盏照亮方向的明灯,还是一台产生动力的马达?一千个人有一千个梦,也就有一千种诠释。也许每一个梦都是为了让青春不孤单,让青春绽放光芒.我们毕竟是激情澎湃的翩翩少年,怎能让梦落空而不倾情投入?我们渴望把梦拴在勤奋的翅膀上飞翔,渴望把梦画在人生的白纸上展览,渴望把梦带在漫漫的征途上前进……我们就用这些实实在在的…     

青春的颜色

青春本是一张白纸,自从热情赋予它火红;希望赠它以碧绿;忧伤施与它天蓝;愁闷将灰色抛给它。从此,青春的色彩绚丽多姿。——题记     

乡间小路带我回家

青春无罪，这句话的侧面意义是青春无辜。我想每个人都有一个生机勃勃而杂乱无序的青春期，而人们在青春期喜欢迷恋上的事物往往也是不改客颜。它在你的心中永远保持着某种明丽如杏黄的色彩。     

“小巍姐姐”的花样年华——记第九届全国十佳少先队辅导员、吉林省长春汽车产业开发区第七小学大队辅导员张露巍

"青春是一首诗,青春是一幅画,青春是一条静静流淌的河……青春是那酸甜苦辣的似水年华。我要让我的青春无悔、无憾;令我的教育生涯精彩、丰实;将我全部的热血投入到我挚爱的少先队事业中,让青春的色彩与红领巾相辉映。"——张露巍     

青春的细节

当清晨的第一束阳光将露水染上层层金黄,当八月的第一朵花在薄雾未尽的花园中悄悄绽放,当初升的朝阳在彼此的脸上蒙上淡淡红霜,青春又迈着轻快的步子走进这灿烂的季节,我们激动,我们彷徨,我们兴奋,我们期望。     

青春是一首复调的歌

如果青春是一首歌,那一定是一首复调的歌。所有的青春个性,无论理想、迷茫、激情、忧伤,都会被烙上时代和社会的色彩。近一个世纪前。马克思主义先行者李大钊,在民族存亡的关头,发表《青春》一文,呼吁青年,发扬个性,“挽回民族之青春”。     

赤橙黄绿青蓝紫

我在翻看那本装订得极拙劣的青春的日记,此时金黄色的晚霞在天边静静燃烧着。于是感慨时光的过往和过往的时光。我已长大,但我仍是依旧,心仍是依旧。翻开日记来,里面挟夹着青春的阳光、雨露与气息,丝丝点点都散射出快活的青春的色彩——赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,这是一片多么令人炫目的色彩呵!轻柔的快乐和淡淡的悲伤构成青春原野     

秋天的等待

喜欢的是秋天的蓝空那是大海在峡谷的色彩喜欢的是秋天的旷野那是青春在梦想的色彩喜欢的是秋天的忧郁那是鸽子花在水中的色彩喜欢的是秋天的执着那是自己的焦灼在等待的色彩秋天的等待@吴晶!湖南