共查询到20条相似文献,搜索用时 10 毫秒
1.
、I一b。外活剐砷自小块未夭(J左·一乙~形试人上一I草o) 3占1‘一3 卫理鱼二主} 嘛水奔腾 映照才且阂才·j必、旗多二谁久过后红试筱一:;}二碧浪催山弟‘水2 j 12 霞飞 群头之尹一一一个、 —!万左犷一3爪落舞人举么找为勺举J斗立廷竺二}户红闷东来茸命前辈32二‘一文·给谁试 相似文献
2.
3.
还记得吗?多年前的那一天,你的胸前第一次飘扬起红领巾,你的右手第一次高高举过头顶,你第一次发出了"时刻准备着"的誓言……那一刻,"光荣感"开始在你心头萌芽。当有人问起你的名字,你便会低头看看胸前的红领巾,自豪地说:"我叫少先队员!"于是,红领巾、星星火炬、少先队员……这些温暖的字眼,成了你生命中难以割舍的情感,陪你走过了那段最美好的童年、少年时光。如今,我们已长大成人。在纷繁复杂的社会里,在今天的少先队员心中,还会有和我们一样的情愫吗?2005年,全国少工委倡议在全国少先队员中开展以"我是少先队员"、"我生活在少先队组织中"、"我为少先队添光彩"为主要内容的"光荣感教育"。这是一次全新的组织教育活动,是帮助少先队员清楚了解并不断加深时少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解队组织的基本性质和使命,明确自己在组织中的地位和作用,熟悉少先队组织生活的有益探索。为此,《辅导员》杂志特别推出了这组"光荣感教育"活动方案,希望通过这次活动能将少先队员的"光荣感"再次唱响,将"光荣"永远镌刻在少先队的历史上! 相似文献
4.
5.
秋天的北京处处洋溢着红色——红色的国旗,红色的党旗,还有红色的少先队队旗。在少先队建队58周年纪念日来临之际,第八届"全国十佳少先队辅导员"在北京接受了表彰。 相似文献
6.
7.
中国共产主义青年团是一个有着光荣历史和革命传统的青年组织。六十年来,共青团在中国共产党的领导下,在马列主义、毛泽东思想的培育下,走过了一条光荣的道路。她团结全国广大青年,前赴后继,英勇奋斗,在新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设中,发挥了生力军和突击队的作用。为中国革命史册写下了光辉的篇章。我们党和人民高度评价了共青团和青年对革命、对祖国所作出的贡献。中国共青团最早的名称(1920年)叫 相似文献
8.
通过这首歌的教学,使儿童知道全国人民关于少先队员的进步,少先队是光荣的,培养队员热爱自己的组织,发扬队的好作风;并鼓励非队员争取入队。歌第六小节和第十八小节换气的地方较难唱,教唱时要注意。第十五小节的渐强记号——要很好表达出来,“永远向前”四字应该愈唱愈响,唱到第十六小节的“进”字时,歌声应该最响亮。(本歌三年级以上适用) 相似文献
9.
活动目的:通过本次主题队会,引导队员忆队史,温誓词,学习新《队章》,加强光荣感和责任感教育;引导队员回顾自己在队旗下茁壮成长的历程,畅谈美好理想,激发他们从小事做起,从现在做起,以实际行动为红领巾添光彩,做一名光荣的少先队员。 相似文献
10.
11.
他们在日常工作中,怀着诚挚而理智的爱,执着地为队员的进步兴奋,为队员的困惑焦虑,为维护队员的权益殚精竭虑,为辅导队活动呕心沥血;他们在平凡的工作岗位上,学习、运用现代教育理论,努力使自己成为少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、良好成长氛围的营造者、合法权益的维护者;他们在与队员心与心的交流中体验着成长的快乐,在辛勤的耕耘中感悟着崇高的责任;在不懈的探索中诠释着无尚的光荣。他们就是少先队辅导员。 相似文献
12.
活动目的:在中国共产党成立90周年的喜庆日子里,通过召开主题中队会,灌输培养少年儿童对党的朴素感情,引导队员明确努力方向,按照党的要求在光荣的旗帜下健康成长。活动过程:一、队会仪式:各小队汇报人数;出旗、敬礼、唱队歌。二、开始活动:主持人简要回顾中队活动前四个小队分组活动 相似文献
13.
队歌嘹亮,领巾飞扬。建队纪念日来临之际,全国少工委号召各地少先队组织开展统一主题队日活动,总结和深化开展"红领巾心向党"活动成果,引导队员们深入学习少先队的光荣历史,不断加深对党、团、队组织关系的认识,激励他们继承和发扬少先队的优良传统,坚定始终跟党走的信念,努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 相似文献
14.
今年的10月13日,是中国少年先锋队建队60周年纪念日。60年风雨,60年沧桑;60年奋斗,60年辉煌。中国少先队走过了60年的光辉历程。祝福你,光荣的中国少年先锋队! 60年,少先队在党的抚育下茁壮成长。作为中国共产党创立的儿童组织,党的每一个号召,就是少先队行动的号角;党在 相似文献
15.
16.
60年前的金秋,中华人民共和国开国大典的礼炮余音未落,中国少年先锋队便在新中国的怀抱里诞生了! 54年前的春天,中国人民解放军发起的 相似文献
17.
魅力评选即将告罄魅力之风刚刚开始“魅力少先队”专栏走到本期,行将闭合。从今年4月份开始,为了配合全国少工委、中国少先队工作学会在全国启动的首届“魅力少先队”评选活动,我们隆重推出了“魅力少先队”专栏。在该专栏中,我们先后邀请了10余位少先队工作专家对“魅力少先队”评选活动进行权威把脉与解读;我们围绕“魅力少先队”的6大评选项目,从参评稿件中遴选出了9个作品予以全方位展示。也正是从专栏设立的第一天起,“魅力少先队”参评稿件便从全国各地源源不断地飘来。即使到了今天——活动申报期截止日逼近我们的时候,厚厚的包裹、精致的信封仍能带给我们惊喜。无论是“优秀少先队队会、队日活动”、“优秀少先队手拉手小伙伴”,还是“优秀少先队雏鹰争章活动”、“优秀少先队红领巾小社团”,或者是“社区少先队物色中小队”、“少先队快乐集体”,各项参评活动都以《少先队辅导员工作纲要(试行)》的工作内容为基础,利用《纲要》提供的创造空间而开展。它们产生于基层,并坚持长期开展,具有实实在在的效果;它们体现着少先队员的自主性,是由少先队员自主申报、自己创造、自己建设;它们具有丰富内涵和鲜明特点,深受孩子们的喜爱,有效地促进着少先队员的全面发展。每开启一封信件,我们的心中都充满了兴奋;每阅读一个特色参赛项目,我们都在心底默默叫好。魅力评选即将告罄,魅力之风刚刚开始。在“魅力少先队”专栏的最后一期,我们再次向每一位对本栏给予关心、关注的朋友致以最衷心的感谢。 相似文献
18.
19.
一、主体化思想的提出主体化思想就是队员是队组织的主人,是少先队教育与队员自我教育的主人,是少先队集体与活动的主人。明天,他们就是国家、 相似文献
20.
“开饭啰!”同学们喜笑颜开,纷纷以百米冲刺的速度跑向食堂,并迅速把饭盆重重包围。那种密度,就连蚊子也飞不进。好不容易,灿才拿到饭,唱起歌如凯旋的战士,兴致勃勃回到座位上。打开饭盒一看:妈呀,又是上层黑下层稀。幸好母亲给了她一个小肚皮,去掉上下层,吃了也还够。再看看其他人:有的苦着脸,有的皱着眉,有的失望,有的埋怨,还有的面无表情,大概是已经习惯了吧。“难吃死了,我不吃。”“老兄,你也太挑食了吧。小心班主任又来给你做思想政治工作,‘红军长征吃草根吃树皮……’想想吧,够你累的。”有人在劝说。“再说,学校的厨师也不容易,他们要做这么多人的饭……” 相似文献