谨防残疾大学生就业成“羊肠小道”

据透露,湖南省每年有近百名残疾大学生毕业。随着人才竞争的日益激烈,他们的就业情况如何?《湖南日报》记者对湖南省内10所高校和多家人才市场进行了一番调查后发现,残疾大学生的就业之路步履维艰——远低于正常大学生的就业率。绿色通道成了“羊肠小道”2006年5月1日,《湖南省按比例安排残疾人就业规定》正式实施。按照规定:用人单位应当按照不低于本单位在职职工总数1．5％的比例安排残疾人就业;未达到规定比例的用人单位,应当按照未安排人数和当年度职工平均工资额缴纳残疾人就业保障金;残疾人就业保障金用于补贴残疾人职业培训和扶持残疾人就业。这似乎为残疾人大学生就业开辟了一条绿色通道。     

加强支持性就业指导,强化残疾大学生就业竞争力

近些年,作为社会弱势群体的残疾人中有越来越多的人通过高考迈入了大学的校门。他们毕业后与健全人一样有了平等参与社会竞争的机会,有了为社会服务、实现自我价值的天地。党和政府已对残疾大学生群体的学习生活给予了高度重视,并推出多项支持性措施,帮助残疾大学生实现就业。但尽管如此,残疾大学生的就业与健全大学生相比仍然很困难,他们的就业率、就业质量都远不及于同类和同专业的健全大学生。     

残疾大学生高校就业援助机制研究

就业是民生之本,促进残疾人就业是维护残疾人劳动权益、改善残疾人和残疾人家庭生活状况、保障残疾人平等参与社会的基础。随着残疾人高等教育的发展,残疾大学生人数呈逐年上升趋势,然而残疾大学生就业困难、就业稳定性差、就业层次较低没有根本性转变。在形势下,高校应本着"以人为本"、教育公平就业公平的理念,积极探索和实践适合残疾大学生就业的工作理论和机制。     

国家基本公共服务体系“十二五”规划将惠及特殊教育

本刊讯日前,《国家基本公共服务体系"十二五"规划》(下文简称《规划》)正式印发。该规划提出,国家将提供多项基本公共服务,包括为0—6岁残疾儿童免费提供抢救性康复、为适龄残疾儿童少年免费提供义务教育及针对残疾学生的特殊需要适当提高补助水平、为残疾人免费提供就业服务和就业援助、无障碍环境等,为残疾人生活和发展提供稳定的制度性保障。《规划》提出,要完善残疾学生助学政策,保障残疾学生和残疾人家庭子女免费接受义务教育,逐步实行残疾学生高中阶段免费教育,推进特殊教育学校标准化建设。     

残疾人职业能力评估的作用及发展途径探析

近年来,我国残疾人就业事业有所发展,但也存在就业率低、就业不稳定等现象.职业能力评估可以了解残疾人就业潜力和优势,为职业教育课程设置提供依据,为残疾人提供科学的就业安置建议.有关部门应该转变观念,做好残疾人职业能力评估宣传工作,加强残疾人职业能力评估人员队伍建设,健全残疾人职业能力评估的保障机制.     

残疾人就业面临的问题及对策分析

我国残疾人口众多,解决残疾人的就业问题是维护社会公平正义,促进社会健康发展的主要内容,然而当前我国残疾人就业形式并不乐观,如果解决好残疾人就业问题是我国社会发展中遇到的重要问题。本文以残疾人就业问题为入口,分析了我国残疾人就业面临的主要问题,并提出解决残疾人就业的对策,为我国残疾人就业指点方向。     

残疾人动漫职业前景调查分析

残疾人的就业是衡量残疾人职业教育成效的一把标尺,是残疾人积极参与社会生活、创造社会效益和实现自我价值的关键一步。对残疾人来说,蓬勃发展的动漫行业意味着今后将面临更多就业的机遇和挑战。对残疾动漫行业的前景研究,可以更加深入地看清残疾人在此行业中的就业定位,让健全人看到残疾人身上蕴含的无限的职业可能性。本文以南京特殊教育职业技术学院的残疾大学生为调查对象,对残疾人在动漫行业的就业现状进行了调查与分析,找出了一些残疾人在动漫行业就业中存在的一些问题,并就这些问题提出了解决的方案。     

近期残疾人就业研究综述

近期残疾人就业的研究主要集中在立法研究、教育培训、无障碍环境建设等方面,缺乏比较新的残疾人就业率的统计数据,对残疾人就业的认识局限于怜悯与帮助,缺乏系统的认识与研究.     

切实加强特殊教育师资队伍建设

特殊教育是我国教育体系的重要组成部分。目前我国有6000多万残疾人，其中1-18岁的残疾人口约1300多万。残疾人接受特殊教育的途径主要有两条，大部分有条件的残疾儿童少年在普通学校随班就读．还有相当一部分就读于特殊教育学校。残疾人作为我们社会成员的一部分。     

澳大利亚扶持安置残疾学徒工的成功举措初探

近十年来,澳大利亚在残疾人就业安置方面先后进行了三个研究项目:1999年的西澳大利亚项目,2002的联邦集团培训机构最佳实践项目,2003的联邦集体培训机构合作企业项目。本文分别从背景、研究设计、成果介绍这三个研究,通过比较发现,提供"先安置,后培训"开放式就业服务模式成功促进了残疾学徒工的就业率,其成功的经验值得我们学习和借鉴。     

新残疾人保障法四大亮点

亮点一：禁止歧视残疾人中国政府已签署的联合国《残疾人权利公约》规定，缔约国应当禁止一切基于残疾的歧视，其内涵不限于教育、就业等歧视，还包括拒绝为残疾人提供合理便利等情形。基于此，新修订的残疾人保障法规定，禁止基于残疾的歧视。禁止侮辱、侵害残疾人。禁止通过大众传播媒介或其他方式贬低损害残疾人人格。     

地区分层效应下的残疾人就业影响因素研究——以S省为例

为了研究地区分层效应下残疾人的就业状况及其影响因素的重要程度,基于2017年全国残疾人基本服务状况和需求专项调查中的S省数据,选取基本人口学因素、家庭因素、社会环境因素等变量,引入地区分层变量,构建两水平Logistic回归模型对残疾人就业影响因素进行分析,并基于梯度提升决策树(GBDT)模型对影响因素进行重要性度量。研究结果表明,基本人口学因素对残疾人就业的影响作用最强,社会环境因素次之,家庭因素最弱。影响残疾人就业的因素中,重要性得分最高的前三位分别为受教育程度、残疾类型、年龄。地区分层效应下,受教育程度、家庭收入状况、家庭住房状况对残疾人就业具有显著正向作用,残疾等级、是否参加医疗保险对残疾人就业呈现负向作用。     

我国残疾青少年职业培训的调查研究

残疾青少年接受职业培训对于增强其就业能力及其生存、发展具有重要意义。基于2013年度我国六类残疾人状况监测数据的分析表明:不在学的16~17岁残疾青少年中仅有4.5%近一年内接受过职业培训。由此可见:残疾青少年职业培训率总体偏低,同时其内部存在机会不平等的现象。卡方分析显示:残疾青少年接受职业培训在社会保障、社会支持、康复、社区服务等因素上具有显著差异。因此应综合考虑相关因素,更好地保障残疾人接受职业培训的法定权利。     

江西省15～60岁残疾人受教育程度分析

在第二次全国残疾人抽样调查中，江西省共调查了22895户83088人，调查抽样的比例为1．92‰。被调查户中有残疾人的家庭共4634户，确定为视力、听力、言语、肢体、智力、精神和多重残疾共5310人。为了摸清江西省目前15～60岁残疾人受教育程度的情况，为政府制定相关教育政策提供科学依据，以促进江西残疾人教育发展．根据江西省第二次全国残疾人抽样调查资料．我们对全省15～60岁残疾人受教育程度进行了分析研究．现将分析研究结果榍告如下．     

聋人大学生就业问题解析及对策

当前,大学生就业竞争日益激烈。残疾大学生就业,不仅关乎残疾大学生个人和家庭的切身利益,而且直接影响着残疾人高等教育事业的正常发展和谐社会的构建。而在我国各类残疾大学生中,聋人大学生就业是个大难题。文章重在分析残疾大学生就业的特点、制约因素,在此基础上,提出国家应完善相关法规,企业社会责任履行,探索改革特殊教育模式,为聋人大学生提供就业服务支持等建议。     

分析中职残疾学生就业难的原因及对策研究

中职学校残疾学生就业难的问题一直是社会关注的焦点。近年来,虽然政府部门制定了相应对策,解决了部分残疾学生就业,但是中职残疾学生就业形势仍然严峻。现正值就业高峰期,求职人群中许多还未落实工作的残疾学生正四处奔波,寻找就业机会。本文就残疾人就业难进行分析,并着重研究残疾学生就业的对策,从而促进中职残疾学生就业。     

人力资本因素对残疾人就业影响的分析--基于安徽省六市数据的实证研究

以残疾人就业的问卷调查数据为基础,运用Logistic回归模型,从先赋和后致人力资本这两个大方面来分析人力资本因素对残疾人就业的影响。发现残疾等级、劳动能力情况、身体健康状况、孤独感、对生活的信心和接受康复服务情况以及有无无障碍设施对残疾人就业具有显著性影响。基于此,提出注重对已制定法律法规的实施、完善残疾人就业制度、注意对残疾人的心理疏导以及加强对残疾人康复事业的投入和残疾人教育与培训力度等对策,来促进残疾人就业。     

平等共享，促进残疾人就业

今年的5月15日是第十五次法定“全国助残日”。今年助残日的主题是:“平等共享,促进残疾人就业”。北京市近年来通过福利企业集中就业、按比例分散就业、残疾人自愿组织起来就业和个体就业等多层次、多渠道、多形式安置残疾人就业,现在有就业能力的残疾人就业率达到了85%。但由于发展不平衡和历史的原因,残疾人就业与社会总体水平还有较大的差距,是最困难的弱势群体,全市还有近万名有就业能力和就业愿望的城乡残疾人未实现就业,农村还有1万多户残疾人家庭生活困难。按照“新北京、新奥运”战略构想和构建和谐社会首善之区的要求,北京市提出…     

残疾人就业权的法制保障

残疾人劳动就业权是指残疾人依法享有的平等就业和选择职业、取得劳动报酬或收入、获得劳动安全卫生保护、接受职业技能培训、享受社会保险以及特别的扶持、优惠和保护的权利。它不仅是一项基本人权．也是一项受到宪法保护的权利。目前由于残疾人自身条件的限制和客观环境的影响,残疾人就业权的现实状况不容乐观,因此应当从法律体系建设、提高残疾人素质和加强特殊保护等方面来完善残疾入就业权的法制保障,为残疾人平等就业创造条件。     

陕西高校残疾毕业生就业现状、瓶颈及对策研究

保障残疾人就业是社会进步与发展的重要体现。随着我国残疾保障制度的完善和社会环境的改善，高校残疾毕业生的就业工作也得到了越来越高的重视。对高校残疾毕业生就业现状进行全面而深入地调查研究，从个人能力、就业环境和教育资源等多个角度分析导致其就业困难的瓶颈因素。在此基础上，我们将提出一系列针对性的对策和建议，旨在为改善陕西高校残疾毕业生的就业状况提供有效的解决方案。