基于职业生涯规划的大学生就业力提升对策——以西北农林科技大学机械与电子工程学院为例

近年来,就业形势愈加严峻,大学生就业成了热点问题。加强大学生职业生涯规划教育、辅导大学生理清自我发展方向、确立长远持久的职业生涯规划,对毕业生就业择业具有重要意义。机电学院多措并举加强大学生职业生涯规划教育,提升学生就业竞争力,包括阶段指导、提前择业,问题聚焦,对症下药以及主动介入,有效反哺。     

高职学生就业心理问题分析及对策研究

面对日益严峻的就业形势,高职学生的就业心理问题也日益凸显.大学生的就业心理,是影响就业的重要因素.本文广泛深入地了解高职学生的择业意向和择业期望值,试分析高职学生的就业心理特点,探索适合高职学生的心理辅导模式,帮助学生提高就业意识,提升就业能力.     

高职学生就业压力下的心理健康塑造机制

面对严峻的就业形势,高职学生面临自卑的挫折心理、激烈的竞争压力、同辈的对比压力等就业心理问题。对此,可采用个体心理辅导、心理健康讲座、团体互动辅导、网络匿名辅导四类心理塑造方式及建立积极心理健康教育理念、构建多样化的心理教育方式、完善心理健康教育辅助设施、巩固心理健康教育教师的培训体系四种心理健康教育模式塑造高职学生就业压力下的心理健康机制。     

做好高职生的职业生涯规划

面对严峻的就业形势，要想消除毕业生的择业困惑和焦虑心理、提高在校学生学习主动性，高职院校必须及早指导学生做好职业生涯规划，让他们努力提高自身综合素质，在以后的就业竞争中处于主动地位。     

浅析心理健康教育课的活动形式

中职学生从初中步人中职学校,学习和生活环境发生了很大变化,面对就业形势的日趋严峻和复杂的社会竞争环境,往往会产生自我意识、人际交往、求职择业以及成长、学习和生活等方面的心理困惑问题,这就需要在中职学校开展心理健康教育,从而提高学生全面素质和综合职业能力。而心理健康教育的课堂教学不同于常规教学,它必须是活动性质     

浅谈高职辅导员在学生全程就业指导中的作用

随着市场经济快速发展,社会竞争日趋激烈,高职毕业生的就业形势愈加严峻,给高职院校的就业指导工作带来了巨大挑战。作为与学生联系紧密的辅导员,在学生就业指导工作中扮演着重要的角色。辅导员应在高职毕业生就业指导工作中做好:就业形势信息与毕业生整体分析,帮助大学生做好职业生涯规划设计,开展毕业生个性化教育指导。整合有效资源,做好毕业生的推荐工作。     

高职院校学生就业指导研究

就业率关系到整个高职教育的发展。所以在当前形势下,要引导学生转变择业观念,帮助学生提高就业能力,指引学生拓宽择业领域,指导学生提高择业技巧。     

在体育教学中怎样促进高职学生的心理健康

在当前大力推进素质教育的形势下,“心理健康”是实现学校体育教学目标之一,怎样在体育教育中渗透心理健康教育真正促进学生的身心两键？本文根据素质教育要求、高职学生心理发展特点及体育的教学功能对学生实施心理健康教育的培养目标、途径和手段进行探讨。     

高职学生的主要就业心理问题分析与辅导策略

随着就业形势的日益严峻以及择业背景的极其复杂,高职学生就业面临严峻形势,其心理问题也呈急速上升趋势,加强高职学生就业心理辅导就显得尤为重要.本文从高职学生就业中出现的主要心理问题分析着手,探求有效的辅导策略.     

新时代高职退伍复学学生教育管理对策研究

新时代高职退伍复学学生教育管理需要顺应国家职业教育改革发展的需要,适应互联网时代发展的要求,以及符合退伍复学学生个性发展特征;同时也面临诸如思政教育的针对性不强、教育教学的质量不高、心理辅导的力度不大、就业与创业指导效果不佳等困境;高职院校通过完善教育管理机制、强化思政教育的针对性、提升教育教学的质量、加大心理健康教育工作力度、提升就业创业指导的成效,不断提高退伍复学学生教育管理的质量。     

高等职业院校实行全程化职业指导的必要性分析

实施全程化职业指导是当前就业形势的迫切需要。有针对性地对学生进行职业生涯设计指导、心理健康指导、学业指导、择业指导等工作,把就业教育贯穿于在校教育的全过程,特别是要加强形势政策教育、创业教育和择业观念教育等,进而引导学生树立正确的择业观,构成完整的教育体系。     

高职院校学生职业心理调查与研究

随着高校的扩招,大学毕业生就业形势日趋严峻。如何有效地加强大学生职业指导,越来越成为社会各界普遍关注的热点和焦点问题。本研究通过问卷调查分析了高职院校学生的职业心理现状,并提出了职业指导对策,以期教育和引导大学生确立正确的就业心理和择业心态。     

高职院校大学生心理健康教育探析

在高职教育中加强学生的心理健康教育工作,不仅是促进高职教育健康发展的需要,也是高职大学生提高自身素质的需要。针对当前高职院校心理健康教育存在的误区,以及高职生常见的心理问题、产生原因,高职院校应提高认识,高度重视学生心理健康教育;帮助学生准确定位;加强对高职生择业心理与行为辅导;加强心理健康教育师资队伍建设;充分发挥心理健康教育主渠道作用,开展多种形式的心理健康教育工作。     

高职学生就业心理健康分析及疏导对策

在当前经济危机的情况下,大学生的就业形势十分严峻。同时,在就业过程中,大学生产生了一些心理健康问题,这些问题在高职学生中更为明显。本文从＂认知心理＂和＂情绪心理＂两个方面阐述了当前大学生的心理健康问题,并结合工作实际,有针对性地提出了一些解决问题的对策。     

浅析高职生择业效能感及教育对策

随着高校不断扩招,高校毕业生人数不断增加,高职生就业压力大,择业效能感不高,主要表现在:自我评价较低、认知不足、就业定位不明、自主学习能力不强、收集信息能力弱、就业被动等方面;同时高职院校在学生择业效能感中存在专业设置不合理、培养人才质量不过硬及就业指导工作不完善等问题。针对这些问题,本文提出以下建议:高职生加强心理调试,正确认识自我和加强学习,提高就业素质等方式提高择业效能感;高职院校通过科学的教育系统、合理的教育方法、开展就业指导工作和心理健康教育工作及环境支持以提高学生的择业效能感。     

浅谈大学生就业过程中常见心理问题及调适

就业是大学生走向社会的第一步。在当前严峻的就业形势下,大学生在就业过程中容易出现一些心理误区,这不仅严重影响大学生顺利择业,而且有害大学生的心理健康。因此,加强大学生的就业指导,使大学生树立正确择业观、科学确立合理的择业目标等方面进行自我调控,努力培养健康择业心理,从而实现顺利择业与就业。     

对高职体育教学中渗透职业心理素质教育的思考

高职院校作为职业技术、技能人才培养的基地,学生职业心理素质是基本素质和教育教学内容之一,对学生未来的就业、择业与职业发展具有内源性的基础作用。在高职体育教学过程中,为提高学生的体育技术、技能,对学生有着较高的心理要求。因此,高职体育教师要在结合学生专业的基础上,充分挖掘体育活动、体育文化的职业心理素质教育内容,实现高职学生体育意识培养、体质提升和心理健康的全面发展。     

农林院校毕业生就业心理分析及对策

随着就业形势的日益严峻和择业竞争的愈加激烈,农林院校学生毕业前的心理压力越来越大,直接影响他们的身心健康和顺利就业,这成为高校就业指导部门和心理辅导部门需要着力解决的问题。因此,要从社会、学校和毕业生自我调试三方面帮助农林院校毕业生缓解就业心理压力。     

中职毕业生就业中存在的问题及对策

严峻的就业形势和日趋激烈的就业竞争,使部分中职毕业生产生了一些心理困扰,以致影响了正常的就业。本文列举中职毕业生在求职择业过程中几种不良现象,提出通过转变就业观念、就业心理教育和辅导等对策帮助毕业生树立自信心,解决中职毕业生就业中遇到的问题,指导中职生正确对待挫折。     

中职毕业生就业中存在的问题及对策

严峻的就业形势和日趋激烈的就业竞争,使部分中职毕业生产生了一些心理困扰,以致影响了正常的就业.本文列举中职毕业生在求职择业过程中几种不良现象,提出通过转变就业观念、就业心理教育和辅导等对策帮助毕业生树立自信心,解决中职毕业生就业中遇到的问题,指导中职生正确对待挫折.