合唱艺术歌曲，普及高雅音乐——浅谈高校成立大学生合唱团

普通高校成立一支属于自己的大学生合唱团，对传播先进文化，弘扬优良传统，丰富文化生活，普及高雅音乐和提高音乐素质等都起着实实在在的推动作用。高校成立自己的大学生合唱团是必要的，也是可行的。     

浅谈当代大学生音乐审美能力的培养

21世纪是全面推进素质教育的世纪,音乐审美教育作为美育的重要组成部分,是实施素质教育的一个重要途径。如何培养和提高当代大学生的音乐审美能力是普通高校落实审美教育,全面提高学生素质的重要一环。     

浅析高职学前教育专业的合唱训练教学——以北海职业学院学前教育专业合唱课程为例

本文结合唱指挥学习与实践排练经历,对业余合唱团—北海职业学院学前教育合唱团为例,如何提高合唱团水平进行论述,并为合唱指挥初学者训练业余合唱团的基础阶段训练提供帮助。     

谈非专业性大学生合唱团的训练

由于大学生合唱团的非专业性特点,合唱教学应从气息运用、喉咙打开与声带闭合等方面加强合唱团发声方法的训练;同时还要从音准、节奏、声音、情感、表情等方面增强合唱团演唱的协调性。     

推广美育课程 建设学校合唱团

学校美育课程是实施素质教育的要求,是素质教育的具体化。校园合唱活动作为学校美育课程的重要形式之一,对于培养和提高学生的音乐审美能力有着举足轻重的作用。笔者在长期的学校合唱团训练中,总结合唱训练的教学经验,主要从学校合唱团建设的三个方面做了简要的探讨,旨在为今后的合唱教学提供借鉴,促进学校合唱团实现更好的艺术效果。     

高校大学生合唱训练教学方法探究

在高校合唱团迅速发展的时代，培养大学生合唱团的综合素质具有重要意义。作为合唱训练的基础，发声训练是最基本的表现手段，它是合唱训练顺利进行的前提。宏观训练和微观训练的有机结合，更能表现音乐的内涵与灵魂。而正确把握合唱作品的风格，是体现音乐内容的重要基础。     

针对高中生合唱团组建与训练的研究

高中组建合唱团可以培养学生的乐感,锻炼学生对合唱艺术的感悟,高中生从其身体和心理的发育上看,更加注重自我价值的体验,所以组建合唱团成为可能。本文从合唱队员的选拔以及科学开展训练来阐述高中生合唱团如何组建与进行训练。     

普通高校业余篮球队建设中的几个问题

普通高校在校大学生以文化课学习为主,组建业余篮球队主要利用课余时间训练,其翻l练特点和目的既不同于高水平的专业队,也有别于体育院校的篮球队.因此,如何有效组建出一支业余篮球队并合理安排训练时间,需要体育教师的科学指导,进而推动普通高校业余运动队的建设.     

小学合唱社团的实践与反思——以本校合唱社团的实际发展为例

合唱,作为当代小学音乐教育中不可或缺的一种以提高学生音乐审美和音乐艺术表现力为目的的艺术教育方式,越来越多地出现在音乐课堂以及小学课外活动中。本文针对本校合唱社团日常的排练和比赛活动,分析和探讨合唱团训练中出现的一些问题、瓶颈,并总结不同的训练方式得到的演唱成果和校合唱团的进步与发展。     

普通高校游泳队训练手段的实验研究

基于普通高校大学生的年龄特点以及学习任务、训练时间等条件,运用文献资料法和实验法,对广东培正学院初级水平游泳运动员进行了训练手段的实验研究,旨在探索初级水平大学生快速提高游泳训练水平的思路与规律,以期提高普通高校游泳队的训练效果。     

普通高校课余田径训练的研究与实践

通过对普通高校大学生田径运动员的现实状况和特点的分析 ,运用田径运动训练原理 ,对大学生课余田径训练工作中的选材、关键技术、主要素质、运动负荷、心理训练、运动技术理论学习的有关问题进行了分析研究 ,旨在为普通高校课余田径训练中提供有益的参考     

合唱指挥技法对激发合唱团员情感的有效性探讨

合唱团指挥者在合唱活动中居于核心地位,是合唱组织的灵魂,其指挥技法,衣着、气质及内涵,都直接对合唱团员的其审美情感产生重大影响.为促进指挥者对合唱团员情感的有效激发,必须加强指挥者的指挥技能及综合文化艺术素养的提升,本文分析了合唱活动中指挥者与合唱团员审美情感的关系,探究了如何通过指挥技法提高合唱团员审美情感的有效途径.     

普通高校学生篮球裁判员的培养探析

大学生超级联赛、CUBA篮球联赛的举办极大地推动了普通高校校园篮球运动的发展,然而普通高校学生裁判执法能力及水平不高,在一定程度上影响和制约了校园篮球比赛水平的提高和发展。本文拟从基本功训练、心理训练和执裁水平等方面来探讨普通高校学生篮球裁判员的培养训练。     

探析合唱活动对提升大学生综合素质的作用

通过参加大学生合唱团,可以帮助大学生获得审美体验,培养人文气质,拓宽人文视野,提高人文境界。现代社会对大学生的综合素养的要求不断提高,本文重点分析了合唱在提升大学生内在气质、乐感、自信心、团队精神等方面的作用,最终实现大学生综合素养的有效提升。     

普通高校影视教学必须建立大影视教育观——影视课程教学深化素质教育浅谈

加强大学生文化素质教育已经成为深化高等教育改革,特别是人才模式改革的切入点.影视课程作为针对普通高校大学生进行的艺术审美素质教育的重要渠道,越来越受到关注和重视.但是在社会大变革的"转型期"中,影视课程的教学依然相对滞缓.如何改进高校影视课程的建设,加快高校影视教育的发展步伐,深化普通高校影视课程素质教育的职能,关键在于改变偏狭的影视教育观念形态,建立大影视教育观.     

普通高校大学生开展合唱教育的重要意义

普通高校中的大学生社团是第一课堂的补充和延伸,内容丰富、形式多样的社团活动给校园文化建设带来了生机和活力,为大学生健康成长创造了良好的育人环境。非音乐专业学生参加的合唱团在高校社团中具有实践性、普及性、广泛性等特点,通过开展各种文化艺术活动来促进大学生陶冶情操、提升思想,丰富校园文化,营造浓厚的艺术氛围,对全校师生起到熏陶、感染、鼓舞作用。     

运动训练方式走进普通高校体育选修课堂的思考

普通高校体育选修项目教学采用专项运动训练的方式符合大学生的生理、心理的发育特点,能够提高大学生体育选修项目能力,有助于完成普通高校体育选修教学目标。     

浅议高校音乐教育在大学生德育中的作用

普通高校的音乐教育目的是以音乐教育为手段,通过音乐教育使学生得到全面和谐的发展,培养大学生的审美能力、审美情操、审美感情,最终完善其自身人格。因此,普通高校的音乐教育根本上是育人的教育。同时,音乐教育具有“辅德性”,可以起到“以善导美”的作用。从这个意义上说,音乐教育对于大学生德育具有重要的作用。     

大学生形体课程中形体组合的重要性解读

通过阐述形体课中形体组合的教学内容及方式,论析了普通高校大学生生形体课组合的价值,旨在为普通高校形体课的教学提出建设性意见。科学系统的形体组合练习能够提高大学生的全面素质和改善身体形态,增强了学生审美能力。     

浅谈社区中老年合唱的发展方向及前景

我国合唱事业蓬勃发展,各类型合唱积极涌现。其中以大学生合唱团为主的青年合唱为专业合唱团体的主力军,同时各地童声合唱也迅速发展,并且由于生活水平的提高,中老年合唱团也逐渐成为合唱团体中的主要一员。其中以社区为单位的中老年合唱团是一个巨大的发展平台,本文将对其发展前景以及如何发展进行阐述。