彰显改革精神注重能力考查--对2005年高考全国卷Ⅰ语文试题的认识与思考

2005年高考语文科《考试大纲》作出了四大调整，这些调整在今年的高考全国卷Ⅰ（如河北试卷）中得到了比较全面而充分的体现。可以说，今年这份全国试题是一份改革颇有力度，具有积极探索精神，且又贴近生活，注重实际能力考查的试题。     

视点

正1高考启动新一轮改革中国政府4日公布《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,标志着中国高考这一世界最大规模的考试启动新一轮改革。这一备受瞩目的改革方案通过征集民意、多次讨论、反复修改,对高考的多个环节进行了创新设计。人们常说,高考"指挥棒"不改,教育改革寸步难行。此次《实施意见》的发布,是对考试招     

高考形式改革之我见

高考形式是指高考的形态与结构,亦即指高考的外在表现方式。当前高考形式改革大体有三种意见:一是废除高考;二是高校自主考试;三是分省命题考试。废除高考不可能;高校自主考试需谨慎,条件不成熟;分省考试正在实施推广。因此高考形式改革应从我国实际出发,必须凸显公平。     

小学语文考试现状分析及改革思路

有这么一种观点：只要中考、高考不改，教学方式就无法改革；只要考试存在、课程改革就无法进行，把考试与课程改革完全对立起来。这只不过是一种守旧思想的借口。考试真的就那么可怕吗?我们纵观古今中外，哪一个历史阶段、哪一个国家教育没有过考试?只是怎样对待考试问题而已。长期以来，人们用不正确的考试思想来指导考试，为了应试，不颐学生的感受，一切为了分数，拼命     

2013高考北京卷说明公布 引领语文教学回归本身功能

正每年的高考都牵涉着无数人的心。1月16日,"2013高考北京卷说明"正式下发。那么,今年的高考北京卷有哪些变化?是"易"还是"难"?在高考冲剌的最后几个月学生如何备考呢?从公布的"考试说明"看,今年高考北京卷的语文、物理、历史等科目有较大变化,数学、英语、化学等科目则变化不多。北京教育考试学院专家表示,今年     

甘肃省普通高校体育专业招生术科考试的思考

作者通过调查、访谈对甘肃省普通高校体育专业考试进行了分析研究,结果发现：甘肃体育高考术科考试尽管一直在努力改革,但下列诸多方面仍然存在问题,如考试地点如何选择;电子设备究竟给我们带来了什么;高考中兴奋剂的问题;专项设置与本省竞技体育重点项目脱离等,以期为更好地进行普通体育专业考试的改革提供建议。     

全球化视野下的高考改革

近年来,世界各国都在进行大规模的高校招生考试制度改革,并对我国的高考改革产生了影响。统一性与多样性。就世界各国高校招生考试改革的发展趋势而言,一些原来以高校自主考试和招生的国家,正逐渐走向统一高考,如俄罗斯、英国、法国等;过去以实行统一高考为主的国家却在走向反面,如加拿大、澳大利亚、西班牙、印度等。中国长期坚持全国统一高考,体现了统一性。然而,随着高等教育     

今年全国将有六种高考试卷模式

教育部考试中心副主任马金科近日在接受《中国考试》杂志记者采访时说 ,2 0 0 0年是高考改革的关键一年 ,全国将出现多种试卷模式。作为负责高考命题的单位 ,教育部考试中心将按照教育部领导的有关意见和要求 ,全力做好今年的命题工作。马金科说 ,今年的高考试卷模式有 :广东省的“3 大综合”;山西、吉林、江苏、浙江四省的“3 文综或理综” ;其中山西省的课程改革加高考改革 ,需要单独命题 ;江西、天津的课程改革后 ,尽管高考的“3 2”形式未改 ,但也要单独命题 ;其他省市的“3 2”和全国保送生的“综合能力测试”等 6种高考试卷模式。如…     

以高考改革带动教育领域综合改革我省推出招生考试改革“一揽子计划”

在2月26日召开的2014年全省教育工作会议上,省教育厅厅长刘教民表示,今年我省将以高考改革为突破,积极稳妥推进考试招生制度等各项改革. 刘教民说,考试招生制度改革,是整个教育改革的重点领域和关键环节,必须紧紧抓住这个“牛鼻子”,周密设计,科学安排,以高考改革为重点突破,带动教育领域综合改革. 今年,教育部将出台高校招生考试改革总体方案和关于高考、外语一年多考、高中学业水平考试、综合素质评价、考试招生违规处理等5个配套实施意见,要求各省根据教育部总体方案和实施意见,于今年上半年出台改革实施方案.     

高考命题应为课程改革导航——政治高考全国卷和上海卷比较研究

1999年 ,新一轮高考改革启动 ,广东等省率先试行“3 +X”科目设置方案 ,第一次打破了全国高考“大一统”的考试模式。随着高考改革的深入 ,高考模式设置日趋多元化、个性化。模式设置的多元化也使得今年高考试卷类型增多 ,据教育部有关人士介绍 ,由于各地高考科目组合不同。以及所使用的教材新旧不同 ,今年全国高考有 40多种试卷 ,它们在试题内容、分数计算等方面都不尽相同。从考试模式来看 ,今年高考全国共有 9种考试模式 ,其中全国大部分地区实行“3+文科综合 /理科综合”考试方案 ,即我们所说的“全国卷”。上海继续实行自主命题 ,考试…     

老面孔·新步子·重锤能力——2001年全国高考语文试卷浅析

为了充分体现“考试说明”的命题思想，寻求试卷“形式稳定，内容改革”的新途径，今年高考试卷带着一副让人十分熟悉的老面孔展现在大家眼前。试卷虽存瑕疵，但是在这套渗透了能力立意理念的考卷中的确显示出了高考改革的新精神、新要求、新走向。     

浅谈高考语文试题

自1997年语文教育大讨论以来,语文教育改革已经历了十多年的风雨,语文教育改革发生了很大的变化,但可惜的是,这种变化仅限于教材,而作为教育的一个重要的组成部分——考试,却并没有发生大的变化,从而致使语文教学的改革裹足于考试的改革。高考,这个牵动千万家神经的博弈,让人爱恨交加。要改革高考,必须先认识高考,本文仅就语文考试试题的积极作用、消极影响、产生弊端的原因三个方面谈一点浅见。     

《新课程高考语文考试大纲》述评

《新课程高考语文考试大纲》是对语文新课程推进进行学业纸笔验收的纲要性文件。其对一线教学的引领意义丝毫不低于基础教育课程改革纲要与语文课程标准。制订和颁行新课程考试大纲，是一项创造性工程，经过了多方面复杂而艰巨的工作，作为整个课程改革的重要环节，尤其是特定过渡时期的评价方案，新课程考试大纲在我国语文高考历史上迈出了初具创新意义的一步。     

呼唤小学语文考试的价值回归

考试改革被形象地称为"牛鼻子工程",是教育改革的重中之重。《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出:推进考试招生制度改革。教育部制订了考试招生总体方案,并将出台多个配套实施意见,包括小升初、高中学业水平考试、中考和高考改革办法等。语文考试改革是整个考试改革中极为重要的部分,也是一项长期而艰巨的任务,不可能一蹴而就,需要不断地深化、完善。本刊将陆续刊登一些专家、学者及教师关于"语文考试改革"方面的文章,欢迎广大读者朋友来稿,踊跃献计献策。     

2011年语文高考对策

一、引入课改理念,认真研究考纲考题《考试大纲》和《考试说明》规范了考试能力要求、考试内容和考试形式等,是高考命题的依据,也是高三复习备考的依据。我们要把研究的重点放在每年高考考纲的变动上。以今年《福建省高考考试说明》为例,语文科主要变动情况解读如下：1.今年     

“综合科目”怎么考？

今年,在广东、山西、吉林、江苏、浙江五省高考改革试点中,进行“综合科目”考试的实验。这项改革实验既是摆在上述五省和教育考试部门面前的新课题,也是全国广大考生、教育工作者及一切关心高考改革的人们关心的问题。本期我们请了两位中学教学研究专家,请他们就“综合科目”考试问题发表意见。我们欢迎读者就高考改革中的一些热点问题发表见解,参与讨论。——编者     

陕西：稳步推进高考制度改革

2014年6月5日,陕西省政府新闻办举行陕西省考试招生制度改革进展情况新闻发布会。会议通报了我省今年高考改革的几项重点工作,其中包括推进高等职业教育制度改革、提高农村学生录取比例以及深化高考“阳光工程”。考试招生制度特别是高考改革关系到千万学子和广大群众的切身利益,根据十八届三中全会对考试招生制度改革的部署,省委、省政府对我省考试招生制度改革提出了明确要求。     

今年高考如何“转型” 名师指点谨防“误区”

今年高考的《考试大纲》日前刚刚公布,新高考对考题内容和范围提出了新要求。比如,旧高考是不考选修内容的,而新高考(如数学)则强化了对选修内容的考查;对新增的必修内容,新高考也做了重点倾斜。面对新高考,学校和考生该如何应对?北京广渠门中学高级教师、高考命题研     

一份体现着地区语文教育特色的试卷

今年是天津市高考自主命题的第二年，在2004年命题的基础上又有所改革、有所创新，使今年的试卷成为一份显示着天津市语文教育特色的较高质量的试卷。充分体现了2005年普高招生全国统一考试《考试大纲》“稳中求进，稳中求改”的原则，有着很好的导向作用。     

国外减缓高考竞争压力的改革及启示

高考竞争压力已经成为突出的社会问题。许多国家为了减缓高考竞争的压力而进行了一系列改革,如提供多次考试机会,为不同考生群体提供分类考试,增加科目的选择性,降低高考成绩在录取中的权重,考试与评价凸显人性化,改革考试形式和内容等。借鉴其经验,我国应突出高考制度的稳定性与变革性,通过改革维系高考的活力。