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【真题回放】
阅读下面的材料,按要求作文。(40分)
爱如同温暖的阳光,洒遍了世界的每一个角落。因为有爱,所以感动,因为感动,我们心存感恩。亲爱的同学,在生活中,你是否曾为一个微笑、一句劝勉、一声祝福而感动?你是否曾因羔羊跪乳、乌鸦反哺、 相似文献
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回首2005年,我们有多少感动?这感动,是让我们激动不已,是让我们心潮澎湃,是让我们肃然起敬,还是让我们泪流满面?《感动中国2005》,让我们一时间体味了什么是这种种的感动。在眼前,就是这些亿分之一的当选者,用他们无私无畏的实际行动,加之评委会的精彩颁奖词,让感动叩响我们每个人的心扉! 相似文献
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本年度,我校举办了"两室文化建设"(教室、寝室)评比活动,要求之一是各班自行拟定班训,于是,"真诚理性,和谐奋进"八字占据了我班教室最显眼的位置.这不仅是我们的目标,也是我们的治班理念和行动指南.那么,我们是如何践行这一班训的呢?
一、以真诚传递感动,用感动引领真诚,让学生从感动中领会真诚,学会做人
感动学生,管理者就得率先垂范.身为毕业班班主任,高考的压力不言而喻.笔者每天早早地站在教室门口恭迎学生进教室,这既是督促学生早起晨读,也是作出榜样;随时捡起教室地上的垃圾,值日学生或垃圾丢弃者受到无形的鞭策,教室的打扫和卫生保持质量得到提升;随时送孩子一份关怀,哪怕是对生病者一句简单的问候,对后进者一次热情的鼓励,都会让孩子感动而心存感激;对学困生或德困生多一分耐心,孩子就会多一分转化的动力. 相似文献
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毛宁 《小雪花(小学生成长指南)》2010,(7):7-8
原题再现
虽然我们从小就被告知要努力做个不平凡的人,但芸芸众生却是生活中的大多数。那些平平常常的人,做着平平常常的事,却能叫我们在平凡的生活中心存感动与思索,那些平凡的小事、平常的小人物常能唤起我们的真诚与热情。甚而有时我们惊诧地发现, 相似文献
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《中学政治教学参考》2014,(20)
<正>课堂活动是一种体验,有了情感升华,体验才会更有味道。如同生活中不缺少美,缺少的是发现美的眼睛一样,课堂上不缺少感动,缺少的是善于拨动感动琴弦的巧手。理想的课堂教学,感动无处不在。一、走进教材,相遇感动从课程内容设置来看,可挖掘的感动素材比比皆是、数不胜数。我们可以通过对教材的感悟,挖掘、开发一切可以利用的感动因素,让感动如约而至。"生命的奇迹"让我们因父母的默默承受和无怨无悔而感动;"人生难免有挫折"让我们因笑对人生而感动;"让人三尺又 相似文献
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金中 《教学月刊(中学下旬版)》2007,(Z2)
讨论起因处在信息爆炸和环境污染的现代社会中,人们发现,轰动的事件好像越来越多,而让我们感动、让我们流泪的事件越来越少。可是就是这极少的流泪,也常常是因为风沙、因为烟尘对泪腺的刺激,我们的眼泪中发自内心的成分似乎越来越少了。于是媒体们纷纷行动起来,试图要纠正这种社会偏见,挖掘现实生活中的感动事件,制造一个又一个感动人物,但是有些所谓的感动人物却也实在不能让我们感动,更难以让我们流泪。我们似乎变得见惯不怪,变得冷静,或者说是变得冷漠,甚至是麻木,这到底是人性的进步还是退化?我们真的已经不会感动,不会流泪了吗? 相似文献
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颜秀霞 《阅读与作文(高中版)》2005,(11)
不知从什么时候起,人们的心慢慢变硬了,变冷漠了,变贪婪了。尽管脸越来越显年轻,心却越来越老;交际应酬越来越多,心的交流越来越少;格式化的表情越来越多,会流泪的人越来越少;贪婪掠取的人越来越多,心存感激的人越来越少。在心如坚冰又加设密码的今天,人类应该恢复人类自身的本性,时常学会感动,心存感激。对父母心存感激,就会常怀孝心,常有孝行。父母给了我们生命,还有什么比这更贵重的礼物呢?没有他们,世上就没有我们的踪迹,人海中就没有你的“这一个”。我们在岁月的河边沿河行走,有了父母大爱的滋润浇灌,我们才不感到孤单干渴。没有了父… 相似文献
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一、再现感动瞬间——"他们让我流泪"1.导入孩子们,汶川地震牵动了我们每一个人的心,带给我们太多的悲伤、太多的感动,令我们流下了太多的泪水,心灵受到从未有过的巨大震撼。今天,让我们把心中的那份感动和同学们交流一下吧。 相似文献
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周.com 《课堂内外(高中版)》2009,(4)
当岁月在我们的匆匆步履中悄然滑过时,总有一些沉淀,值得我们缅怀珍藏;当我们穿过黑暗走向黎明时,总有一种力量,激励我们奋然前行……是他们,让我们记录下冰雪灾害、地震灾害,感动于真爱的永恒;是他们,让我们记录下"同一个世界,同一个梦想",感动于绿色的和平;是他们,让我们记录下"神七"升空、飞天梦圆,感动于飞天的传奇……此时此刻,我们用2009年第一抹光线的纯净,盘点着幸福,品味着收获;此时此刻,我们用最美的和声,梳理着心中的那份感恩、那种感动,感动于那震撼人心的人格力量…… 相似文献
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“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”听着这熟悉的旋律,我们应当心存感恩。我们感恩父母师长,是他们把我们养育成人;我们感恩国家和社会,给了我们安定的生活环境,给我们提供了“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的舞台……每个人对生活心存感恩,是创建和谐社会的基础。 相似文献
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