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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 296 毫秒
1.
党对高校的领导,既是历史的必然选择,也是时代的必然要求。坚持党 对高校的正确领导,必须坚持马克思主义在高校的指导地位,坚持把培养社会主义事业建设者和接班人作为高校的根本任务,坚持和完善党委领导下的校长负责制。  相似文献   

2.
《辅导员》2010,(7):F0004-F0004
多年来,温泉镇一中坚持全面贯彻国家教育方针,拼搏进取,为高一级学校及社会主义现代化建设培养了大批优秀人才,升学率一直名列全市前茅,被河南省委高校工委、省教育厅命名为“文明学校”。  相似文献   

3.
大力加强高校领导班子思想理论建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
领导班子是高校的灵魂,思想理论建设是高校领导班子建设的根本。实践证明,任何一所成功的高校必定拥有一支政治理论素养高、坚强有力、素质优良、结构合理的党政领导班子。近年来,我们在省委和教育部党组的领导下,以理论武装为先导,以干部队伍建设为重点,以改进作风为抓手,以制度建设为保证,切实加强高校领导班子思想理论建设,取得了明显成效。一、以理论武装为先导,不断提高领导班子的政治理论素养,为坚持社会主义办学方向提供思想保证为了提高领导班子成员的马克思主义理论素养,我们坚持以邓小平理论为指导,把学习江泽民“七…  相似文献   

4.
党的二十大报告指出,实施就业优先战略,促进高质量充分就业。高校毕业生是促进就业的重要群体,推进高校毕业生就业工作需要科学的理论指导。坚持人民至上是就业优先政策的价值基础,是高校毕业生就业工作理论的重要特质,是构建高校毕业生就业工作理论的客观需求和指导实践的现实需要。坚持人民至上在高校毕业生就业工作理论中的具体内涵表现为坚持以学生为中心的价值起点,坚持激发学生主观活力的关键路径和坚持学生自由全面发展的工作目标。  相似文献   

5.
对目前我国高校办学定位若干问题的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
由于缺少正确的定位意识、定位理念等原因,目前我国高校定位中出现了“追高”、“求全”、“贪大”等不理性的现象,这对我国高等教育的发展和整个社会的发展是极为不利的。高校定位必须坚持人文精神的引领,倡导高雅文化,培养有社会责任感和社会良知的人;必须坚持分工负责、功能互补的原则,以满足社会对各级各类人才的需求;必须坚持走通识教育与专才教育相结合的道路,培养全面发展的人。  相似文献   

6.
高校成人教育作为高等教育的一种特殊形式,在为国家高等教育大众化进程和高校自身发展过程中,起到了相当的作用。在新形势下,高校成人教育的办学体制如何构建,成为其在国家实施人才战略过程中,能否发挥新作用的问题。本文提出坚持校与院系两级办学模式,在充分体现高等教育“高”的特色上,实现成人教育的可持续发展。  相似文献   

7.
增强高校干部教育培训工作的实效性,必须坚持教育培训为高校干部人力资源开发服务的指导思想,找准高干部教育培训的目标和方向;必须确立现代教育培训新理念,建立全员培训、全面培训和全程培训的“三全”培训体系;必须坚持“内训”和“外训”相结合,在教育培训的方式、方法上求针、求活、求多样;必须抓关键,抓根本,在教育培训的制度建设上求全、求严、求落实。  相似文献   

8.
关于高校办学效益若干理论与实践问题的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
关于高校办学效益若干理论与实践问题的思考丹东师范专科学校刘继才辽宁财政专科学校秦开春《中国教育改革和发展纲要》中明确指出,90年代高等教育的发展,要坚持走内涵发展为主的道路,努力提高办学效益。这是党和国家对高校提出的历史任务。那么如何认识和理解高校办...  相似文献   

9.
在郴州现有高校合并组建成新的本科院校后,为了迎接新的机遇和挑战,高校图书馆应该树立以下管理理念:“图书馆第一”,资源共建共享,坚持特色和为地方服务,实施人才战略。  相似文献   

10.
从价值论角度而言,高校德育课之价值在于以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育学生坚持社会主义方向,树立科学的世界观、人生观和价值观,并将其培养成为“四有”新人。从现实来看大学生对德育课的重视程度普遍不高,因而高校德育课之价值亦无从达成。本文拟从经济学角度出发,对高校德育课之价值达成进行初步探索。  相似文献   

11.
高校学习型领导班子的建设是坚持社会主义办学方向的根本要求,是推进高校事业发展的内在动力,是提高领导班子治校能力的关键所在。高校党委应坚持学习内容突出重点,学习方式不断创新,学习过程强化考核,并积极构建学习的长效机制。  相似文献   

12.
姜尔岚 《教育与职业》2006,(14):125-126
高校为经济振兴和社会进步提供了强有力的人才支持,树立以就业为导向的高校发展观是实现全面建设小康社会、构建和谐社会目标的根本保证,是实施科教兴国战略和人才强国战略的根本要求。以就业为导向,引领高校科学发展,必须做到:坚持质量立校,以优质的毕业生占领就业市场;坚持人才强校,增强高校的核心竞争力和社会声誉;坚持特色兴校,以适应社会对人才的需要。  相似文献   

13.
对高校开展继续教育的探索江苏赵贵才继续教育是对传统教育观念的冲击和拓新,是树立人们终生教育观念的一种切实可行的方式,是高校坚持多出人才、快出人才、出好人才的多种办学形式之一。继续教育特别是对大、中型骨干企业高、中级工程技术人员的再教育不仅迫在眉睫,势...  相似文献   

14.
改革开放以来,我国高校党的建设工作取得了巨大成就,积累了宝贵经验。30年的实践告诉我们,要始终坚持用中国特色社会主义核心价值体系指导高校党的建设工作,坚持和完善党委领导下的校长负责制,加强高校领导班子和基层组织建设,不断提升党务工作队伍素质,探索思想政治教育工作新途径。  相似文献   

15.
当前,高校思想政治工作所面临的新形势和新问题,是摆在高校政治理论工作者面前的新课题。应该始终如一地坚持用“三个代表”重要思想统领高校思想政治工作,与时俱进、实事求是,构建以人为本的工作范式;坚持“三贴近”原则做好学生思想工作。  相似文献   

16.
通过市场经济条件下环境影响的分析,阐述了高校育人中坚持正确舆论导向的重要性,提出了新时期高校育人中坚持正确舆论导向的主要原则和措施。  相似文献   

17.
坚持社会主义意识形态在高校德育中的主导地位胡珍马琨茂社会主义高等学校是资产阶级和我们争夺接班人的主要阵地。对于高校的思想阵地,无产阶级不去占领,资产阶级就必然会去占领。因此,在高校德育中必须坚持社会主义意识形态的主导地位。一、高校意识形态方面斗争的历...  相似文献   

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高等学校要想完成育人的根本任务,必须坚持党的领导,必须贯彻“从严治党”方针。本综合高校落实“三个代表”重要思想,阐述在高校坚持“从严治党”的原因、内涵和措施,对提高高校的党建工作水平具有一定的借鉴性和指导意义。  相似文献   

19.
高等学校要想完成育人的根本任务,必须坚持党的领导,必须贯彻“从严治党”方针。本文结合高校落实“三个代表”重要思想,阐述在高校坚持“从严治党”的原因、内涵和措施,对提高高校的党建工作水平具有一定的借鉴性和指导意义。  相似文献   

20.
本文以从事高校德育工作实践为依据,论述了“孝”字起航,弘扬传统美德,进行养成教育的重要性;阐明了中华传统美德的内容与核心;探索了从“孝”字切入,继承传统美德,进行道德品质教育的高校德育工作的新思路,总结了坚持三个教育与三个实践相统一的高校德育工作新方法,坚持中华传统美德教育与社会主义教育,爱国主义教育的有机统一;坚持统扬传统美德与实践基本道德规范,贯彻大学生守则的有机统一,将把高校的德育工作引向深入。  相似文献   

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