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1.
高岚 《辽宁教育行政学院学报》2001,18(4):58
健美操具有多功能的特点,顺应了大学生的需求,是他们理想的课余活动内容。为将这项寓健美、健身、娱乐和思想教育为一体的体育活动在高校蓬勃开展,吸引更多的参与者,笔者结合健美操的功能特点、学生的身心特点,对健美操的编排要求和教学方法的有效途径等问题进行了探讨,以期使这一全民健身运动首当其冲地在高校得到广泛的开展。 相似文献
2.
张革平 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(3):161-162
本文运用文献综述法对高校健美操教学适应全民健身运动发展的途径,进行研究与探讨,旨在于寻求健美操教学与全民健身运动的最佳结合点,进而提高健美操教学的社会实效性,为推进全民健身运动的发展,促进高校健美操教学的改革发展,提供必要的借鉴与参考. 相似文献
3.
于笑迪 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(21):137-138
本文运用文献综述法对激励教学法在高校健美操教学中的应用途径进行探讨,其目的在于修正高校学生在健美操学习过程中所表现出的兴趣低下、自信缺乏以及效果不佳等弊端,为提高学生的学习效果、推动高校健美操教学改革的发展,提供必要的借鉴与参考. 相似文献
4.
健美操运动中存在着大量的美学因素.善于发现并充分利用这些因素,对培养审美意识和审美能力有较好作用.表现在动作本身的美、音乐运用的美、形体的外在美.健美操运动是一项表现人体美的运动,它既注重外在美的锻炼,又强调内在美的培养,较为明显地反映了健身、健心、健美的体育本能性整体效应. 相似文献
5.
于笑迪 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(22):71-72
本文针对高校健美操教学的发展现状,运用文献综述法对其实用价值低下的成因进行解析,对其相关的修正途径进行探讨.旨在于为改善高校健美操教学的发展现状,促进其社会实用价值的全面提高,提供必要的借鉴与参考.这对于实现高校健美操教学的可持续发展,具有极其重要的现实意义. 相似文献
6.
王珊珊 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(10):135-136
本文运用文献综述法,对高校健美操教学的现状进行阐述,对健美操教学改革发展的途径与对策进行探讨与分析,目的在于为促进健美操运动在高校的普及与发展提供必要的理论导向,为通过健美操教学来培养学生自身的综合素质能力,增进起身心健康水平,提供必要的借鉴与参考. 相似文献
7.
郝红红 《河南科技学院学报》2007,35(4):133-135
健美操是“美”的,并且是“横看成岭侧成峰”。本文用文献资料方法、观察方法、调查和研究方法,分析和探讨健美操"美"的丰富意义,旨在提高高校健美操的教学质量和效果,同时提高我们对于健美操认识的深度和广度,以期实现全民健身目标和计划。 相似文献
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从健美操之美谈教师教学中应注意的问题 总被引:1,自引:0,他引:1
健美操练习的形式生动活泼,内容丰富多彩,健身性娱乐性强,所以深受大学生的喜爱。浅析健美操运动之美,透视健美操美的内涵,结合多年的教学经验,阐述加强健美操教学中教师应注意的几点要求,以期为深化健美操教学改革提供参考依据。 相似文献
10.
学史使人明智。文章作者从历史学科的课程特点和新历史课程标准的具体要求出发,针对当前我国青少年中存在的严重的心理健康现状,指出初中历史学科教育在培养中学生民族精神和人文情怀方面的积极意义.提出充分挖掘历史学科心育资源优势,培养学生良好的心理素质和健全的人格。 相似文献
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通过文献资料法,从教师、学生、教学措施几个方面,探讨了健美操教学中渗透美育的方法与途径,提出了新的见解。 相似文献
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张薇 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(19):170-171
在健美操的学习和训练过程中,不仅要让学生学会成套动作的做法,还要具有较强的表现力,培养学生通过面部表情和身体动作来抒发内在情感的能力,使健美操动作美表现的更加突出.在教学和训练过程中,注重健美操学生表现力的培养,已成为高校健美操教学改革的重要内容,本文运用文献综述法、观察法、分析法等,结合十多年的健美操教学与训练经验,针对影响健美操表现力的具体因素进行分析,并提出培养和提高健美操教学中学生表现力的有效途径,以为健美操教学提供参考. 相似文献
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随着高校体育教学改革的不断深入,合理地开发各种体育课程资源对于保障高校体育课程改革具有重要意义.本文对健美操课程资源作出了概念界定,探讨了健美操课程资源开发的意义,提出了开发高校健美操课程资源的主要对策. 相似文献
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在健美操教学中,对于学生耐力素质下降的问题应予以高度重视。因为耐力素质是反映心肺功能和人体健康的重要标志,所以,体育教师必须从学生、学科、社会的需要出发,结合动作技能教学加强有氧能力的训练.提高学生的耐力素质,增强学生的心肺功能.增进健康。 相似文献
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辛儒 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,29(5):159-160
信息时代要求博物馆实现自身的信息化,以更有效的方式服务大众.博物馆信息化服务功能的开发主要从4个方面入手:藏品管理的信息化、文物展示的数字化、馆藏资源的网络共享化和工作人员的现代化. 相似文献
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亢元 《辽宁教育行政学院学报》2010,27(12)
对健美操教学培养学生审美意识的途径进行研究与探讨,目的在于掌握切实有效的培养途径与方法,促进健美操教学与美育的有机融合,进而有效地提升学生的审美能力. 相似文献