黄河流域科技创新竞争力比较分析

黄河流域各省份科技创新竞争力的评估与比较有助于更好发挥科技创新对黄河流域生态保护和高质量发展的支撑引领作用。文章结合科技创新赋能黄河流域获得竞争优势的现实特征,横向上考虑“科技创新投入-科技创新产出-科技创业条件-科技创新收益-科技创新影响”5个维度,纵向上考虑“实力-效力”2类指标,构建了黄河流域科技创新竞争力评价指标体系,实现了多维度、兼顾规模和效率指标差异性的黄河流域科技创新竞争力测度分析。基于此,文章深入剖析了2012—2021年黄河流域9个省份的科技创新竞争力的演化趋势与现状,并进一步比较了黄河流域省份间科技创新竞争力在不同维度的差异。研究发现：（1）黄河流域9个省份形成了科技创新竞争力水平差距显著的3个梯队,上游省份科技创新竞争力显著落后。（2）横向5个维度评价结果显示,科技创业条件与科技创新收益水平低下是目前制约黄河流域所有省份科技创新竞争力的关键因素。（3）纵向“实力-效力”评价结果显示,黄河流域科技创新竞争力处于第一梯队的山东省应着重提升自身的科技创新竞争效力,而处于第三梯队的省份（内蒙古、青海、甘肃、山西、宁夏）则应优化其科技创新竞争实力。最后,文章提出了提升黄河流域科技创新竞争力的政策建议。     

我国高校科技竞争力的提升

高校科技竞争力包括保持能力的竞争力资产和提高能力的竞争力过程。与科研机构相比,前者较强而后者较弱。在分层分类管理的总体构思下,提出了提升高校科技竞争力的系统化思路,涉及科研条件的利用与共享、经费和课题规模提升,以及科研产出质量提升等方面。最后将其归结为教育部管理体制创新和高校内部机制创新与组织创新两方面的措施。     

企业文化创新与企业核心竞争力

21世纪企业之间的竞争,根本上是企业文化的竞争。随着知识经济的发展,创新企业文化对企业核心竞争力的提升将发挥越来越重要的作用。中国企业进入了新的发展阶段,需要企业文化再上新台阶与之匹配。企业文化的创新与发展是一个逐步探索、逐步深入的系统工程,面对加入世界竞争带来的机遇和挑战,我国企业也应审时度势,调整自身行为,重视企业文化建设。从基于企业文化创新力的“合力”入手,阐述了文化创新对企业核心竞争力的作用,旨在通过促进企业文化创新,提升企业的核心竞争力。     

创新石油企业文化，培育核心竞争力

石油企业重组后，重构以大庆精神、铁人精神为内涵的大庆油田企业文化对提高企业核心竞争力起着至关重要的作用。油田二次创业，创新了“四个一样”到“四个不一样”；加速“现代企业人”的塑造；“五心”教育；以“四千四万”为特征的企业家精神；“蜜蜂理论”等文化模式，并注重了创新文化、速度和效率文化、团队文化、学习文化、人本文化、虚拟与借力文化、融合文化的培育，形成了油田特有的品牌形象，进一步提升了企业的核心竞争力。     

科技转化为竞争力的方式与途径

科技创新能提高企业竞争力,但只能在某种条件下通过适当的方式和途径才能实现竞争力的转换,首先要有市场需求,其次科技必须经过生产制造环节,通过产品才能体现出竞争力,据此,讨论了科技转化为竞争力的过程中存在着的科技、市场与生产之间的三角关系,指出只有当三者之间处于和谐一致时,科技才可能顺利地转化为竞争力。     

国家科技竞争力测度、演进与国际比较

国家科技竞争力的评估有助于刻画国际科技竞争格局,为科技政策和战略发展提供决策参考。文章从“投入—过程—产出”的视角,提出国家科技竞争力的“潜力—效力—实力”三维测度框架,实现了兼顾规模和效率差异性的国家科技竞争力测度多维度全过程分析。文章基于笔者研究完成的《国家科技竞争力报告2023》,对世界34个主要国家的科技竞争力进行测度,并重点分析了2011—2022年包括我国在内的11个典型国家的科技竞争力演进趋势。在此基础上,从科技竞争潜力、科技竞争效力和科技竞争实力3个维度进一步对34个主要国家的科技竞争力情况进行分类分析,刻画34个主要国家科技竞争格局并揭示我国科技竞争力现状。研究发现,我国科技竞争力近年来增速逐步放缓,转向稳步增长阶段,不过与科技领先国家相比仍有较大提升空间。其中,我国科技竞争实力水平较高,但与主要科技强国相比,在体现科技产出质量的指标水平上差距悬殊;科技竞争潜力水平进步显著,然而我国与主要科技强国在效率型指标水平上仍有较大差距;科技竞争效力水平大幅低于主要科技强国,是制约我国科技竞争力水平整体提升的最主要因素。最后,文章提出提升我国科技竞争力的对策建议。     

略论图书馆核心竞争力

本文阐释了图书馆核心竞争力的要义。从构成图书馆核心竞争力的基本要素入手，阐述了提升图书馆核心竞争力必须要充分利用图书馆的自身优势．增强图书馆的核心技术创新、管理战略创新、服务战略创新和图书馆文化创新。     

浅论城市科技竞争力

本文在已有对城市竞争力研究的基础上，提出将科技竞争力引入对城市问题的研究之中，介绍了国内外有关科技竞争力以及城市科技竞争力方面的研究情况。文章在已有研究的基础上，明确了城市科技竞争力的研究内容与概念。并提出了一套用于评估城市科技竞争力的指标体系。     

高校科研创新的竞争力评估策略

科学研究是高等学校一项主要职能和任务，高校科研创新竞争力评价是大学评价的主要内容和重要组成部分。本文设计和论证了一套新的国内院校科研创新竞争力测度的方法，从“科学、合理、客观、公正”出发，以分类评价为原则，用定量与定性相结合的方法，构建了以投入、产出、效益为主线的科研创新竞争力评价体系，对我国科研创新竞争力评价做了有益的探索和实践。     

河北省科技创新竞争力评价研究

科技创新是实现河北省产业结构升级和经济快速发展的重要保障之一,本文通过建立四级科技创新竞争力评价指标体系对河北省科技创新竞争力进行评价分析,发现2011年河北省科技创新竞争力在全国31个省市自治区中排名18位,为此,河北省应当充分认识到当前形势的严峻性,制定切实有效的应对策略,以期尽快提升河北省科技创新竞争力水平。     

从科学学、技术学到科学技术学

科学学和技术学有了一定的发展历史,取得了不少理论成果,在实践中也有了广泛的应用,并与科学技术学有直接的理论渊源关系。继承它们的既有成果,克服它们的缺点,学习其成功的经验,吸取其失败的教训,是我们当前建构科学技术学研究纲领,走向科学技术学的必经途径之一。     

科学发展和科学批判

科学的迅速发展给人们带来舒适的生活和先进的技术,也造成了环境的破坏和战争的威胁等。当代德国的著名学者汉斯·波塞尔就科学发展和科学批判展开了探讨。文章首先分析科学发展的历史条件和动力,其次论述了科学与世界观的关系,最后对科学进行了批判,并指出了应有的科学态度。     

《科学趣味》与中国近代科学传播

《科学趣味》是20世纪30年代由顾均正等人在上海创办的科普期刊。《科学趣味》题材广泛、栏目多样,以生活科学化,科学趣味化为宗旨,以科学小品为主要的传播形式,成功地将科学性与文学性、思想性与实用性、知识性与趣味性巧妙地融合在一起,为科学技术的传播与普及做出了重要的贡献。同时,《科学趣味》注重与读者的互动,调动读者的参与积极性,为科学爱好者的交流提供了媒介和平台。     

关于"软科学"与"硬科学"界定的思考

西方学者认为“软科学”与“硬科学”的本质区别是其发展水平不同，公众调查的结果也支持了这一观点。我国“软科学”概念经过多年发展，已经有了相对稳定的描述，主要强调的是其研究对象的复杂性，研究方法的综合性，以及研究成果的决策支持作用，这与西方学才和公众理解的“软科学”概念实质上是一致的。运用图形面积比例（FGA）方法，可以界定“软科学”与“硬科学”，也可用于分支学科的硬度测量。     

科学的科学

科学学的思想渊源是极其古老的,然而科学学作为一门学科,波兰学者却是"科学的科学"(science of science)这一学科的术语创造者和早期研究者,堪称世界科学学史上的先声。科学学奠基人贝尔纳在《在通向科学学的道路上》一文中指出:"科学学可以采纳普赖斯的定义,科学的科学就是‘科学、技术、医学等等的历史、哲学、社会学、心理学、经济学、运筹学及其他。’M·奥索夫斯卡和S·奥索夫斯基于1935年提出的研究纲要就包含了这个一般的定义。奥索夫斯卡和奥索夫斯基正是用了‘科学的科学’这个术语,并且第一次把这个术语用于我们今天要使用的含义上(他们认为,这个术语是T·科塔尔宾斯基教授在1927年创造的)"。过去80年了,奧氏夫妇的这篇科学学的开创之作,不仅极具历史价值,而且对于今天认识科学的基本功能、开展科学学这门独立学科的建设,颇有启发意义。     

思维科学与认知科学的汇流

20世纪80年代,我国科学家钱学森院士在继承、发展恩格斯提出的思维科学的基础上创建了现代思维科学。几乎同时西方心理学家赫伯特A.西蒙(Herbert A.Simon)也创立了认知科学。这两门科学都是以内部宇宙——即装有词汇和想象力的人类的思想宇宙为研究对象。东西方两位著名科学家将研究的目光聚焦在同一目标上,并随着科学的发展呈现出汇流的趋向。     

科学学与科技体制改革

文章在简要阐述科学学的研究对象和任务的基础上，对我国科技体制改革面临的理论问题及其与科学学的关系作了深入剖析。作者认为，科学学是一门探讨科学技术发展规律的学问，科技体制作为一种相对独立的社会实践系统（科技系统）的运动与存在形式，其是否合理的依据在于它是否正确地反映了科学技术的发展规律。科技体制的内涵、结构、与经济体制的关系、科技体制改革的目标等一系列改革实践中面临的理论问题，都可以在科学学揭示科学技术发展规律的基础上得到统一地说明。     

英国科技社团在科学传播和科学教育中的作用及启示

英国科技社团通过整合政府、企业和社会等各种力量,形成了成熟灵活的科技传播和科学教育网络,已成为英国科学传播和科学教育工作的主要承担者。英国的科学传播和科学教育的社会化和社团化运作无疑将为尚处在起步阶段的中国科普事业提供宝贵经验,而这些成功社团也是我国科技系统开展中外科普合作的理想对象。     

行星科学:科学前沿与国家战略

行星科学是当今科学前沿,是我国科技战略的重要组成部分,是国家自然科学水平和综合国力的集中体现。近年来,我国深空探测事业取得了举世瞩目的成就,但行星科学的发展严重滞后。造成这种困境的原因在于,行星科学一级学科设置和教育培养体系的缺乏。当前,我国全球影响力正在快速提升,尽快建立行星科学一级学科势在必行也正逢其时。我们认为,通过"高起点、快发展、广交叉、深融合"发展行星科学,不仅可以加快完善我国自然科学学科布局,培养世界一流的人才梯队,也是我国深空探测事业由大变强的必由之路。     

中国科学社与科学体制化--纪念中国科学社创办90周年

科学体制化是科学发展的组织条件和制度保证,它表现为科学家社会角色的形成、专业科研机构的创建、进行科学交流的专业科学社团的产生、科学交流会议的召开、科学出版物的创办、科学奖励机制以及科学教育的专门化和职业化等方面.以此而论,中国科学社在发展时期可以说满足了科学体制化的条件,是中国科学体制化的重要里程碑.