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《吉林广播电视大学学报》2011,(6):F0004-F0004
陈少悔（1909年4月至1954年9月）,名云彰,号升湖,字少梅。生于湖南衡山的一个书香之家,自幼随父学习书画诗文,15岁加入金北楼、陈师曾等发起组织的＂中国画学研究会＂,17岁成为名噪一时的＂湖社画会＂之骨干,22岁主持＂湖社天津分会＂,成为津门画坛领袖。1930年他的作品获＂比利时建国百年国际博览会＂美术银奖,以后... 相似文献
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老师想让小精豆当语文课代表,同学们有意见吗?他作文病句一箩筐!他错别字多得吓人!他成语都不会用!要不,出几道字谜题考考你,答出了才让人服气!行,本人可是答智力题的高手!请根据本图打一字谜!请根据我与石头的关系打一字谜!石头上面露出头?这又是什么字呢……没画上眼睛?不……不懂什么意思!事不过三,再给你一次机会吧!饶了我吧,一个也猜不出!那就让他改当数学课代表好啦。上看半个工,下看半个工,上下一齐看,口字夹当中。(打一字)64他做习题老是抄我的!他考试从没及格过!数学试卷数学试卷学试卷试卷那好,这回由我出几道智力题让大家猜,看看… 相似文献
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程章灿 《常熟理工学院学报》2021,35(3):41-43
唐代以前的文献中,关于言子个人信息的记载,大略只涉及姓名、籍贯、年龄,以及其作为孔门"文学"科弟子擅长"礼乐之学"及"典籍之学"的特点.这些记载虽然简略,却塑造了言子作为吴地杰出人才、才学之士代表的历史形象,并且在诗文传播中衍生出以"游夏之徒"指代"孔门弟子"及"朋友知己"的文化现象.先唐人的文献记载构建形成了关于言子的最早的文化记忆,后世对于言子本人及其文化影响意义的文字书写,都建立在这个记忆基础之上. 相似文献
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王挥春(1929年9月19日),笔名涛石,别号翔云斋主,柏树庄人。北京画院专业画家,一级美术师;中国美术家协会会员;中国延安文艺学会理事;中国画研究会研究员兼常务理事;中国名人专家协会常务理事;北京湖社画会会长;齐白石艺术研究会常务理事;北京国际艺术博览会评审委员会副主任;中国书画函授大学教授,艺术大师刘海粟关门弟子。擅长中国写意花鸟山水,曾创作了大型珐琅壁画“鹤乡春晓”。国画“九洲神鹰图”、“留得莲实飨后人”、“雄凤图”、“群鹭祥和图”被天安门管理委员会、毛主席纪念堂、中央档案馆、北京市市政府会议中心等收藏。“秋塘… 相似文献
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王挥春(1929年9月19日),笔名涛石,别号翔云斋主,柏树庄人。北京画院专业画家,一级美术师;中国美术家协会会员;中国延安文艺学会理事;中国画研究会研究员兼常务理事;中国名人专家协会常务理事;北京湖社画会会长;齐白石艺术研究会常务理事;北京国际艺术博览会评审委员会副主任;中国书画函授大学教授,艺术大师刘海粟关门弟子。擅长中国写意花鸟山水,曾创作了大型珐琅壁画“鹤乡春晓”。国画“九洲神鹰图”、“留得莲实飨后人”、“雄凤图”、“群鹭祥和图”被天安门管理委员会、毛主席纪念堂、中央档案馆、北京市市政府会议中心等收藏。“秋塘… 相似文献
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11月21日,广西全脑教育研究会首届会员代表大会在田阳高中阶梯教室召开,100多位会员代表参加了会议。会议宣读了广西壮族自治区科学技术协会（科协学字f2008114号文件）和广西壮族自治区民政厅（桂民函[2008]712号文件）《关于同意筹备成立“广西全脑教育研究会”的批复》。全体代表以举手表决方式通过《广西全脑教育研究会章程》,以不记名投票方式选举产生了广西全脑教育研究会第一届理事会;第一届理事会推举了卢光华研究院为理事长,由理事长提名副理事长、常务理事人选,理事会以举手表决方式,选举产生了广西全年教育研究会常务理事会。 相似文献
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韩贞遵从师训,把传授良知之学看着"经世之业",所以他倦倦以明道化人为己责,毕生安贫乐教。韩贞与泰州王学一样,在教育对象上无问渔樵与工贾,真正做到了有教无类,当然他的学生还是以平民百姓为主。他特别注意照顾穷困学生,且不断扩大教育对象,做到平民化,从而使他的教育具有广泛性,群众性。韩贞教育精力主要在"化俗"二字上,目的就是让不善者重归于仁,从而建立稳定安乐的理想世界。 相似文献
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《弟子规》原名《训蒙文》,原作者李毓秀是清朝康熙年间的秀才。以《论语》"学而篇"第六条:"弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文"的文义以三字一句,两句一韵编纂而成。分为五个部分,具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。本文重点从两个方面阐述了我班孩子学习《弟子规》的点滴改变。 相似文献
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《初中生辅导》2013,(14):F0002-F0002,F0003
孔子(公元前551-479),名丘,字仲尼,东周时期鲁国陬(Zōu)邑(山东曲阜市南辛镇)人,是我国春秋末期伟大的思想家、教育家和文学家,是儒家思想的创始人。孔子博学好礼,被世人誉为"天纵之圣"、"天之木铎",被联合国教科文组织评选为"世界十大文化名人"之首。孔子曾修《诗》、《书》,订《礼》、《乐》,序《周易》,撰《春秋》。他的一生从事传道、授业、解惑,被世人尊称为"至圣先师、万世师表"。相传他有三千弟子,七十二贤弟子。孔子和战国时期儒家代表人物之一的孟子,被世人合称为"孔孟"。孔子的代表作品有《春秋》、《十翼》等。《论语》是儒家的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而 相似文献
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高华平 《华东师范大学学报(教育科学版)》2012,(1):70-76
《尚书·说命》篇"学学半"一语中的两个"学"字,向来被认为前一个读"教",其"古文"为"斆";后一个为学习的"学"。从楚简文字资料来看,"斆"、"學"二字都是古文"学"字。在楚简文字中,"教"、"学"二字都可以表示"教",也都可以表示"学",这属于楚简"教"族字中特有的"反义共字"现象,反映了楚人教育思想中浓厚的辩证法精神。 相似文献
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本文从高职高专教育中园艺专业教学、创新人才培养体系的发展需求出发,根据江苏农林职业技术学院近几年来园艺专业课程体系的整合及改革的体会,以"工学结合,半工半学"的人才培养模式为基础,通过市场调研,确定课程设置.从而建立以提高学生职业技能训练能力为中心的新课程体系. 相似文献