当代上海公共图书馆事业概述 4

实行读者分流:上海图书馆根据各层次读者对书刊的不同需求,增设了“读者自修”、“外籍读者”“联合国资料”、“外文科技新书刊”等阅览室,使到馆读者各得其所。有的区和街道图书馆根据老年     

上海市街道图书馆近况调查

(一) 上海市现有街道图书馆二百五十九个(其中包括一百十六个少儿分馆、室),有专职工作人员六百七十六人,拥有藏书一百九十八万多册,阅览座位七千九百九十二个。这些街道图书馆是从1958年开始,陆续兴办起来的,“文革”中,也受到很大破坏。“四人帮”垮台后,特别是三中全会以后,各级党委和文化行政部门加强了对街道图书馆的领导,对街道图书馆进行整顿,要求每个街道办好一个馆。至1979年底,实现了一个街道一个馆,少数街道有两个馆。1980年,文化部、教育部,团中央召开少年儿童图书馆工作座谈会以后,又办起了一批     

让老年读者如在家中一般

本文在分析图书馆老年读者特点及阅读心理的基础上，介绍了山东省馆为老年读者服务的具体做法。     

如何做好老年读者服务工作

老年读者是成熟型读者，表现为固有的成熟和老练。近年来，老年读者在图书馆读者队伍中所占比例逐渐增加，以我馆为例，据阅读部粗略统计，1999—2000年老年读者占阅览总数的40％左右，由此看来，老年读者已成为图书馆不可忽视的读者群。作为公共图书馆，应该做出积极的反应，根据老年读者的阅读心理、特点和不同需求，制定为老年读者服务的有效措施。     

上海市街道乡镇图书馆新貌

在市委、市府关于大力加强社区精神文明建设,推动实施“两提高”工程的要求下,市文化局组建了评估团,从１９９８年１１月至１２月对１９个区县（除崇明外）的街道、乡镇图书馆中申报特级的５８个馆进行了评估定级和行业规范服务达标查访。在各级领导的重视和支持下,在各区县图书馆的配合和帮助下,评估团完成了查访、评估任务,兹把街道、乡镇图书馆的新貌报道如下：１主要成绩１．１星罗棋布的街道、乡镇馆已成为社区文化的标志性设施。同１９９５年首次评估相比,总馆舍面积增长了３４．６％,藏书增长了３６． ８％,读者达到 ７３０…     

分析流通借阅数据 提高读者服务质量

读者统计工作是图书馆一项基本工作，它对于了解读者需求、做好读者服务工作十分重要。本文通过对泉州师范学院图书馆2005年至2006年期间读者到馆及借阅情况的有关数据进行统计分析，旨在从中寻找读者借阅特点和规律，在此基础上提出有针对性的对策，进一步提高高校图书馆读者工作的服务质量。     

上海市文广局召开街道乡镇图书馆等级评定总结交流会

上海市文广局于2002年12月19日在长宁区召开“上海市街道(乡镇)图书馆等级评定总结表彰暨现场交流大会”。全市226个街道(乡镇)图书馆,评定为特级馆的有40个,一级馆有88个,二级馆有47个,三级馆有31个。大会对评定为特级馆的单位进行了表彰,颁发了证书与奖金。会上长宁区文化局、闵行区虹桥镇政府、徐汇区     

关心一下街道图书馆

上海的街道图书馆事业是在五十年代发展起来的近几年来通过调整和充实,基本上做到了每个街道有一个街道图书馆和一个街道少儿图书馆。这些馆的规模虽然都比较小,馆舍一般不到一百平方米,藏书也只有万把册,至多一、三万册,阅览座位也只有几十只。但很有特点,就是:小型、     

社会主义初级阶段与“民办公助”乡镇图书馆

现行管理机制下的乡镇图书馆(室,下同),已经发展到一定的规模,它在传播科学文化上的作用是毋庸置疑的。以上海市为例,至1986年底,全市“三级”公共图书馆共579所,乡镇图书馆有289所,占总数49.8%。①接待读者人次、册次:市馆85万人次、353万册次:区、县馆645万人次,797万册次:乡镇、街道馆1294万人次,2756万册次。②虽然乡镇、街道馆在服务层次上同市、区,县馆有区别,但它服务的覆盖面之广、数量之多是国家图书馆所不能替代的。总的看来,乡镇图书馆的成绩不少,问题也很多。     

开架借阅实行完全分类号排架的尝试

我馆是一个藏书逾百万的大型图书馆,96年迁入新馆后,适应形势发展的需要,实行了三线制的藏书体系,对大部分图书实行了借阅合一、开架管理,图书文献的利用率大大提高,进一步激发了读者利用图书馆的积极性,读者日流量达两千人次以上.     

论正确处理新时期高校图书馆十大馆读关系

新时期高校图书馆面临着多种馆员与读者关系(以下简称馆读关系),处理好这些馆读关系,对搞好高校图书馆服务工作具有十分重要的意义.这些关系从总体上看是处理好馆员与校内读者和校外读者的关系,但主要还是要处理好馆员与校内读者之间的关系.     

区县馆信息

为迎接街道图书馆等级考评工作的进行,卢湾区图书馆于十月十四日召开街道馆馆长会议。会上介绍了丽园、瑞金街道图书馆在藏书清点工作中的先进经验。静安区图书馆颇有规模的扩建工程于十月二十八日正式破土动工。     

大学图书馆导读工作的实践与思考

指导阅读是近年来图书馆界同仁在读者工作方面所进行的探层次研究，这方面的研究与探讨，使读者工作得到了进一步深化。特别是80年代后期，图书馆界有关“高校图书馆教育职能”问题的讨论，有效地推动了高校馆的读者工作。许多馆也开始重视对读者工作的研究，其中包括读者阅读心理，读者阅读倾向等方面的研究。结果表明，在高校根据大学生的特点，进行必要的阅读指导十分重要。它是高校馆在履行教育职能时晟有效的和最具操作性的措施，也是高校馆应尽的职责。     

县区级公共图书馆垂直总分馆建设实践与思考——以深圳市宝安区图书馆为例

在公共图书馆总分馆制的建设与发展过程中,县区级图书馆是我国区域公共图书馆事业发展的重要阵地,也是承上启下、把握总分馆建设目标和区域共建共享总体方向,带动区域图书馆业务体系化建设不可缺少的一部分。加强县区级公共图书馆总分馆制的建设,为基层群众提供更优质的文化服务,对提高当地精神文明建设水平、提升公民文化素养起到了十分重要的作用。本文以深圳市宝安区图书馆松岗街道分馆为例,就总分馆建设过程中所出现的场地、人员、宣传方面等问题进行研究,以完善总分馆制度建设。     

建议佩戴图书馆馆徽

我十分赞赏贵刊八四年第一期78页孝感县图书馆杜存荣同志的见解,在注重服装的同时,统一佩戴图书馆馆徽。这样做至少有如下三点好处: 一、有利于读者对图书馆人员进行有效的社会监督。二、突出图书馆工作人员的精神风貌、激发事业心及肩负的重任。三、编有号码,便于读者评选最佳工作者。利于进一步贯彻执行岗位责任制,最大限度地发挥和调动图书馆工作人员的社会主义积极性。我们建议中国图书馆学会在全国范围内张榜投标,征集馆徽图案,作为全     

重视读者对图书馆的评估

现高校图书馆评估基本上属于封闭式评估,且以定量评估方法为主.本文试图勾勒出一个读者评估图书馆的方案,用开放替代封闭,用定性替代定量,用图书馆的服务对象--读者在使用图书馆中的切身感受来评估一个馆的办馆水平.     

建立少儿课外阅读中心的实践与探索

少儿读者的服务工作是县级公共图书馆的一项重要服务内容.少儿读者是图书馆的一支基本读者队伍,是图书馆为之服务的一支十分重要的读者群体.因为今天的小读者就是祖国明天的建设者,图书馆是他们成才所不可缺少的学校和课堂.我馆在96年翻建新馆以来,就开辟了少儿借阅阵地130多平方米,新添置了书架和阅览桌椅,为全市区的少儿读者提供了一个安静舒适的读书环境,并新添一部分图书,坚持每个双休日、节假日全天开放,平时下午四时开放,从开放时间上满足小读者需要.     

以"两个一切"的理念办好公共图书馆

在阐述江西省图书馆的“一切为读者,为一切读者”的办馆理念的基本内涵和提出该理念的依据的基础上,论述了如何以“两个一切”的理念做好图书馆的各项工作,把一个省馆办成“人民喜爱的图书馆”。     

论工会图书馆网片组织横向结构

图书馆网是近代图书馆事业发展的产物,它发端于图书馆之间的协作,它是各种图书馆之间合作的扩大和发展。我区工会图书馆系统,为了加强馆际之间协作和横向联系,1984年起在徐镇、漕北两个街道地区的工会图书馆进行网片试点工作。通过一个阶段实践,尝到了甜头。     

我馆藏书周转率浅析

“书是供使用的”,这是图书馆学的第一法则。藏书周转率正是反映这一法则执行情况的重要数据,它反映出一个图书馆的藏书与读者需求相符合的程度,也是图书馆工作中需要经常了解和认真分析研究的课题。为此,我从影响藏书周转率的各种因素入手,对我馆藏书周转率作一简单剖析,从中找出我馆藏书建设和读者工作中存在的问题,以改进工作,更好地发挥图书馆藏书的作用。一、基本情况我馆是一个县级工会图书馆,严格地说,是一个图书室。现有工作人员一人藏书9572册,订阅报刊76种,持证读者750人。1983年元旦正式开放,到1987年