同济大学岩土工程重点学科点介绍

同济大学岩土工程重点学科点介绍国济大学岩土工程学科点于１９８７年被评为重点学科，设有博士后流动站。学科点现拥有博士生导师３名，硕士生导师１８８；已培养博立后５８、博士毕业生３２８和硕士毕业生１７０三。真中自一８研究生获霍英乐素还教师基金奖。岂工工程学...     

清华大学热能工程重点学科点介绍

清华大学热能工程学科点于1987年被评为重点学科。现拥有4名博士生导师和28名硕士生导师,形成了结构比较合理的导师队伍。本学科已经培养出16名博士,83名硕士,其中1名博士获得国家有突出贡献的傅士学位获得者称号,2名傅士被评为清华大学优秀博士生,4篇傅士论文被评为清华大学优秀博士论文。该学科点形成了四个明确的、有自己特色与优势的学科研究方向,在每个研究方向上都有代表性研究成果进入国际同领域的先进行列,如煤粉燃烧与流化床燃烧技术中的气固两相流动及脱硫机理,汽液两相流不稳定流动规律     

清华大学热力叶轮机械重点学科点介绍

清华大学热力叶轮机械学科点于1987年被评为重点学科点。现有教授9人,其中博士生导师3人,另有硕士生导师19人。已经培养出博士生13名、硕士生58名。本学科点在叶轮机械气动热力学和热力系统动态学两个主要研究领域内具有自己的特点。在国内较早地开展了大热力系统动态特性和控制方面的研究,并在系统建模方面形成了自己的学术特点;在国内率先提出了流场诊断学和振荡流体力学两个研究方向。在这些方向上均处于学科前沿和国内领先地位。该学科点有比较广泛的国际合作     

博士点基金课题的管理研究

我国培养高级专门人才的博士学科点,大部分集中在基础较好的重点大学内。博士生导师结合培养高级专门人才开展科研活动,对于提高导师自身的学术水平和博士研究生的素质,对于促进部分重点高等院校逐步建成既是教育中心,又是科研中心,都具有积极的作用。为了进一步加强博士学科点的建设,促进高等学校科学研究的发展和促进高级专门人才的培养,造就一大批优秀的青年科学家到国际学术界去拼搏,参与当代国际学术前沿的竞争,从1985年起,国家教委将国务院批准对中央有关部门所属重点高等学校增拨的科     

论博士教育培养模式的新发展

学徒制是博士教育的主要方式,但传统学徒制有诸多不足,已不适应现代博士教育。现代认知学徒制是传统学徒制与现代学校教育整合而来的新型教育模式,它可以在现代博士教育中发挥积极作用。实施现代认知学徒制需要改变单一导师模式、确立集体负责制度、建立良好师生关系、着力加强学科点建设。     

新时代马克思主义理论学科点发展现状调查研究——基于湖南省13所院校的调查

通过对湖南省13所院校的马克思主义理论学科点建设现状调研得知,本学科点发展态势较好,即学科点布局趋于合理,学科专业实力显著增强,学科点组织机构与思想政治理论课教学科研机构渐趋融合,学科点专业化程度明显提高,学科点专业人才培养逐步规范。同时也存在一些突出的问题,即马克思主义理论学科点与思政课、本科专业点各自为政,学科点研究专业属性不强,学科点导师队伍结构不合理,学科点生源与培养质量参差不齐,学科点学术影响力不强。基于此,进一步加强对马克思主义理论学科点的督导和管理,优化学科点导师队伍结构,提高学科点专业人才培养的专业化水平,完善学科点建设机制,加大学科点建设成果宣传力度,促进本学科点健康发展。     

广西民族大学马克思主义理论一级学科建设概况

广西民族大学马克思主义理论学科点始建于1984年，当时主要依托政治系、马列教研室，现在丰要依托政法学院(社会科学部)。2001年获得马克思主义理论与思想政治教育硕士学位授予权，2006年获马克思主义理论一级学科硕士学位授予权点已培养三届毕业生，目前在校硕士研究生为84人。该学科点拥有一支政治素质高、业务能力强、结构合理的队伍。有教授12人，副教授16人，其中博士和在谈博士10人，具有硕士生导师资格22人。该一级学科点学术带头人、广西民族大学校长何龙群教授，是广西优秀专家，出版专著6本，主持和承担3项国家重点课题，4项自治…     

北京师范大学专家、教授应邀来我校作专题讲座

为了拓宽我校师生的学术视野,加强与外校的学术交流,我校邀请北京师范大学专家、教授前来作专题讲座,此次前来的有教育学院教授、民盟北师大委员会副主委徐勇博士,文学院张秋玲博士,法学院法学教授吴海航博士,博士生导师范楼珍教授,外文学院硕士生导师孙迎晖副教授。     

高校硕士生导师岗位胜任力的调查与思考北大核心CSSCI

导师在指导硕士生的学习和保证硕士生培养质量中起着主导作用,因此研究高校硕士生导师的岗位胜任力很有必要。通过对江西省6所高校246位硕士生导师的调查发现:高校硕士生导师岗位胜任力整体水平较好但专业能力相对较弱,不同性别、不同教龄、任导师不同年限、不同职称、不同学历、不同专业的硕士生导师岗位胜任力表现有所差异,岗前培训、开展业务活动和考核评价是影响硕士生导师岗位胜任力的重要因素。为了有效地提升高校硕士生导师的岗位胜任力,高校应加强硕士生导师的团队建设、完善硕士生导师胜任力的提升机制、提高硕士生导师的专业能力。     

消息几则

●为了纪念《学位条例》实施十周年,中国协和医科大学于1990年底召开了博士生指导教师座谈会。专家教授欢聚一堂,畅谈我国学位工作所取得的成绩,并对博士生的培养工作献计献策。大家认为:1.博士生培养工作的重点应放在加强博士点和重点学科点的建设上;2.搞好国内相关学科协作及联合培养十分重要;3.我国培养的一些博士生水平并不低于国外,临床医学博士的水平实际上相当于双博士(MD/Ph.D);4.博士生教学能力的培养是薄弱环节,应当加强。导师们希望改革不合理的制度(如工资和人事制度),进一步改善培养条件,以吸引更多的人在国内攻读博士学位。(李介祚)     

面向经济建设培养工程类型硕士研究生

清华大学铸造教研组从50年代开始就担负了培养研究生的任务。但是,大量地、正规地培养研究生还是近几年来的事。目前铸造教研组共有博士生导师2名及硕士生导师12名,在校硕士生人数已达36名,博士研究生达20名。最近几年,我们坚持了“面向经济建设培养工程类型硕士研究生”的方向,初步尝到了甜头,坚定了信心。从1978年以来,我们围绕“铸造合金及凝固”和“造型材料及方法”两个主要研究方向共培养了硕士生46名,其中工     

提高工科硕士研究生培养质量的方法探析

首先基于对硕士研究生培养的几个方面进行了横向和纵向的对比,包括培养期间学习和工程实践时间段的对比,硕士研究生和博士研究生学习的对比,国内外硕士研究生学业对比以及军内外硕士研究生学业对比等。基于对比和分析,提出了一系列有望提高工科硕士研究生培养质量的方法,如切实落实导师职责,指导学生正确选课;实行导师加博士生共同指导硕士生;帮助硕士生明确第一年的"学"与"习";引导硕士生合理规划作息时间;鼓励硕士生提高英语水平;以及激励硕士生努力将自身的科研成果量化等。     

用好博士点基金 推动高校科技进步

用好博士点基金推动高校科技进步国家教委科技发展中心□张秀梅“高等学校博士学科点专项科研基金”（以下简称“博士点基金”）于１９８５年设立，它的覆盖面是全国部委属８０余所重点高校。该基金的设立，是适应高等教育发展的需要，加强博士学科点建设的一项有力措施，...     

我指导研究生的四点体会

我从上世纪80年代初被遴选为硕士生导 师,1993年领衔建立暨南大学文艺学博士点至 今,已培养了数十名硕士、32名博士,现仍有 十多名在读博士生。我在研究生导师工作中有 欢乐,也有忧伤,欢乐的是我的许多研究生已 健康成长,在事业上有所作为,有的已是博士 生导师,有不少是硕士生导师,还有的在大学 和政府部门里任负责人,而且有不少著作和数 量较多的学术论文问世;忧伤的是有个别很好     

雁山学人——罗明东教授

正罗明东,1962年12月出生,男,汉族,中共党员,云南丽江华坪县人,教育学博士,二级教授,教育学专业硕士生、教育技术学专业硕士生导师,教育地理学专业博士生导师。曾任昆明学院副校长、云南省政府     

数字

20多年由国务院学位委员会组织的第10批博士、硕士授权评审结果显示,河南省高校(不含军校、科研院所)新增博士单位、硕士单位各1个,新增博士一级学科点10个、博士点69个,新增硕士一级学科点77个、硕士点413个。新增博士、硕士点超过了过去20多年的总和。     

地方

四川:博导、硕导招收学生有数额限制为规范研究生招生管理,四川省教育厅日前出台了《关于科学核定研究生指导教师招收、培养研究生数量的试行意见》,要求各省属学位授予单位科学核定导师的全日制研究生招生数量。其中规定:从2014年秋季学期开始,四川省属学位授予单位的每位博士研究生指导教师每届招收博士生一般不超过2人,每位硕士研究生指导教师每届招收硕士生一般不超过4人。首次独立指导研究生的新增导师和校外兼职导师,限在一个一级学科内招收博士生1名,硕士生2名。对于国家、省级重点学科和重点实验室等科技创新平台、四川经济建设急需学科、承担有多项国家重点科研项目并有充足科研经费的导师,可适当增加招生数量,但年度招收博士生最多不超过4名,硕士生不超过6名。导师多招收的研究生计划须报校、院两级学位评定委员会审定、批准。导师原则上在不超过两个一级学科内招收培养研究生。     

《学位与研究生教育》1988年总目录(总第17～22期)

试谈普通高等医药院么量培养硕士生的作用 钟震亚等从难从严训练成果人才并出刘智中提高俄语硕士生培荞质量的探讨张良玺浅议加强学科建设中的几个间题蒋仲方等提高中医研究生培养质量应加强五个方面的工作 杨维益谈研究生自身价值的实现 周振兴等坚持工学硕士论文与科研生产相结合 华中理工大学研究生院应重视哲学研究生的社会实践蔡起元等 ·导师论坛·页l7总期页总期页努力办好刊物推进研究生 教育改革朱开轩面向经济建设培养博士硕士 学位工作任重道远—国 务院学位委员座谈会发言 摘要和青年学者谈如何做学间 费孝通贯彻全国高等教育工…     

重点学科建设与高水平博士生培养

北航飞行器控制、制导与仿真学科点建于1954年。1981年被批准成立飞行器控制、制导与仿真学科的硕士点和博士点。1987年被评为国家重点学科点。1992年在全国硕士、博士学科点评估中，在本学科领域内，综合指标名列第一。十几年来，我们在学科建设和培养博士生方面做了一些工作，积累了一定的经验。一、把握方向，保持特色，团结协作，自力更生，建设培养高水平博士生的基地1．把握学科方向，加强学科建设。本学科点从建立起，就注意教学与科研相结合，理论与实践相结合，努力跟踪和赶超世界科技先进水平。早在1958年，本学科点教师就主持或…     

新形势下确保地方高校硕士生培养质量的思考

研究生招生规模迅速扩大后地方高校硕士生培养面临着教育资源紧张等许多问题，本文着重从加强硕士生导师队伍建设、改善教学科研条件以及建立硕士生质量保障体系等方面来思考如何保证地方高校硕士生培养质量。