浅谈高职思想政治教育的人文关怀

一、加强和改进高职学生思想政治教育人文关怀的必要性 1．落实人文关怀是贯彻科学发展观的基本要求。 在高校学生思想政治教育中，坚持以人为本就是要坚持以学生为本，其核心要义是要给学生更多的人文关怀。它的实质是尊重学生的主体地位，维护学生的根本利益为学生的健康成才服务。大学生是一个独特的群体，他们在年龄上处于青年期，在生活经历上涉世未深，心理发展有明显的不稳定性，面临人生、理想、学习和求职就业等重大问题。思想政治教育要取得大学生的认同和接受就必须融入人文关怀，及时满足学生需要，并善于引导学生需要。高职学生思想政治教育在“以人为本”的理念指导下，重视和增强对学生的人文关怀，必将受到学生的肯定和欢迎。     

探析加强高职院校大学生思想政治教育人文关怀的策略

人文关怀作为思想政治和价值引导过程中的重要手段,越来越受到高校的重视,而且已经广泛应用于我国大学生思政教育领域。本文阐述了高校思想政治教育实施人文关怀的重要时代价值,结合高职院校大学生思政教育实际,从丰富思政教育内容、改进教学方式、构建专业师资队伍等方面提出了加强学生思想政治教育人文关怀的可行性策略,具有一定的实际参考意义。     

论高职院校学生思想政治教育中的人文关怀

在高职院校中实施人文关怀是高职教育特殊性的根本要求,要从学生的需要、成长、个性发展、品德等方面构建人文关怀的内容,并通过课堂教学、校园文化建设、社会实践以及网络建设等途径来实现对学生的人文关怀.     

高职贫困学生思想政治教育中的人文关怀

高职院校贫困学生有其特殊性,只有融人文关怀于思想政治教育之中,才能取得实效.文章从贫困学生思想政治教育中人文关怀的缺失现象入手,分析了对贫困学生加强人文关怀的内涵,提出了开展思想政治教育体现人文关怀的七项措施,即提升道德素养、满足心理需求、满足精神需求、满足交往需求.当好四种角色、组建互助社团、增强自强能力.     

大学生思想政治教育中的人文关怀探析

党的十七大报告提出的思想政治工作要注重人文关怀,为新形势下加强和改进大学生思想政治教育指明了方向.提出了新的更高的要求.在大学生思想政治教育中注重人文关怀,作为一种全新的理念、方法和价值目标,符合当代大学生的思想、学习和生活实际的需求,反映了当代思想政治教育发展的现实需要,是马克思主义关于人的全面发展学说的基本要求,是大学生思想政治教育的现代价值取向,是践行科学发展观的现实路径.     

论高职思想政治教育中的人文关怀

人文关怀是目前高职思想政治教育中所缺乏的一个方面,同时也正是高职学生成长必需的重要部分。我们在高职教育中应该做到真正关心学生,从内心深处理解学生,与学生沟通,从平时工作中体现出人文关怀。本文通过调查问卷的形式对适合高职学生特点的思政教育新途径进行探索,提出在高职人文关怀教育中需要通过加强优秀学生的模范作用以及班主任的主导作用来加强高职思想教育中的人文关怀。     

高职院校大学生思想政治教育实施人文关怀的对策研究

高职院校在思想政治教育工作中实施人文关怀是新时期、新形势下对思想政治教育提出的新要求．教育工作者要认清实施人文关怀存在的问题,从建立机制、课堂教学、服务环境等途径来实现对学生的人文关怀。     

高职思想政治教育融入人文关怀的路径探析

高职院校在开展思想政治教育过程中有效融入人文关怀,是"以生为本"的现代教育理念的内在要求,归根结底是要唤醒学生自我成长、自我完善的发展主体性,实现立德树人的教育目标。在具体工作路径上,思想政治教育工作者要切实进行教育思想转型,坚持"以生为本"的育人理念,加强对学生的心理疏导和精神关怀,融合推进校内外各种文化载体建设,建立人文主义评价机制,以定性、定量相结合的方式助推学生的个体成长。     

试析大学生思想政治教育中的人文关怀

党的十七大报告强调,加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系。这是党的报告中第一次出现人文关怀的字眼,体现了思想政治工作以人为本的宗旨和与时俱进的创新。在大学生思想政治教育工作中倡导人文关怀,就是坚持以人为本,从尊重、理解、关心和服务人的角度,创新教育方     

人文关怀：高职院校经济困难学生思想政治教育的新视角

随着我国高等教育体制改革的深入,高职院校经济困难学生越来越受到社会的广泛关注。本文在剖析高职院校经济困难学生矛盾现状的基础上,把＂人文关怀＂理念引入到经济困难学生思想政治教育中来,强调＂人文关怀＂对经济困难学生思想教育的重要性,并对加强高职院校经济困难学生的思想政治教育提出建议。     

高职院校思想政治教育中人文关怀的路径研究

人文关怀在高职院校发展中具有重要意义。当前高职院校思想政治教育中人文关怀还存在一些问题。究其原因,既有时代转型的挑战,又有思想政治教育工作主客观方面的原因。分析了高职院校思想政治教育人文关怀存在的问题,阐述了提升高职院校思想政治教育中人文关怀的路径。     

人文关怀在高职思想政治教育中的运用

作为人文精神指导下的关怀行为,人文关怀彰显着现代思想政治教育的价值诉求,更是高职院校思想政治教育面临的现实环境和对象特点的迫切需要。提高思想政治教育的实效性需要从教育情感、教育内容、教育方法等方面凸显人文关怀,从而促进高职学生实现全面发展。     

浅谈大学生思想政治教育与人文关怀

大学生思想政治教育是大学生教育中的关键环节,大学生思想政治水平的高低不仅关乎大学生自身素质,而且更关乎国家的未来。因此要重视大学生的思想政治教育工作,努力提高大学生的思想政治水平。本文在阐述大学生思想政治教育人文关怀理论的基础上,指出大学思想政治教育存在人文关怀缺失的现状,并提出一些策略加强大学生思想政治教育中的人文关怀。     

人文关怀视角下高职院校思想政治教育实效性探索

新形势下,人文关怀需要贯穿高职院校思想政治教育全过程,以实现潜移默化的思想价值引导。当前,人文关怀视角下的高职院校思想政治教育存在思想政治教育实践理念认知偏差、思想政治教育实践要素要求不明、思想政治教育实践过程落实不力以及思想政治教育实践效果不佳的问题。因此,提高高职院校思想政治教育实效性,需要增强育人理念,以人为本;立足院校实际,协同联动;推进实践活动,突出主体;注重心理疏导,和谐关系。     

人文关怀视野下的思想政治教育

思想政治教育的本质是建构在人的基础上的以解决人的思想、立场、观点问题为核心的社会实践活动,具有广泛而深厚的人文关怀内涵.当今,时代的发展和实践的深化使思想政治教育注重人文关怀具有必要性和可能性.用哲学的观点来看,在思想政治教育过程中注重人文关怀是一个复杂的社会系统工程.必须遵循马克思主义的科学方法论.因此,思想政治教育注重人文关怀应从加强理念引导、突出主体保障、强化制度支撑、注重实践养成等方面,建构以"以人为本"为核心的思想政治教育人文关怀观.     

拓展高职院校学生思想政治教育人文关怀的途径

高职院校是培养应用型人材为主要目标的职业学院,因此学生不仅必须掌握一定专业技术,还要纯洁灵魂、提高道德。本文提出了从课堂教学、校园文化、校外社会实践活动、家庭和社区、网络空间五个方面去拓展高职院校思想政治教育进行人文关怀的途径。     

浅谈大学生思想政治教育中人文关怀的措施

思想政治教育是一种高级的育人灵魂的教育心理活动。要确保这种活动取得效果,应重视运用人文关怀的方法。思想政治教育进行人文关怀要与时代相结合,要与解决实际问题相结合,要与学生的日常生活相结合,要与大学生需要相结合,要与学生个性相结合。     

论高校思想政治教育与人文关怀

本文从现阶段中国社会现实状况在当代大学生身上体现的新特点出发,将当代高校的思想政治教育工作与人文关怀相结合,以学生为本,促进学生全面发展,帮助学生以健全的人格和健康的心态肩负起建设由中国特色社会主义的历史使命。     

高职院校思想政治教育中的人文关怀方法

高职在思想政治教育过程往往缺乏人文关怀,这部分内容对高职的学生学习和将来的发展非常重要。高职教育中需要人文关怀,而且需要教师用心去关心、理解每一个高职学生,发挥教学中人文关怀的作用。基于此,本文对高职院校思想政治教育中的人文关怀方法进行了探讨。