高校图书馆营造“第三空间”的思考——由星巴克的实践经验谈起

论文指出:营造“第三空间”是星巴克获得成功的核心因素.高校图书馆建设读者的“第三空间”具有在信息资源、物理环境和地理地位方面的优势,通过借鉴星巴克的经验,高校图书馆可从打造高素质馆员队伍、拓展教育功能、增强交流休闲功能等方面积极营造高校读者的“第三空间”.     

高校图书馆构建校园第三空间研究

图书馆的职能演变和国内外一些成功的建设经验已经证明高校图书馆正逐步成为宿舍和教室以外的第三空间。改变以资源建设为中心,建立以读者为中心的评价机制,合理调整图书馆的空间和环境布局,增加休闲交流设施,建设真心服务的馆员队伍,提高图书馆整体的服务水平,是将高校图书馆建设成第三空间的关键。     

公共图书馆的“第三空间”功能探析

文章从公共图书馆的性质、服务功能和核心价值三个方面论述公共图书馆的"第三空间"属性,并探讨了公共图书馆发挥好"第三空间"功能的方法和途径。     

真人图书馆与高校教师第三年龄人力资源开发

关于老龄化社会与图书馆发展的议题主要集中在图书馆如何为老年人服务方面,而甚少关注老年群体对于图书馆发展的价值和意义。高校第三年龄教师真人图书馆项目,既是对老年人力资源的再开发利用,又能助益退休人士达至成功老化,从而实现高校图书馆自身建设需要与退休教师身心发展需求的有机结合,达成图书馆发展和第三年龄教师个体发展的共赢。     

第三空间视域下高校图书馆创新服务体系模型构建

随着信息时代的到来,高校图书馆基础职能竞争力减弱和功能拓展缺失越发明显。以第三空间理念为指导实现高校图书馆转型是必由之路。由于科学、可信、有效的定量研究数据支持不足,导致现有的第三空间图书馆研究成果仅被证实在有限空间内有效,缺乏可推广性,很难形成对本行业有指导意义的体系化构建。文章采用问卷调查法,以京津冀地区高校图书馆为研究对象,通过对第三空间高校图书馆服务体系进行操作性定义后设计问卷,利用统计分析得出:绝大部分高校图书馆通过创新服务向第三空间转型,高校图书馆第三空间建设存在地域性差异,双一流高校图书馆第三空间建设更加完善,形成一个具有应用参考价值的模式体系。     

第三空间视阈下高校图书馆创新服务转型研究综述

就我国高校图书馆作为第三空间的存在价值进行思考,并对大量国内外关于第三空间高校图书馆建设的相关文献进行归纳整理、分析提炼和综合分析。通过对第三空间相关理论以及高校图书馆第三空间建设的研究发现,第三空间高校图书馆建设的研究较缺乏,且研究多采取定性方法,少有第三空间理论指导下高校图书馆服务创新转型的定量研究。今后的第三空间高校图书馆建设研究需要依靠实证做研究,用客观的数据说话。     

高校图书馆休闲功能的界定与开发

休闲分为严肃休闲与随意休闲。高校图书馆的休闲功能有利于培养学生的创新能力,激发学生的创造力,对学生职业生涯规划具有潜移默化的作用。高校图书馆休闲功能的开发是对新教育观念、教育方法与教育模式的有益尝试,可通过开展休闲教育、采取动静结合的休闲方式实现。     

基于“第三空间”的图书馆范式转换

文章分析了第三空间里生态元素的新内涵及相互间的关系,并从融合各元素的思路出发,重点探讨了如何营造"第三空间"的知识生态圈氛围、打造"第三空间"的知识生态圈文化品牌以及创造"第三空间"的智慧生态圈舞台,从而实现图书馆的范式转换,实现自我超越。     

作为场所的图书馆:再思考与展望

简要回顾作为场所的图书馆的价值,介绍信息技术、网络技术、虚拟图书馆的发展和冲击导致人们对图书馆场所价值的怀疑。论述作为场所的现代图书馆的价值和意义,将取决于图书馆在社会中的价值和作用,强调对图书馆的场所功能的创新与拓展,并对图书馆场所的功能如何创新进行了思考和展望。     

绩效重要性矩阵分析在高校图书馆管理中的应用

本文探讨了图书馆管理质量的评价指标，利用绩效重要性矩阵分析方法对高校图书馆开展的图书馆管理质量的调查结果进行分析，探讨其对提高图书馆管理质量的推进作用。     

论后现代视阈下高校图书馆文化功能的定位与发展

当代图书馆在思想观念、表现形态等方面已呈现出明显的后现代发展趋势。本文站在后现代主义发展视点上重新审视了高校图书馆文化功能的定位,并指出后现代高校图书馆文化功能开发的若干途径。     

利用高校图书馆自身优势充分发挥育人职能

本文从高校图书馆丰富的文献信息资源、优雅的环境、优质的服务、科学合理的规章制度、高素质的馆员队伍以及多层次的服务等几个方面阐述了图书馆的教育职能。     

高校图书馆文化育人职责的审视与思考

文化传承与文化教育是图书馆区别于其它信息服务机构唯一特征,也是高校图书馆的基本职责。本文明确提出高校图书馆在培养学生价值观、传承大学文化、传播社会主流文化等方面的职责,并从构建图书馆文化体系、建立长效文化育人制度、培养图书馆员的文化追求、充分利用馆藏特色文化资源四个方面提出改进策略,以期充分发挥高校图书馆的文化育人功能。     

高校图书馆教育职能回顾与展望

高校图书馆的教育职能是新世纪的热门研究课题。论文通过对研究内容的阐述揭示该课题的研究现状、存在问题及未来研究重点与研究方向。     

美国伊利诺伊大学图书馆近期发展特点与借鉴

通过对伊利诺伊大学图书馆的亲身考察,总结该馆近来正在施行的团队结构扁平式管理模式,主动、深入、嵌入式的学科馆员服务,独具特色的机构知识库建设以及以人为中心的馆舍空间重组等方面的一些特点,为国内同行学习和借鉴美国先进大学图书馆的经验提供参考。     

深圳大学城图书馆建设思路

介绍了深圳大学城图书馆的概况和特点，阐述了深圳大学城图书馆的办馆理念和发展思路。     

信息时代高校图书馆的作用和发展

在信息时代的今天,高校图书馆必须重新审视自己,认清自己,发展自己,要与时俱进.本文立足于高校图书馆,认真分析了当前高校图书馆在高校的作用,同时,根据信息时代要求提出了对今后高校图书馆发展要提升自己,馆员角色定位;宣传自己,完善自己;坚定服务读者的宗旨,创建人性化环境,体现"以人为本"理念的具体建议.