高职院校生均成本体系研究

高职院校生均成本是衡量高职办学水平和实力的一项重要指标,为此本文对生均成本这一体系做了深入的分析研究,首先从解读培养成本内涵入手,着重分析了培养成本与生均成本之间的关系。培养成本是影响生均成本的关键因素,也是生均成本核算中的重要指标,为此第二部分全面分析了培养成本的构成。而且在这样的基础上详细论述了生均成本的核算体系。     

对高等职业院校切实加强艺术教育的探讨

本文依据高等职业教育的现状,结合高等职业教育的主体对象,从实际情况出发,分析了在高等职业院校应切实加强艺术教育的原因,并提出了具体措施。     

高职院校招生规模与教育经费的数学模型

在调查数据的基础上,分别建立了高等职业院校,北京电子科技职业招生规模与政府经费投入、学费标准、教育成本、师生比之间的非线性规划模型;通过MATLAB软件编程计算,得到了高职生招生规模与政府经费投入、学费标准、教育成本、师生比的最优取值,并分析了高职生培养的适度规模经济效益问题。     

高等职业院校校园文化建设与创新创业教育推进

校园文化建设作为高等职业院校建设的重点,能够最大限度地丰富校园生活。创新创业教育的推进可以帮助学生养成善于思考的习惯,同时培养学生正确的择业观和就业观。本文将从高等职业院校校园文化建设入手,探讨校园文化和创新创业教育的关系,希望推进二者的共同发展。     

论高等职业院校生物化学实验教育方式方法

随着我国制造业的不断发展,我国高技能人才的需求量越来越大,这也使得我国高等职业院校对于人才的培养量不断增加。生物化学教学实验作为高等职业院校基础实验,其对于学生的实践能力培养有着重要的作用。就高等职业院校生物化学实验教育方式方法进行了简要的论述。     

内蒙古高等职业教育SWOT发展分析

文章用SWOT研究方法,分析了内蒙古高等职业教育发展的优势、劣势、带来的机会、造成的威胁等,在此基础上,试图捕捉机会以克服劣势、利用优势以化解威胁,从而确立研究对象的基本战略框架。这对促进内蒙古高等职业教育的健康发展、促进内蒙古产业结构的调整与升级有着重要意义。     

高等职业院校专业可持续发展实践研究

本文提出在现代高职教学理论和可持续发展理论的指导下,根据高等职业院校定位与发展规划,按照有利于教学资源整合和专业结构优化原则,探索加快职业院校专业建设与产业对接力度,加强行业急需专业、特色专业和优势专业发展,加强师资队伍、教材体系和实验实训基地等基础设施建设,努力形成一套符合实际、行之有效、较为完善的高等职业院校专业可持续发展的理论及模式,进一步创新高职院校人才培养制度,提高高职教育的人才培养质量,增强高职院校服务社会经济的能力。     

我国高等职业教育的就业导向与定位

高等教育法明确规定高等职业教育是高等教育的重要组成部分。它具有高等教育和职业教育的双重属性，是直接进入劳动市场所需能力和资格的一类高等教育。     

内蒙古文科类高等职业教育应用性发展研究

文章力图从高等职业教育发展现状、现存问题、发展建议三方面入手，对内蒙古高等职业教育应用性发展作进一步研究。     

现代高等职业艺术学院的平面设计教育研究

随着国家经济建设的突飞猛进,我国的高等职业艺术院校也得到了蓬勃发展。无论是综合大学,还是传统的艺术院校都对设计专业关怀备至。设计专业每年成千上万的毕业生,走向社会,大多被政府部门和企事业单位吸收聘用。而另一方面,传统的教育体制则偏重于数量,忽视了教育质量,同时认为平面设计只是手工劳作,忽略了平面设计的创造性和创新性。作者结合多年来的教学工作实践,就现代高等职业艺术学院的平面设计教育问题进行了认真研究和探索。     

我国高等职业教育的就业导向与定位

高等教育法明确规定高等职业教育是高等教育的重要组成部分.它具有高等教育和职业教育的双重属性,是直接进入劳动市场所需能力和资格的一类高等教育.     

高等职业院校高技能型人才创业能力培养问题与对策分析

对河北省8所高等职业院校的学生进行了问卷调查,通过对高等职业院校创业能力培养的现状的深入剖析,找出开展创业能力培养过程中存在的问题,进而提出一些创业能力培养的对策。     

高等职业院校提升科研创新能力的路径

以武汉市高等职业院校的现状为例,对高等职业院校科研活动进行了定位,归纳了高等职业院校科研活动的特点。在此基础上,剖析了影响高职院校科技创新能力建设的因素,最后提出了提高武汉高等职业院校科技创新能力的路径。     

浅析高职院校大学生心理健康教育

目前对大学生心理健康的研究有很多,但大多是具有普遍意义的,专门针对高职院校大学生心理健康进行的研究比较少。然而,我国高等职业院校大学生数量占全国总大学生数量比例已经超过一半,所以对高等职业院校大学生的心理健康问题的针对性研究有着现实的意义和重要价值。本文就高职院校大学生的心理健康问题成因及高职院校心理健康教育优化建议进行探析,希望能抛砖引玉,引起教育界的广泛重视。     

高校教育成本核算与成本构成研究

教育成本是教育经济学和预算会计研究的重要课题,也是政府、学校、学生和家长都十分关注的现实问题.文章试图分析我国高等教育成本财务核算的背景、路径、原则与项目构成,以推动高校成本核算和成本分担工作的开展.     

高等职业院校毕业生就业前的不良心理状态分析

由于中国高等教育的大规模发展,每年有几百万的大学毕业生进入职场,特别是高等职业院校的毕业生,由于各种原因就业面临一定的难度,他们更容易受到各种影响。文章分析毕业生就业前的各种不良心理状态,从而引导学生在就业前消除各种不利的心理因素的影响。     

浅谈高等职业院校的信息化建设

本文简要分析了高等职业教育的现状与发展,指出了教育信息化在高等职业教育中的地位和作用,结合我院数字化校园建设实际,并从数字化校园发展的历程、思路、长期规划、实施等方面,探索了新时期高等职业教育发展中的教育信息化建设问题。     

高等职业教育中英语教育重要性分析

高等职业技术院校的专业技术人才作为我国专业技术人才培养的重要组成部分,其教学效果对于专业技术人才的培养有着重要的意义。现代专业技术人才不仅仅具有较高的专业知识,同时还要具有一定等外文翻译与应用能力,以便更好的在专业领域内对文献、技术等进行学习。高等职业教育中英语教育作为重要的基础课程,必须加强学生对其的重视程度。通过高等职业院校英语教育的不断加强,提高学生的英语水平,为后期的专业学习打下基础,为日后的文献检索、查询打下基础。文中就高等职业教育中英语教育重要性进行了简要的分析。     

关于高等职业院校金融学教学改革的思考

金融学是高职高专院校财经类专业的基础理论课,是学生顺利进入专业课学习的基础,本文就金融学的教学现状做了粗浅分析,对金融学的教学改革从教学大纲编写、教材建设、教学内容与方法以及师资队伍建设等几个方面提出了自己的看法,旨在提高金融学的教学质量,提高教学的针对性,为实现高职高专院校的实用性人才培养目标服务。     

会计法对高校生均培养成本的实证研究

本文通过对高校培养成本的定义和界定的阐述,运用会计法来分析江西省高校生均培养成本,同时通过具体对某一高校进行实证研究,得出江西省部分高校生均培养成本和教育部评估标准的生均培养成本的差距不大。