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《全国优秀作文选(高中)》2007,(10)
《60名高考状元的学习奥秘》 《超级快速学习法》 《英语速成法》 《快速计算法(心算公式—口报)》 《集中注意力五法》 《考场作文应急办法》 《高效解题法》 《一视即记术》 《防治复习疲劳四法》 《港澳明星新通讯录》 《每天1分钟瘦身术》 《近视眼治疗秘方》 《当月见效的日本8分钟快速增高体操》 《无武功者自卫防身木》 《剪报 相似文献
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谢一涵 《中国校外教育(理论)》2014,(2):195
根据《语文课程标准》对初中生的作文要求,在对目前学生实际情况分析的基础上,具体提出了让学生通过抓好五个环节更好地写好考场作文的建议。 相似文献
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文轩 《中国小学语文教学论坛》2004,(27)
2002年,著名作家魏明伦应中央电视台“实话实说”栏目的邀请,按照当年的高考作文题及要求写了一篇“应试作文”,结果得到的评价是:“文章是好文章,可以打满分,但作为应试作文跑题了,应得低分。我给22分。”2003年,首届“全球华人少年写作征文大赛”的金奖得主费滢滢的高考作文《人情与季节》文字老到、细腻,且基本符合要求,却仅得了25分。2004年,本刊于第3期曾就这两件事情刊发过魏永雅老师的《高考作文:再给一点空间如何?》的文章。今年高考结束后,人们又一如既往地关注着各省市的高考满分作文。在众多的满分作文中,虽不乏构思奇巧、文采飞扬、令人拍案叫绝的好文章,但也有好多文章存在这样那样的瑕疵,甚至存在比较严重的失误。于是,本期我们随机选编了下列一组今年的高考满分作文,意在引发大家的思考与讨论:考场作文该如何来写?考场作文与竞赛作文的区别是什么?考场作文与平时作文有何区别?考场作文的评判标准怎样才更准确?考场作文与作文教学、学生的作文素养的关系是怎样的? 相似文献
4.
谢一涵 《中国校外教育(理论)》2014,(1):195-195
根据《语文课程标准》对初中生的作文要求,在对目前学生实际情况分析的基础上,具体提出了让学生通过抓好五个环节更好地写好考场作文的建议。 相似文献
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梁世杰 《中学语文(读写新空间)》2023,(30):38-39
将五种意识应用在考场作文的构思过程中,既能增强作文的立意深度,还能提升学生的考场作文水平。围绕“材料意识”“思辨意识”“角色意识”“论证意识”和“点题意识”五个层面,探索考场作文构思中五种写作意识的应用对策,帮助学生构思立意,提升学生考场作文写作水平。 相似文献
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吴月霞 《中国教育技术装备》2009,(10):80-81
考场上的好作文来之不易,高质量的作文离不开平时由慢而快的反复训练,少不了长期素材的收集、写作方法的探究和写作能力的加强.怎样进行考场作文训练,提高作文速度呢? 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》1998,(4)
《中学生考场作文指导与训练》《中学考场作文指导与训练》一书共有四章80节近200个知识点。内容分三个系列:一是“考场作文纵横”,由“瞻前顾后稳步向前”“认真审题意在笔先”“广积精选水沛泉涌”“井然有序结构严谨”“语言表达准确流畅”“讲快求美不断锤炼”... 相似文献
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作为考生,谁都希望自己写的考场作文能够得高分,甚至得满分,但考试过后,总有一些考生的作文失分严重。那么,导致考场作文失分严重的原因有哪些?该采取怎样的对策呢? 相似文献
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古今义 《中国小学语文教学论坛》1991,(6)
材料作文似乎已成为高考作文的主要形式。怎样让考生在紧张的考场氛围中,写一篇文从字顺、结构完整的议论文,是每个高三语文教师刻意追求的目标。笔者在指导高三作文训练中,给学生提供了“引、提、联、议、结”五部 相似文献
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批了多年考场作文,心情总是喜忧参半。喜的是:每年总能冒出一批令人刮目相看的优秀之作来,或语言流畅;或情真意切;或题材新颖;或中心明确……这不能不说是作文教学中的丰硕成果。忧的是:这些好作文在整个考场作文中的比例很少,而面广量大的考场作文总是不那么尽如人意.这不能不说是作文教学中的失策或偏差。怎样来改变或防止学生作文中这样那样的问题,从而提高作文教学的质量呢?现代教学论的思想告诉我们:探究作文教学中信息的反馈环节,是深刻认识和掌握作文教学系统内部发展规律,实现作文教学最优化的重要途径。因此从考场作文透视作文教学的目的也就是通过对考场作文这个反馈信息源的 相似文献
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考场作文,是一种快速作文。写得好坏,直接影响考试成绩的高低。因此,每一个学生,都要力争把文章写得又快又好。怎样做到这一点呢?考场上应注意下列要求: 相似文献
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<正>考场作文是考生在特定场所、特定时间抒写性灵、张扬个性、挥洒才情的思维成果。一篇高品质的考场作文必然如同晴朗的夜空,具有群星闪烁般的亮点,从而引人注目。那么如何打造亮点,炫出精彩,从而提高考场作文品位呢?一、标题拟制——靓丽常言道:"题好一半文。"一个新颖独到的标题俨如一双闪耀智慧光芒而摄人心魄的眼睛。譬如:《奥运圣火点亮中国》、《患者吴诚信的就诊报告》、《亲情接力》等。它们或具有朦胧的 相似文献
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杨家贵 《中学语文园地(初中版)》2007,(4):41-42
考场作文质量的高低、得分的多少不仅关系考生语文成绩的优劣,更会直接影响到学生升入高一级的学校深造。在这里我就谈谈怎样在较短的时间内写出高质量考场作文的三个步骤。 相似文献
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考场作文,由于有明确的时间限制,容不得考生像平时练笔那样反复推敲,所以,必须迅速的打开思路,快速准确地找好文章立意的切入。怎样在考场中就话题作文做到立意明确深远,我有以下几点思考: 相似文献
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一些经历过中考的同学都有这样的共识:得作文者,得语文天下。作文占语文120分中的50分,占总分几乎42%,若作文写作不慎,而进入二、三类卷的档次,总分必然不高。怎样训练学生写作,才能让学生在中考时写出一篇高分作文呢?我认为必须紧扣《语文课程标准》进行训练,而且还得把握好高分作文"潜规则"。做到这两点,写就一篇考场高分作文不成问题。 相似文献
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姚静 《初中生学习指导(初三版)》2023,(16):50-53
<正>【编者的话】平时写作中,面对一道作文题目,我们会有充分的时间构思、行文、修改;但在考场上写作文,因时间不宽裕、心态不从容,均可能导致文章表达欠精准、细节描写不到位、段落过渡较生硬。那么,怎样避免这类问题发生呢?本期“考场作文升格”以真正的考场作文为例,由名师为你解读考场作文的赢分技巧。 相似文献