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党的十四届五中全会通过的《建议》,在科学总结历史经验和全面分析我国经济社会发展现状及其发展趋势的基础上,突出强调实现计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变和经济增长方式由粗放型向集约型的转变,是实现我国经济社会发展的中长期目标,推动我国经济持续、快速、健康发展和社会全面进步的两个具有全局意义的根本性转变。深刻理解实现两个转变的重要性和紧迫性,对于提高认识,增强推进两个转变的自觉性和积极性,具有十分重要的意义。 相似文献
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浅议“两个转变”与职工教育谭海发实现“两个转变”，对于推动我国经济和社会发展，具有十分重要的意义。当前，职工教育如何加大改革力度，为促进实现“两个转变”服务，这已成为广大职教工作者共同关心的问题，笔者就此谈点粗浅的看法。一、发展职工教育是实现“两个转... 相似文献
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适应“两个转变”改革高等教育沈阳工业大学白莉关键词：两个转变高等教育改革适应高校实现两个转变是一项复杂的系统工程，要从整体上把握住教育系统中的核心和关键，并以此带动全局，确保高等教育两个重要转变目标的实现。分析我国高等教育的现状，办学模式的改革应该作... 相似文献
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党的十四届五中全会通过的《建议》提出实现跨世纪宏伟蓝图，关键是实行两个具有全局意义的根本转变。一个是经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变。一个是经济增长方式从粗放型向集约型转变。这“两个转变”标志着我国经济发展进入一个新阶段，国内市场与国际市场的接轨也相应进人一个新时期。正确认识和处理“两个转变”与“两个市场”接轨的关系，不仅直接关系到我国对外开放发展进程，而且也关系到“两个转变”能否实现。本文试就“两个转变”与“两个市场”按轨的问题作一些探讨。一、“两个转变”要求和制约着“两… 相似文献
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庞海云 《中国职业技术教育》1998,(9)
搞好集群式模块课程设计,应实现“两个转变”,打好“一个基础”,体现“三个特性”,处理好“两个关系”。一、更新教育思想,实现“两个转变”集群式模块课程是结合我国国情,借鉴ＭＥＳ、ＣＢＥ、双元制等国际职教模式,根据市场经济特点和教育内在规律,研究开发出来... 相似文献
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刘清明 《湖南师范大学教育科学学报》2001,(4)
一、实施计生工作“两个转变”的重大意义 人口与计划生育工作要逐步实现工作思路和工作方法的“两个转变” ,即孤立的就计划生育抓计划生育向与经济社会发展紧密结合 ,采取综合措施解决人口问题的转变 ;由以社会制约为主向逐步建立利益导向和社会制约相结合、宣传教育、综合服务、科学管理相统一的机制转变。人口与计划生育工作“两个转变” ,是在我国计划生育工作取得显著成就 ,总体生育率已经降至更替水平以下的形势下提出的 ,它标志着我国计划生育工作开始进入一个崭新的历史阶段。在这个崭新的历史阶段里 ,要求计划生育工作和计划生… 相似文献
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转型时期的广东人力资源发展分析 总被引：1，自引：0，他引：1
王悦 《华南师范大学学报(社会科学版)》1999,2(2)
当前广东正处于体制创新和产业结构全面升级（即两个转变）的转型时期。经济增长方式转变和体制转轨迫切要求人力资源质量有较大幅度的提升。本文分析了广东人力资源发展中存在的主要问题及与经济社会发展的种种不适应性,提出了面向两个转变,合理有效地开发利用广东人力资源的思路及具体的一些政策建议。 相似文献
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主动适应两个转变大力发展职业教育北京市教育委员会贺向东实现国民经济和社会发展“九五”计划和２０１０年远景目标，关键是实现经济体制从计划经济向社会主义市场经济和经济增长方式从粗放型向集约型转变。实现两个转变的根本任务是改善生产关系，使之适应、促进生产力... 相似文献
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从中专学校向高等学校转变,从普通教育向职业教育转变(以下简称两个转变),是学院合校之初提出的一项具有战略性的工程。该项工程得到了教育部高职高专人才培养工作水平评估委员会专家和山东省高职高专人才培养工作水平讦估专家组的肯定和称赞。加快实现“两个转变”,对实现我院做大、做强、做活,建成一流职业学院的目标将起到重要的推动作用。教学是学校的中心工作,教师是教学的主要承载者,提高教师素质是加快实现“两个转变”的重要基础。因此,探讨高职教育教师应具备那些素质,以及如何提高教师素质,是加快实现“两个转变”过程中必须十分… 相似文献
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冯文成 《兰州石化职业技术学院学报》1996,(2)
党的十四届五中全会特别强调,我国实现“九五”规划和2010年远景目标的关键是实现两个具有全局意义的根本性转变,即经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变;经济增长方式从粗放型向集约型的转变。这两个转变是我国经济发展的杠杆,是进一步深化改革,保持我国国民经济持续、快速、稳定发展的根本性问题。必须高度重视和全力促成。 相似文献
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关于转变我国民族教育发展方式几个问题的思考公甫发展知识经济已成为当今世界的主流,党和国家已把“科教兴国”作为我国跨世纪治国兴邦的战略重点。实现经济增长方式的两个转变,对我国民族地区来说面临着更加艰巨的任务。促进民族地区科技进步和生产力发展,加快经济增... 相似文献
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随着知识经济的到来,本文拟就二十一世纪我国高校后勤实现两个转变的问题略抒浅见。 1.二十一世纪高校后勤的格局及其特点 1.1 后勤服务市场的开放性。随着高校办学模式的转变和教育产业的发展,未来高等学校应和国 相似文献
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《滨州学院学报》1997,(3)
<正> 李鹏总理在《关于制定国民经济和社会发展“九五”计划和2000年远景目标建议》的说明中指出:实现国民经济今后15年的奋斗目标,关键是实现两个具有全局意义的根本性转变:一是从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变;一是经济增长方式从粗放型向集约型转变。两个转变是党中央对我国经济发展与改革作出的一项战略决策,它不仅具有迫切的现实意义,而且具有深远的历史意义。 两个转变之间的关系从本质上看,就是生产力与生产关系的关系。经济体制转变是解决生产关系的问题,经济增长方式转变是解决生产力发展的方式问题。但两个转变的最终目的都是落脚于生产力,即经济体制的转变是为了解放生产力,经济增长方式的转变是为了发展生产力。这里的生产力既包括企业的生产力,也包括社会的生产力。 相似文献
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进行专业调整与布局应考虑的几个问题 总被引：2，自引：0，他引：2
进行专业调整与布局应考虑的几个问题广西壮族自治区教委曹方从现在起到２０１０年，是我国逐步建立和完善社会主义市场经济体制，全面完成现代化建设的第二步战略部署，实现人均国民生产总值翻两番，人民生活达到小康水平，实现两个转变的关键时期，也是为下一个世纪中叶... 相似文献
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要切实搞好社会主义市场经济体制下的农村成人教育工作,解决好新形势下的矛盾与问题,必须实现“两个转变”,搞好“两个突破”与“四个结合”,也就是“二、二、四”。 实现“两个转变”。即指导思想的转变和办学方式的转变。农村成人学校必须改变过去关门办学、盲目培训的状况,彻底解决教育与经济两张皮的问题。要把当地经济和社会发展规划当作办学的出发点和 相似文献
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张文鉴 《昆明师范高等专科学校学报》1996,(2)
要实现“九五”和2010年的奋斗目标,关键是实行两个根本性转变。国有企业是实行两个转变的主体。搞好国有企业改革,既是经济体制改革的中心环节,又是实现经济增长方式转变的基础,因此实行两个转变是深化国有企业改革的必由之路。在实行两个根本性转变中推进国有企业改革,贯彻“抓大放小”原则是正确选择,同时要建立起社会主义市场经济条件下新的企业经营机制、技术进步机制和经济运行机制。 相似文献
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我国道德教育在社会变革过程中面临着人道困境、理性困境及时代困境，要摆脱道德教育的困境，就必须实现三个统一．即现实性与超越性的统一、传承性与创新性的统一、主体性与选择性的统一和两个转变，即从封闭向开放转变．从道德政治化向道德多元化转变。 相似文献
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关于成人高校人才培养方向问题的三点认识姜玉田《中华人民共和国国民经济和社会发展“九五”计划和２０１０年远景目标纲要），为我国今后１５年国民经济和社会发展绘制了宏伟的蓝图。《纲要》明确指出，要达到这一宏伟目标，关键在于实现两个转变：经济体制向市场经济体... 相似文献