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王剑 《中学生阅读(高中版)》2004,(12)
这是一篇关于童年、关于母爱的散文。李傻傻以他真挚纯净的文字、朴实而又奇特的童年生活和坦率自由的表述,不动声色地将读者轻轻拉入他的文字世界。那在阳光下闪着亮光的记忆碎片,那清澈自然、轻灵细密的内心情感,那种用灵魂特意捕捉的迥异的生活细节,都使我们在作者的引领中,时时感 相似文献
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本期"本刊特稿"刊登的2010年获第28届台湾文学奖一等奖《托钵》、二等奖《挤压》两篇作品,极为生动地反映了当今台湾中学生面临社会、家庭问题的困扰,其直抵生活内心的真实——深刻地揭示的现代社会的弊病、勇于自省的批判精神,与触及人性的深度与巨大 相似文献
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我于1974年高中毕业,继而当民师四年有余,然后凭一张“沔师”的船票教海泛舟,在30年的漫漫征途中,我执着地坚守一个信念:提升自我,发展学生,追求高于物质的利益,体现视事业甚于生命的价值。我以为,时间不会倒流,生命瞬间即逝,惟有与教科研结缘,一切才有可能成为永恒。因为提升自我、发展学生是教育科研的学术价值所在,也正是教师职业生命的全部意义所在。这是我真实的生活写照和真切的情感体验。当我把自己作为教师的所有经历全盘托出时,你就会明白,我不是在高谈阔论,而是实话实说。教科研意识的悄然萌发与滋生我是农民的儿子,目不识丁的父… 相似文献
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<渔父>一文,虽形制短小,文字简峻,却是一篇意蕴丰赡、命题宏大的文章,给人太多的困惑与思考,也给人太多的启迪与教益.细读之下,你会发现不但屈原面临着行藏生死的抉择,就是当下的我们也同样面临着何去何从的现实逼问,每一种选择都值得我们细细思量,每一个思量都会对人物的理解形成崭新认识,指导我们去认识自己的人生路径. 相似文献
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作为教育工作者,我们承载着家长的期盼,担负着教学育人的重任。新课程理念的推进,要求教师在教学教育过程中尊重学生,以学生为主体,因此,作者在日常学习生活中不断探索,走近学生,努力从学生角度感悟他们对学习、生活、未来的规划和态度,用心呵护,温暖关怀,演绎心灵上的教育故事,让学生健康成长。 相似文献
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或许是缘于对故事的痴迷,故而当10O多篇老师们写的教育故事摆放案头时,我挑灯夜读到凌晨4点也无丝毫倦意。但细细体会,抵挡不住的诱惑还是来自教育故事所荡起的一股清新之风。 教育故事,顾名思义,就是以故事的方式来叙述教育活动中那些本身已经逝去,却被记忆挽留在我们印象中的大事、 相似文献
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一群青蛙在河岸边高兴地嬉戏着,欢快中却发生了一件不幸的事情,其中两只青蛙不慎掉入岸边的一个黑洞中。洞深,而且壁滑,两只青蛙为了逃生,拼命地上窜下跳……怎奈洞太深,耗费了全部气力,两只青蛙也未能跳出黑洞。洞口的其它青蛙看着洞中两只筋疲力尽的同伴,都露出同情而又无奈的神色,它们为洞中两只青蛙挣扎而又无果的惨状而心痛,就纷纷对着洞 相似文献
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肖川博士很早就说,他要下工夫写好三本书——《教育的理想与信念》《教育的智慧与真情》与《教育的使命与责任》。现在放在案头的他的书,比原来预想的多了一本:《教育的情趣与艺术》。四本书,沉甸甸的,很厚重,既是肖川近二十年来教育研究心路历程的写照,也是他人生步履的真实印迹。 相似文献
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肖川博士很早就说,他要下工夫写好三本书--<教育的理想与信念><教育的智慧与真情>与<教育的使命与责任>.现在放在案头的他的书,比原来预想的多了一本:<教育的情趣与艺术>.四本书,沉甸甸的,很厚重,既是肖川近二十年来教育研究心路历程的写照,也是他人生步履的真实印迹. 相似文献
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一群青蛙在河岸边高兴地嬉戏着,欢快中却发生了一件不幸的事情,其中两只青蛙不慎掉入岸边的一个黑洞中.洞深,而且壁滑,两只青蛙为了逃生,拼命地上窜下跳……怎奈洞太深,耗费了全部气力,两只青蛙也未能跳出黑洞.洞口的其它青蛙看着洞中两只筋疲力尽的同伴,都露出同情而又无奈的神色,它们为洞中两只青蛙挣扎而又无果的惨状而心痛,就纷纷对着洞中喊道:"青蛙兄弟,这个洞太深了,你们别跳了,别挣扎了,那都是白费劲,与其筋疲力尽地惨死,不如留点力气回忆过去的愉快经历,享受生命的最后快乐. 相似文献
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正班主任特别是年轻班主任,沟通能力显得特别重要。一是年轻时性子比较急,因底气不足而容易以气势压人,咄咄逼人而得理不饶人,容易弄巧反拙;二是经验不足容易和忤逆的行为发生遭遇战,各不相让,节节升级,最后说狠话,不给自己留退路;三是过于自负,想当然地相信自己的眼光,忽视学生的辩解和申述,容易用老眼光看人,以为顽皮的、闹腾的一定会常常惹是生非,先入为主,造成冤假错案;四是不痛不痒说一通大 相似文献
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刘峰 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2001,(2)
《大浴女》明确的故事性、叙事中独特的主观化色彩以及由作家熟练的叙述而表现出的叙述个性有机地统一在作品之中,这种矛盾所呈现出来的张力使读者在阅读欣赏中获得了独特的艺术感受。 相似文献
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李平 《广播电视大学学报》1999,(1)
马丁·海德格尔(MartinHeidegger)是20世纪最伟大也是最有影响的哲学家之一,但人们对于他的研究和认识,尚处于一种“不可言说”的阶段。从目前海德格尔研究现状上看,研究海德格尔应该从了解海德格尔的生平和思想发展人手;海德格尔著作在语言上的晦涩,是造成人们阅读和理解困难的重要原因;人们对海德格尔产生出许多相互对立的观点与他思想和学说的反叛性有关;海德格尔与神学有着久远而复杂的关系。 相似文献
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魏继洲 《海南师范大学学报(社会科学版)》2006,19(1):50-54
“五四”白话文运动是一场意义深刻的语言范式革命,鲁迅的思想探索与文体试验对于推动这一场革命自有非比寻常的意义。在对死亡之阴影逐渐攫取飞扬之生命的细微体验中,晚年的鲁迅强烈而真切地感受到了个人与世界之张力。《故事新编》确立了关于个人与世界之关系的广泛的质疑性思维模式,对生存的意义进行了严肃认真的思索,同时也完成了一种质疑性的意义表达方式的建构。 相似文献
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