大学生网络行为和网络心理调查

随着互联网的飞速发展,网络对社会政治、经济、文化的影响日益广泛和深刻。网络成为人们生活中不可或缺的一部分,而大学校园正成为我国互联网用户最密集的区域,大学生的学习、生活方式正在因互联网发生着变化。如何认识网络对大学生的影响已经成为一个值得关注的问题。本文试图通过问卷调研,分析大学生网络行为和网络心理中存在的问题。     

探讨网络对大学生心理健康教育的影响

网络在大学生的心理健康教育方面占据的比重逐渐加大.互联网对于大学生的心理健康教育具有双重的影响.基于此,提出了互联网的基本特性,即实时性、开放性、不真实性、匿名性、平等性等,并以互联网的基本特性为基础分析了网络环境下大学生的主要心理表现,以及网络对大学生心理教育的双重影响.     

浅析互联网对大学生的负面影响及对策

当今社会已进入互联网时代,互联网对大学生产生了巨大影响.本文分析了互联网对大学生的负面影响,并从提高教师网络素质、培养大学生适应能力、加强网络建设与管理、加强校园文化建设等四个方面提出了相应的对策.     

关于增强高校网络思想政治教育实效性的思考

随着信息技术突飞猛进的发展,互联网对高校网络思想政治教育产生的影响日趋明显。文章以分析互联网对当代大学生的影响为切入点,阐述了影响高校网络思想政治教育实效性的主要因素,提出了优化网络思想政治教育方式、丰富网络思想政治教育资源、关注大学生网络思想动态、提升大学生网络素养、推进校园网络平台建设、加大校园网络监管力度等有利于增强高校网络思想政治教育实效性的具体对策建议。     

网络文化对大学生思想引导作用研究——以三门峡职业技术学院为例

近年来,随着互联网的快速发展,网络多元文化对大学生的思想产生了极大影响。网络是一把双刃剑,作为高校,要紧紧围绕立德树人根本任务,转变思想观念,学会用互联网思维加强对大学生的思想教育引导。基于对大学生上网目的、方式、时间以及网络文化对大学生的影响现状调研分析的基础上,提出相应的对策。     

互联网对高校大学生的影响及应对措施

随着网络技术的飞速发展,互联网已经成为大学生学习和生活中必不可少的一部分。互联网对高校大学生产生积极影响的同时,也威胁着大学生的身心健康成长。文章通过大量的调查和分析,获得了互联网对高校大学生的影响状况,分析了互联网对大学生的学习、身心健康、人际交往、思想品德等多方面的影响,并根据相应的情况提出了若干有效的对策和建议。     

浅析互联网对大学生的负面影响及对策

当今社会已进入互联网时代，互联网对大学生产生了巨大影响。本文分析了互联网对大学生的负面影响，并从提高教师网络素质、培养大学生适应能力、加强网络建设与管理、加强校园文化建设等四个方面提出了相应的对策。     

大学生网络心理健康问题和对策

互联网是大学生学习和交往不可缺少的工具．互联网给大学生带来了方便,但是不少大学生因沉溺于网络而不能自拔,极大地影响了他们的心理健康．为了帮助大学生克服心理障碍,正确对待和使用网络,针对网络对大学生·心理健康的影响进行全面、深入的分析,思考探索解决问题的途径,并提出相应的对策．     

互联网与大学生--来自中国武汉的调研报告

从互联网如何改变大学生的社会文化价值观、行为及其他相关方面,研究在互联网时代网络对大学生的影响。     

当前大学生网络素养问题探析

传统互联网的日益普及与移动互联网的快速发展,大学生成为最主要的网络深度用户群体.在此情况下,大学生在网络空间中逐步暴露出的种种网络素养问题就成为网络道德建设、网络社会健康发展过程中不可忽视的潜在问题.本文从大学生网络素养现状出发,从重要性和影响因素方面对当前大学生网络素养问题进行分析,并对大学生网络素养的教育对策进行探讨.     

Internet的普及对高校图书馆信息资源建设的影响及其对策

本文探讨了Internet的普及对高校图书馆信息资源建设的影响,提出了网络环境下高校图书馆信息资源建设的策略和方法。     

网络环境下大学生思想政治教育工作的研究与对策

随着互联网络飞速发展,网络对大学生产生积极影响的同时,也带来了许多消极影响,这给高校思想政治教育带来了挑战。因此,在现阶段探讨高校网络思想政治教育工作的新途径,努力培养具有社会主义荣辱观的新时期大学生,具有重要的意义。     

大学生网络使用动机干预机制

网络的出现改变了人们的生活方式,也极大地影响了大学生的课余生活.由于网络的丰富性、娱乐性、复杂性,大学生网络行为的自主性、隐蔽性、无人监督性等特点,造成大学生网络使用的盲目性,网络行为没有得到引导,导致学生网络成瘾或者将大量的时间消耗在网络上.在本研究过程中发现大部分学生会用网络来打发时间,甚至部分学生的平均每天上网时间达到10h,而其中花在网络游戏与娱乐的时间在了75%以上.基于以上原因,根据辅导员的工作性质提出学生网络使用动机干预机制.     

浅析互联网发展对大学生人生价值观的影响

计算机网络无疑是当今世界发展最快的高新技术之一。它的出现和快速的发展，尤其是互联网的日益推进和迅猛发展，为全人类构建起一个快捷、便利的信息世界。但是，这个空间也有其消极的一面，互联网的发展也带来了众多的负面作用，对大学生人生价值观的影响就是一个典型的例子。     

网络环境下高校英语教师素质的培养

我们生活在网络时代,网络渗透到我们的工作,生活和学习的各个层面。作为高校英语教师,很难想像我们能回避这个环境而不被边缘化,所以本文在阐述网络化社会对高校英语教学的影响的同时,重点探讨网络环境下高校英语教师素质的培养。     

论网络时代的高校德育工作的开拓和创新

从网络给大学德育教育带来的正、负面影响出发,就人们关心的一系列问题,如网络对道德教育理念的主导性、对道德教育的方法、对道德教育的模式作了阐述,并有针对性地提出了一些对策.     

网络环境下高校学报面临的困境和发展机遇

网络环境下高校学报面临的困境主要有:硬件设施参差不齐、编辑的网络意识不强、编辑的计算机技术不高、学报对网络办公定位不准等。为此,高校学报应抓住网络环境下的发展机遇,利用网络技术改善编辑工艺,提高学报的影响力,实现高校学报资源的整合和共享。     

大学生网络生活中的道德问题及对策

迅猛发展的互联网在给大学生们带来巨大方便的同时,也伴随着不可忽视的负面影响,使大学生出现一些网络道德问题.而道德问题的出现与网络本身的技术特点和网络环境、学校网络道德教育的弱化、大学生自身心理、思想特点有着密切的联系.加强大学生网络道德教育,必须提高学生应用网络的基本能力和道德水平,建设"绿色校园网络",从制度上规范大学生的网络道德行为.     

网络时代大学生思想政治工作的机遇和挑战

网络,一方面为大学生思想政治工作提供了前所未有的机遇,它不但拓展了时空、丰富了资源、增强了预警,而且还大大提高了效率;另一方面为大学生思想政治工作也提出了严峻的挑战。因为网络易引起大学生心理问题、道德沦丧和人际互动障碍等。为此,文章提出了教育大学生学会正确选择和对待网上信息,培养大学生良好的网上行为方式,引导大学生克服网络依赖倾向,建立网上思想政治教育阵地,增强校园网络的服务功能等教育对策。