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1.
徐学飚 《新语文学习(小学作文)》2011,(10):29-30
“汨汨而流”向何方——“汨·汩”辨
“也许生命是汨汨而流的火光,因积攒了细小的感动而纯粹,那个回眸,编织的是生活明媚的抚慰。”这句话来自网络上的一篇文章,其中有两个字写错,您能看出来吗? 相似文献
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徐学飙 《新语文学习(小学作文)》2011,(1):33-35
“棉里藏针”藏不住——“棉·绵”辨
有同学造句时写道:“他处理问题能力很强,他的特点是棉里藏针。”其中的“棉里藏针”是“绵里藏针”之误。 相似文献
3.
徐学飙 《新语文学习(小学作文)》2011,(5):27-27
"壶·壸"辨"壶"是常用字,本不当写错。但总有粗枝大叶者会画蛇添足,错把"壶"字写成"壸",请看下面两例:"悬壸不为利,躬耕治顽痹"这是《文汇报》上一篇文章的标题(2006年3月22日)。标题下报道了一位名医的感人故事。标题里的"悬壸"是"悬壶"的误写锍觥逗蠛?书·费长房传》:"市中老翁卖药,悬一壶于肆(商铺)头。"于是后人称行医卖药为"悬壶"。无独有偶。 相似文献
4.
徐学飚 《新语文学习(小学作文)》2010,(7):36-37
“蜚”字莫错写错用——“蜚·斐”辨
有一篇名为《素食情缘》的文章,行文将结束时写道:“功德林素食不仅以素馔荤作传统斐声海内外……”(《联合时报》1995年8月18日),这里的“斐”应作“蜚”.错用了“斐”字。 相似文献
5.
徐学飚 《新语文学习(小学作文)》2010,(10):28-29
无福消受的“有张有驰”——“驰·弛”辨
请看两例:
①一家电视台预告电视剧《杨乃武与小白菜》,打出字幕,称赞该剧“有张有驰,情节紧凑”。
②央视3套“艺术人生”采访邓玉华的一档节目,字幕上出现“练唱时口腔要松驰”(2007年8月29日)。 相似文献
6.
徐学飚 《新语文学习(小学作文)》2010,(4):25-26
清诗人龚自珍的名句“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀”,脍炙人口,常被引用,但也常有引用错误,笔者就见到有人把“万马齐喑”写成“万马齐暗”。这里的“暗”是“喑”之误,不是原文的谬误,其原因或者是引用者粗心所致,或者是没弄明白。 相似文献
7.
徐学飚 《新语文学习(小学作文)》2010,(5):28-28
酒好该用哪个chun——“淳·醇”辨
有两人结伴逛超市,他们仔细阅读着有关酒类的文字说明,其中一人发现某品牌称自己的酒“味道醇厚”,而另一种酒却说它的酒“味道淳厚”,这两个chun肯定有一个错,可是哪一个错呢?两人起了争执,一时没法断定,于是请来词典法官。 相似文献
8.
嘉行 《语文世界(高中版)》2020,(3):40-40
鹜和骛大不同"129师乘坐的火车每停一站,就有许多新闻记者、爱国人士趋之若骛,纷纷到站台上要求见刘伯承一面。"("人民网"2007年3月17日)文中把"鹜"错写成"骛"。成语"趋之若鹜",是说像鸭子一样,成群地跑过去. 相似文献
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郑继娥 《涪陵师范学院学报》2001,17(1):70-74
关于形近字的形成原因,有人认为是汉字演变过程中分化与简化的结果,但没有较详细的论证。笔者以现代汉字中的一些形近字为对象,分析了几十组彼此间有音义关系或是有造字义联系的形近字,并探讨了其形成的过程,以期揭示一些由汉字分化与简化形成的形近字的成因,给汉字研究和汉字教学提供一些参考资料。 相似文献
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造成学生难以区分形近字的因素很多,不了解汉字的造字方法,不了解汉字中蕴含的知识也是不可忽视的因素。我在教学中通过讲清字理的方法辨析形近字,收到了事半功倍的效果。 相似文献
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《语文世界(高中版)》2020,(Z1)
正我姓侯不姓候侯和候,不仅是读音近,而且还因这两个字字形太接近了,所以"侯""候"常会被错写。请看下面两例。(1)有人到医院看病取收款收据,发现把他的姓"侯"错写成"候",待指出错误时,收费人员还振振有词地说:"电视上都是这么写的!"于是该"侯"姓就诊者再次说明:"我姓‘侯’不姓‘候’!" 相似文献
17.
《语文世界(高中版)》2020,(5)
正"和氏壁"价值几何有的人,常常把"完璧归赵"误写为"完壁归赵"。"完璧归赵"的成语出于《史记·廉颇蔺相如列传》。战国时,秦昭王获悉赵惠文王得楚和氏璧,想方设法要占为己有,他写信给赵王,称"愿以十五城请易璧"。赵国上下权衡再三,觉得秦很可能不讲信用,遂派蔺相如出使秦国。至秦,果不其然,秦王只管把玩和氏璧而无意以城换璧,蔺相如暗使从者将璧送回赵国。后遂用"完璧归赵"比喻将原 相似文献
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《语文世界(高中版)》2020,(6)
正易错用的"磬""罄""馨"我国最早书市出现在西汉。有人在讲到当年西安的"槐市",没有房屋而在槐树下交流买卖书籍时,引了《三辅黄图》说:"诸生朔望会此市,各持其郡所出货物,及经书传记、笙馨器物,与卖买,雍容揖让,或论议槐下。"这段文字描述了买卖场景的礼让而又热闹。遗憾的是引用者写错了字。那些太学生每月初一、十五时买卖三类物品:家乡土产、书籍和乐器。笙为乐器之一,没错;而"馨"却与乐器无关。看上下文,这个"馨"当为"磬",二字实乃形近致讹。 相似文献
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本文指出了《训诂学初稿》一书中存在的句读标点误、格式误、打印误、语序误、综合错误等五类引文错误,并对它们进行了辨正。 相似文献
20.
《绵阳师范学院学报》2018,(3):1-6
《全唐文》中有三千多篇作者小传,具有很高的文学研究资料价值,但也存在着人名、地名、官名、年代、事实等记载的错失,多数未经揭发,隐藏较深。其编撰方法及所据文献亦有问题,部分错误表现得还比较典型。对其加以辨析指正,并在此基础上总结归纳小传编撰的错误类型,可为读者正确使用其中的作者小传提供指导和参考。 相似文献