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在《红与黑》中,司汤达的创造和贡献,就在于创造性的运用了心理描写的手法,艺术地真实地再现1830年法国波旁王趄复辟时期的社会生活。在创作中,他着笔于心理内容,丰满人物的性格;强化心理描写的社会性,含义深远;巧妙地运用多种描写手法,显示娴熟的艺术功力。 相似文献
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《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1993,(4)
在小说心理描写方面,斯丹达尔不仅继承了文学先辈的成就,而且另辟蹊径,深化和开拓了现实主义方法。在创作中,他着笔于心理内容,丰满人物性格;强化心理描写的社会性,含义深远;巧妙地运用多种心理描写手法,显示娴熟的艺术功力。 相似文献
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顾绍竹 《中学生优秀作文(初中版)》2011,(6):26-26
心理描写是指对人物在一定情境中内心活动的描述,如思想、感情、愿望、体验等。它是揭示人物内心世界,塑造人物形象,推动情节发展,表达文章主题的艺术手段。人的心理活动的复杂多样,决定了心理描写具有多种多样的表现形式,只有综合地巧妙运用多种多样的手法,才能达到传神的效果。下面笔者就着重谈一谈散文《铃兰花》中高超的心理描写艺术。 相似文献
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莫泊桑的短篇小说脍炙人口、经久不衰,除了结构、情节安排等方面的不同凡响之外,艺术手法的运用,尤其是出色的心理描写,也是他成功的一个重要方面。中学语文课本所选的《我的叔叔于勒》,便是在心理描写上很有特色的一篇。 心理描写直接反映人物的心理状态和思想活动,能很好地表现人物的性格。《我的叔叔于勒》中有大量的心理描写。由于小说是用第一人称写的,所以多半是取间接心理描写的手法,多侧面多层次地揭示人物的内心世界。 相似文献
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心理描写,就是对人物在一定的环境中的心理状态和思想活动的描写。在记叙类的文章中,它是揭示人物内心世界和精神面貌、表现人物性格特征的重要手段。人物心理描写的具体手法很多,但概括地说有两种:直接心理描写 相似文献
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张爱玲和紫式部是表现爱情与婚姻题材的两位杰出的女性作家,其小说的艺术特质有许多相似之处。本文从心理描写技巧的角度对张爱玲小说和紫式部的《源氏物语》进行比较研究,两位作家高超的心理描写技巧呈现出惊人的相似:都着力于人物微妙而复杂的两难心理描写;善于运用心理独白的艺术手法;采用梦幻形式展现人物的潜意识心理;擅长运用意象渲染气氛、烘托人物心境。 相似文献
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田原 《贵阳学院学报(社会科学版)》1989,(3)
茅盾是一个擅长于心理描写的语言大师,我们可从他作品中纷繁复杂的心理描写中窥见到一幕幕人生灵魂深处感情与道德剧烈搏斗的活剧。茅盾小说中心理描写的特色,从早期到成熟期,是一个不断发展和完善的过程,他的心理描写不仅手法多样,而且注重“社会心理因素”的探索,这是值得我们认真探讨的。 相似文献
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《创业史》的心理描写艺术是成熟的,多方面的。探讨心理描写的内容与形式的特点,对于社会主义精神文明的建设,对于认识作家深入生活的重要性及如何引进和吸收外国文学心理描写的手法,是有好处的。 相似文献
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老舍是一位在艺术上精益求精的小说家."他并不是在作品中赤裸裸地写'思想',而是通过满足欣赏者的审美要求,用艺术魅力去打动读者,感染读者,让他们在不知不觉、自然而然间受到影响".<骆驼祥子>作为老舍现实主义的力作,在运用心理描写技法塑造祥子形象方面,确实达到了出神入化、炉火纯青的程度.作者结合民族的心理情绪和欣赏习惯,有时采取心理独白的形式传达出人物的心声;有时通过其他人物的观察、感受和态度,侧面描写主人公复杂的内心世界;有时又借助人物的表情、姿态、动作、言语来折射人物的内心世界;有时则运用景物描写以渲染、烘托人物的特定心境. 相似文献
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张家松 《无锡教育学院学报》1996,(2)
在记叙类文体中,为了真实而深刻地反映人物的内心世界,为人物性格的形成提供合理的心理依据,我们常常采用心理描写的写作手法来直接表现人物的思想意识活动。心理描写有助于具体而生动地展示人物的精神世界,成为刻划人物形象诸多写作手法中不可缺少的一个重要组成部分。近些年来,西风东渐,西方文坛上种种新的写作方法不时叩响我国文坛之门,登台亮相,令人大开眼界,被称为“意识流”的写作方法便是其中之一。人们惊异地发现,“意识流”写作方法在展示人物的思想意识活动时极为细腻、极为复杂,甚至极为怪异,人物的意识活动呈现在作品中时而清醒、时而混乱,时空转换层次丰富,令人眼花缭乱。例如,新近被翻译成中文的爱尔兰作家乔哀斯的长篇小说《尤利西斯》正是运用意识流写作方法的典型,作品中有大量篇幅详尽而生动地描述人物的种种意识活动,读者在领略其描述人物心灵活动轨迹的崭新手法时犹如进入了—个迷宫。这种新鲜奇异的 相似文献
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刘佳 《武汉工程职业技术学院学报》2018,(3)
在推理小说《无人生还》中,阿加莎·克里斯蒂灵活自如地将多种细节描写手法综合运用,塑造出了多个个性鲜明的人物形象。本文对外貌细节描写、行动细节描写、心理细节描写三种细节描写手法在小说《无人生还》人物个性塑造中的运用情况逐一进行了阐述。 相似文献
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凯欣 《少年作文辅导(中学版)》2004,(9)
同学们平时描写人物的时候,可能会更多地运用外貌描写、动作描写以及语言描写。今天,我们就不谈这些方法了,专门来谈一谈心理描写。要知道,心理描写也是表现人物性格特征的一种比较重要的方法。不信?那就请你们来瞧一瞧下面的这篇文章吧。学一学心理描写@凯欣 相似文献
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论才子佳人小说的心理描写 总被引:1,自引:0,他引:1
才子佳人小说中大量而直接的心理描写在中国文学史上具有特别的意义,从根本上说,它是明中叶以来高扬人的情感、个性、价值的社会思潮在文学创作上的一种反映,值得我们重视和研究。才子佳人小说的心理描写体现出三个方面的特点:生动真实,细腻入微;动静结合,具有立体感;多种手法的综合运用。才子佳人小说把人物内心世界作为自己重要的表现对象,这在中国小说发展史上还是第一次,它对《红楼梦》的影响是显而易见的。 相似文献
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戴汝才 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1984,(2)
长期以来,有一种相当普遍的看法:我国古典小说中的心理描写是从《老残游记》①才开始有的。近几年来,虽然已突破了这种狭隘的看法,但似乎我国古典小说心理描写总还不如外国的文学作品。这种看法是很值得研究的。因此,我不揣浅陋,想谈点个人的看法,以就正于各位方家。所谓心理描写,就是艺术地刻划人物内在的思想感情和心理活动,使人物形象更加鲜明生动。这是小说创作中一种比较重要的表现手法。 相似文献
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吴国联 《大连教育学院学报》2007,23(3):75-79
文学作品表现人物心理的手法是多种多样的,《三国演义》的表现手法是重心理过程的结果,具体地说有斗智艺术与攻心描写相结合、内心活动与外部行为相统一、故事情节与心理过程相交融、静态描写与隐秘表现相辉映等四个特色。不能因该作品表现手法具有隐秘性而否定其心理描写特色。 相似文献
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如何指导学生写心理描写呢 ?我曾做过这样的试验 :下水作文 ,现身说法。效果还算不错。其具体做法是这样的 :出示下水作文前 ,我先用彩色粉笔在黑板上快捷地勾勒出一幅“春江水暖鸭先知”的写意图 ,然后引导学生透视这画的表意手法 ,问他们什么叫描写。他们几乎未加过多的思考 ,就凭直觉的感观回答说 :图画是借助线条和色彩的明暗手法再现鲜活的对象。那作文描写 ,就是运用形象生动的语言和恰当的修辞手法 ,直接或间接地再现景物人事的状貌。讨论到此处 ,我便趁势用传情的语言朗诵起《今夜星辰分外明》的下水作文 :平日里 ,学习轻松 ;就是考… 相似文献
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文学作品中人物的心理描写,就是对人的内心活动、心理状态、情绪感觉等的描写。心理描写常起到表现人物的精神面貌、刻画人物的性格特征、突出作品的主题思想等作用。心理描写的方法很多,有直接心理描写、间接心理描写、梦境幻觉心理描写等。 相似文献