会计电算化模拟实习的探讨

会计电算化模拟实习过程一般应包括实习准备、实习动员、手工操作、电算化操作、实习考核、总结等阶段。对实习操作中存在一些问题，文章提出了一些具体改进意见。     

初级会计电算化教学改革的探讨

财务软件的日新月异与会计电算化教学的相对落后形成鲜明的对比。文章探讨了在中职电算化教学中如何将改革教学目标、改进教学方法与电算化考证、会计管理和提高教师素质有机地结合起来。     

会计电算化发展中存在的问题及解决对策

在经济全球化的今天,会计电算化已经成为当前会计工作的主要工具,它提高了工作效率,为会计工作者提供了诸多方便。然而我国财务软件之间互不相容,软件设计方面又存在很多问题,这些问题已经阻碍了会计电算化的发展。将针对相关问题提出一些看法和建议。     

会计电算化软件的数据安全控制

本文介绍了目前会计电算化软件所使用的数据库文件,数据安全控制的方法,以及存在的一些问题。     

高校会计电算化试运行中存在的几个问题

本文根据会计电算化试运行中的几个问题,提出了具体的解决办法,以实现由手工会计到电算化会计的过渡。     

企业实施会计电算化失败的主要症结

会计电算化作为财务工作的重要方式虽已经过几十年的实践、应用，但从实施的效果来看，成功应用的企业并不多，本文就此问题进行了分析并提出了一些见解。     

浅谈会计电算化与企业信息管理

随着电子信息技术与互联网、电子商务的飞速发展,传统的会计核算难以做到信息资源的及时共享。如何将会计电算化融入现今的企业信息管理系统之中,是现代化管理和会计自身改革与发展的需要,是现代科技发展的必然。     

会计电算化下的企业内部控制

会计电算化是会计工作现代化的必然趋势,并对企业会计内部控制产生新影响。会计电算化可能造成会计信息系统无法判断经济业务发生的合理性、合法性和真实性,以及会计信息的完整和安全性不能够得到很好保障等问题。企业应当采取必要的应对措施,不断完善企业内部控制制度,以更好地发挥会计电算化在管理中的作用。     

会计电算化在企业中的应用

任何事物都在不断的发展变化中,传统的会计也随着计算机等新技术的发展而发展变革。面对新的机遇与挑战,通过对我国会计电算化的现实状况分析,探索进一步发展的方向以及会计电算化的现状及未来,最终推动现代会计更深层次的改革。会计电算化大大提高了会计信息处理的速度和准确性,有助于加强企业管理,提高竞争力,是会计发展的历史性飞跃。目前,我国的会计工作仍处于较低的层次,在实际应用中存在一些问题,并积累了一定的经验,通过探讨旨在推进会计电算化向更深层次发展。     

论实现会计电算化是企业会计发展的重中之重

本文从企业帐务处理、会计报表的生成与打印、系统维护与安全可靠性方面来阐述企业会计电算化是企业会计发展的重中之中.企业要竞争、要发展,就必然要求会计部门及时、准确、完整、系统地提供会计信息,这就要求从根本上扭转企业会计信息处理手段落后的状况,把计算机引进会计业务处理过程中,及时提供会计信息为企业管理当局进行预策、决策提供依据.     

中职会计电算化课程的教学模式探析

针对会计电算化课程教学现状,结合中职会计专业学生的实际情况,提出一种关于中职会计电算化课程的一体化教学模式,首先分析了当代中职会计电算化课程教学中的诸多问题;然后给出了实践教学与理论教学一体化模式的内涵;最后重点介绍了一体化教学模式的构建内容和构建过程。     

会计电算化专业实践教学体系的实施

会计电算化专业实践教学体系的实施,通过制定会计电算化实践教学体系实施的工作规划、确定会计电算化实践教学体系实施的管理体制、建立会计电算化实践教学体系实施的教师队伍来完成。建立合理实践教学工作规划、管理体制、组织结构进行实施会计电算化专业实践教学体系。     

对会计电算化系统条件下内部控制的思考

随着电子计算机和网络技术的发展和应用,会计电算化会更加广泛应用于内部控制中,本文根据会计工作工具发生改革的实际,阐述了会计电算化系统条件下内部控制的具体操作,探索在会计电算化系统条件下内部控制的内容、方法、规则以及确保电算化系统正常、安全、有效运转的途径。     

《会计电算化》教材建设探析

随着IT技术发展和会计软件的不断推广,会计电算化在社会经济中的运用也越来越广泛。加强会计电算化教育将有助于适应社会需要和会计人才的培养,因此,《会计电算化》教材建设成为高职院校会计专业目前迫切需要解决的问题。     

电算化会计档案的特点及其管理

会计系统实行电算化后,产生了大量的电算化会计档案,改变了传统的会计档案的物质载体,使会计所提出的档案信息以全新的面目出现,会计档案的内涵和外延都发生了深刻的变化.如何做好电算化会计的档案的收集、整理等工作,如何对其资源进行充分利用,这都需要切实加强电算化会计档案管理.     

谈高校财务电算化系统的整合

就目前高校电算化的现状，结合具体的整合模型对进一步优化高校电算化系统作一些粗浅的探讨。     

会计实务中资产减值会计的运用

我国《企业会计制度》要求上市公司自2001年起计提八项资产减值准备,标志着资产减值会计在我国应用的深化。同时,企业面临经济环境充满不确定性,企业规避风险的内在动力和投资者追求会计信息决策有用的外部力量催生了资产减值会计的产生和广泛运用。企业要充分认识为什么要实行资产减值会计和如何运用资产减值会计。     

新形势下会计电算化的发展现状及对策研究

在经济贸易全球化的今天,会计电算化已成为当前会计工作的主要工具,是提高工作效率,运用计算机技术代替手工记账的基本方式。如何发挥会计电算化的优势,科学合理地运用会计电算化,为会计工作提供优效、高能的工作质量,是当前我们必须解决的重要课题。     

会计电算化教学之我见

如何更好地培养和提高学生会计电算化操作能力,是会计电算化课程教学的重要课题。通过多年的探索和实践,本文从计算机知识学习、教学形式、重视实践、校企合作几个方面提出对会计电算化课程教学的见解。