档案工作的继续教育初探

知识经济、网络经济的迅速发展,使我们从工业时代进入了信息时代,科技实力和创新能力将成为竞争的焦点,档案工作也将随着知识经济的发展而变化,新时期档案工作者应当如何面对既是机遇又是挑战的新环境呢?毫无疑问,为推进档案事业向多元化、高层次发展,必须进一步提高档案工作者的思想和业务水平,不断开展继续教育,以适应新世纪的发展需要.     

创新档案继续教育的基础工作

多年来，闵行区档案局始终坚持把档案教育工作列入档案事业发展规划中，努力构建教育培训工作体系与网络，形成了由局长分管、业务指导科主管、局教研组协管、各科室配合的档案培训工作管理体制。自1993年起，我们就制定了一系列教育管理制度，使整个教育培训过程有章可循。同时，根据教育培训工作的发展和实际需求，我们从齐全教学设备，优化教学环境这两个方面入手逐步完善各类教育设施。除了硬件设施的优化，我们还十分注重师资力量的选配，教师基本由局业务骨干和专业人员担任。     

探索档案继续教育工作新思路、新方法

松江区档案局高度重视档案人员继续教育工作，将继续教育列入重要议事日程，以宣教法制科为责任部门，其它科室配合，积极有效地开展了档案教育培训工作，加大实施继续教育力度，注重实践提高，认真组织在职在岗人员的继续教育工作。     

应加强高校档案人员的继续教育

随着信息技术的高速发展和普遍应用 ,一个遍及全球、以现代化信息网络为基础的新信息环境正在形成。现代化信息网络的发展带来了人类交流方式的变革 ,也带来了档案信息资源的变革 ,重视继续教育成为世界教育发展的普遍趋势 ,它是对在职专业技术人员不断进行知识技能的补充、更新、拓展、提高 ,以完善知识结构 ,开发其创造思维和创造力的追加教育。为了适应网络环境的需要 ,我国正在抓紧数字化网络化的建设 ,对专业人员的要求也越来越严格 ,档案人员面临着新的角色转换问题 ,因此 ,及时补充和更新各种专业知识和技能 ,强化继续教育 ,便成为档…     

档案继续教育的时代背景与对策

文章从社会信息化对档案工作的挑战与档案人员自身面临的挑战着手，阐明了档案继续教育的目的，探讨了加强档案继续教育的对策。     

四川省档案继续教育工作蓬勃发展

近年来,四川省档案局始终紧紧围绕全省档案工作重心,大力开展继续教育工作。今年以来,已成功举办了各类档案培训班15期17个班次,培训档案人员2126人次。     

村级档案工作现状与思考

全国农业农村档案工作会议以来,我省先后制发了<浙江省村级档案管理试行办法>、<村级档案管理制度>、<村级档案文件材料归档范围>等文件,基本建立了一套指导村级档案工作的规范性文件及规定.大多数行政村也相应建立了档案管理机构,确定了专(兼)职档案管理人员,保证村级档案管理制度的贯彻落实,使村级档案工作进入一个前所未有的发展阶段.近期,笔者对本市52个行政村的档案工作现状进行了调查,总的感到"艰难上路,稳步发展,亟待规范"是当今的主流.     

如何做好档案继续教育工作

档案系统的继续教育是档案教育的一个特殊领域,是档案学历教育的延伸和发展;是使档案工作者形成创造力,取得创造成功的基本条件;是档案工作者实现智能更新和改组,拓展知识面和创造力的有效措施。如何使档案继续教育更好地为档案部门实施人才强国战略服务,更好地为档案事业全面、协调、可持续发展培养高素质的适应性人才服务,是档案管理部门和档案工作者需要深入思考的一个重要课题。     

关于档案继续教育师资培训工作的几点思考

21世纪的竞争既是综合国力的竞争、科学技术的竞争，也是人才的竞争、教师的竞争。从世界范围看，为争夺发展的制高点，各国政府大都把教育列为本国经济和社会发展的战略重点，不仅纷纷加大教育的投入，也纷纷加大师资培训的力度，师资培训呈现出一种经常化、高速化、系列化的趋势。     

关于档案专业人员继续教育内容的回顾与思考

笔者从因特网上浏览了2000年来全国一部分省（直辖市）和市、地区、县以及某些专业系统的档案网站，对其刊登的关于档案继续教育的内容作了些简单的梳理。国内档案继续教育的主要内容可分为如下几大类：     

发挥培训中心在档案继续教育中的平台作用

一、本市档案继续教育的基本情况： 按照《上海市档案专业技术人员继续教育试行办法》和《上海市档案事业发展“十五”计划》中关于加强档案教育培训工作的任务和要求，上海市档案干部培训中心认真组织实施全市档案人员继续教育培训，坚持为档案事业服务的方向，大力开展档案人员继续教育。     

档案继续教育之我见

继续教育作为档案正规教育的补充和延伸 ,应该说还是取得了一定成绩的 ,但是如何进一步提升继续教育的质量和水平 ,却值得我们深入思考。同时 ,档案部门面对科学技术的发展、社会的进步 ,自身工作环境的复杂性和来自社会的各种要求 ,各级档案部门已认识到档案人员素质的提高关系到档案事业的发展。为此国家档案局印发了《关于加强档案业务人员培训工作的意见》(简称《意见》) ,《意见》体现了新世纪档案事业对档案干部队伍建设的基本要求 ,对于提高档案人员素质具有相当的现实意义。笔者将就档案继续教育这个话题 ,略陈浅见。一、机遇与挑战…     

关于加强档案人员继续教育的几点认识

现代高新技术的产生和发展．使档案工作既面临着机遇,也面临着挑战。档案工作要持续发展,档案专业人才的培养工作至关重要。《全国档案事业发展“十五”计划》对档案教育工作提出了“适应知识经济时代的发展需要,以岗位培训和继续教育为重点。着重抓好档案业务人员的全员培训,全面推行持证上岗制度,充分发挥档案教育在档案事业发展中的作用,为档案事业可持续发展提供智力支持和人才保证”的奋斗目标,这是新时期档案教育工作的基本任务和神圣使命,也是实现档案工作可持续发展的重要保障。因此,我们必须确立档案教育优先发展的战略地位。不断加大档案继续教育工作的力度．培养和造就一大批掌握现代化知识的复合型档案人才,     

当前档案专业人员的继续教育问题

一 知识经济是以知识为基础的经济,是创新经济,是建立在知识和信息的生产、传播、分配和使用之上的经济.     

非专业档案人员的培训

档案教育是一个很广泛的概念,本文仅探讨刚涉足档案工作的非档案专业人员的继续教育问题.     

浅谈档案继续教育存在的问题及其对策

作为档案人才培养的重要组成部分的档案继续教育工作，以其特有的优势和广泛的影响力，在优化档案人员知识结构，提高综合素质等方面正在发挥着不可替代的作用。为了全面提升档案继续教育工作的质量，促进档案继续教育良性发展，当前，应着重做好以下几个方面的工作：     

档案人员的继续教育

档案人员继续教育的内容要紧密结合时代的需要，又要密切联系档案干部队伍的现状。首先要在一个“新”上下功夫，抓住两个文明建设和档案工作的结合点，应用档案学理论，提出新观点，探讨新问题，开拓新领域，着重于创新精神和创造能力的培养。其次是通过学习档案法律、历史、文书学、情况学、自然科学和管理科学等方面的知识，对《电子文件与档案管理》知识的学习，掌握电子文件的收集、整理、归档及网络方面的知识。重视外语，学习计算机的基础知识、基本原理，学习文字处理技术，学习档案管理软件的应用，提高综合分析问题和解决问题的能…