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相似文献
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1.
广播是声音的传播,语言的魅力是广播节目的优势。广播稿的写作要努力克服书面语言环境的影响,认真解决“重书面语,轻口语化”的倾向。广播搞的写作应该有以下基本要求。(一)线条清晰,具体形象。线条清晰,一篇新闻报道只能一个主题,内容不能太繁杂。运用数字不能过多过滥,绝对数量重要的用一、两个,其他用比较的方法说明问题就可以了。如“全省参加春耕的劳力达到320万人,比去年增加50万人,占农村劳动力的85%”。有些数字可以用换算的办法,把抽象的数字用一般人能够明白的事物表达出来,则更形象生动。如“他一年跑的邮…  相似文献   

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有人认为,报社和广播电台同是党的新闻机构,因此,发新闻也没什么区别。其实不然。列宁曾说过:无线电广播是“不要纸张、‘没有距离’的报纸”。在这里,列宁形象地概括了广播作为新闻宣传工具的特点。报纸每天通过文字和图片,同读者见面。报纸发行到读者手中,要经过一段距离。广播则通过无线电波直接把声音传到听众耳边,既不要纸张,又缩短了距离。这“看”和“听”  相似文献   

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一个记者或通讯员为广播电台写稿,首先要想到你是要写给人听。广播稿怎样写才能收到应有的宣传效果,这个问题很值得研究。摸准听众心理,知道他们爱听什么,不爱听什么,盼望知道什么,反感什么,写稿时才能有的放矢,写出来容易被人接受。就普遍而言,听众有些什么心理呢?这些心理对于通讯员和记者写稿有些什么相应要求呢?下面,分几点谈谈这个问题。  相似文献   

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广播声音一听即过,不容听众细细揣摸、慢慢思索,很难在听众心目中形成深刻的印象,引起他们感情的共鸣。因此,广播稿就较一般供人视觉欣赏的作品更有必要讲究它的遣词造句,以增强其可听性。我们知道,越是抽象的东西,就越难于思索.同理,广播稿若是过于抽象,这穿耳而过的声音就  相似文献   

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作者罗伯特·尔·希里尔(Robert L.Hilliard)现任马萨诸塞州波士顿的埃姆森学院的研究生院院长。希里尔的《电视和广播稿写作》(第四版)能促进你成长为一个广播稿撰写方面的“专业人员”。在电视、电缆电视和广播电视中怎样从事写作,这是一本实用的入门书。本书论  相似文献   

6.
广播是通过声音来传播的,受众从收音机里听到多少,理解多少,记住多少,直接影响到广播效果。听觉做为人体的五种感觉之一有其自身的规律,写好广播稿必须研究这种规律。听众在接受新闻信息时,往往一是进行选择性接受,容易接受与自己观念、思想一致的信息,不易接受与  相似文献   

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广播音乐稿的介绍词,一般只能“说几句”,就是说,受广播条件的限制,广播中的介绍只能是画龙点睛式的,几句话就必须说明白乐曲的妙处所在,要“一箭中的”。那么,音乐介绍词怎样才算是恰到好处呢?最重要的该说些什么呢? 我认为,了解一首乐曲最重要的,是它  相似文献   

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不少通讯员都给广播站(或电台)写稿,但常常感到广播稿写起来不那么得心应手,播出后又不十分流畅。这是什么原因呢?除了“文字功夫”之外,其中重要的一点就是还没有掌握广播稿的语言特点。  相似文献   

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我参加了人物通讯《为了周总理的嘱托……》和《一篇没有写完的报道》(下面简称《嘱托》和《报道》)的采写工作。现在,向大家介绍一下这两篇通讯采写、构思的过程,谈谈它们产生的具体背景。  相似文献   

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谈谈论文写作   总被引:1,自引:0,他引:1  
论文写作不是问题研究的终结,而是问题研究的过程。选题和选材是论文写作的前期准备,选题的重要性约占30%至50%的比重,选材应讲求质量、方法和技巧。标题、摘要、关键词等的写法要符合规范要求。论点应鲜明正确,论据充分,论证严密,语言运用要恰到好处。  相似文献   

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一、性质和特点总结,是把一个部门或一个方面的实践活动,用辩证唯物主义的观点,提到一定的理论高度予以认识的一项重要的写作活动。总结写作的过程,就是通过回顾过去一段时间内的实践活动,从中明确取得的成绩和存在的问题,并找出经验教训的过程。要写好总结必须深入地了解情况,进行分析研究,并最后总结出规律性的东西,用以指导今后的工作。  相似文献   

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彭斐章同志5月9日给武汉地区80届函授生作《谈谈毕业论文的与作》辅导报告,曾由穆瀚整理摘要刊载于武汉大学图书馆学系主办的《图书情报知识》第2期。这个报告,不汉对大学毕业生有指导作用,而且对图书馆界科学研究、写作论文也有普遍指导意义。本刊在此发表报告全文,以饷读者。  相似文献   

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梁波 《天津档案》2007,(7):3-33
作为一名机关干部,平时写东西最常用的文体就算是应用文了。因此,学习并掌握好应用文的写作知识,对提高自己驾驭文字的能力,胜任机关工作是十分必要的。[第一段]  相似文献   

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请示是机关干部最常用的体,而现实中又经常见到一些不规范的“请示”。请示要报送到上级机关,上级领导要亲自阅读与处理。因此,写好请示十分重要。写请示主要应该注意三个问题。一是什么情况下用请示,二是按照请示的具体内容拟制请示。三是遵守请示写作的一般要求。  相似文献   

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长期以来,有一些通讯员和记者,在广播稿件写作中,受报刊体的影响相当严重,语言书面化,不注意口语化;句子长,用词生僻,不注意广播稿的通俗化;有些还运用文言文,语言华而不实,使播音员播送起来十分别扭,听众又难以听懂,效果很差。这是忘却了广播的基本特点是用有声语言进行宣传报道。广播要发挥自己的优势,就要以声取胜,做到语言通俗生动,能抓住人心,没有报刊语言文。曾获第三届全国优秀广播好稿——《田三万分家》(河南台和中牟县广播站采写)的开头是这样的——  相似文献   

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报纸上的文章是写给人看的,广播里的稿件是播给人听的。一个用眼睛看,一个用耳朵听,这在语言的运用上,就有了很大的差别。广播稿写出来,不符合“听”的要求,听众听不懂,就会削弱广播宣传的效果。因此,要  相似文献   

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广播稿作为一种新闻稿,同报纸、通讯社发的新闻稿在写作上有若干相同之处,但是广播稿写出来不是直接给人看的,而是给人听的,因此在写作上就与报纸通讯社发表的新闻稿又有若干不同之处。  相似文献   

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