共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
高中数学新教材(苏教版)必修3和选修2—3中增加了概率的内容,对于这部分内容学生容易出错.本文就概率题中学生容易犯错误的几种类型作些总结. 相似文献
3.
4.
黄爱民 《中学生数理化(高中版)》2006,(3):29-31
高中数学新教材引入了期望和方差的有关知识,这对于解决实际决策问题有着极大的意义.离散型随机变量的期望反映的是实际问题中随机变量取值的平均水平;方差反映的是随机变量取值的稳定与波动、集中与离散的程度.决策方案的最佳选择是将数学概率最大(最小)或数学期望最大的方案作为最佳方案.如果各种方案的数学期望相同,则应根据它们的数学方差来选择决策方案,此时应选择方差最小的方案作为最佳方案.下面举例谈谈数学期望与方差求解决策问题的常见类型与方法. 相似文献
5.
就高中生物学中涉及到的常见类型遗传病的概率计算,较系统地进行归类、分析,总结出了常规的解题思路、解题方法,便于教师教学和学生自学,以利于提高学生的应试能力。 相似文献
6.
概率常见题型的应对策略 总被引:1,自引:0,他引:1
“概率”在高中数学中具有很强的独立性,同时也具有很大的实效性,因此是近几年高考的一个热点.概率问题“五花八门”,但多数属于中等难度,千变万化不离其概型,只要我们多做、常思考,问题就容易解决.下面举例说明. 相似文献
7.
概率解题中容易混淆的概念与出错的问题很多,有的概率计算相当困难而又富有技巧,为帮助高二同学的概率学习与高三同学复习好概率知识,本文对概率解题中最常见错误而又容易混淆的问题进行剖析,希望能对同学们有所帮助. 相似文献
8.
吴依妹 《中国科教创新导刊》2011,(12):61-61
数学错误是普遍存在于数学学习中因学习思维、教学方式等因素形成的对数学知识产生的误读现象。本文即从知识迁移、逻辑错误、概念错误等方面对数学错误的诱因进行了深入分析。 相似文献
9.
概率是学习“概率与统计学”的预备知识,由于它与实际联系非常紧密,是考察同学们阅读理解能力、逻辑分析能力和数字运算能力的好素材,因而是高考必考的重点内容之一.本文结合具体题目,谈谈这类问题的常见类型及求解方法.1等可能事件的概率等可能事件概率问题多用排列、组合的知 相似文献
10.
<正>概率问题与生活实际密切相关,近年来全国各地的高考试题中常有体现,特别是以能力立意的新课程改革以来,更显示出这部分内容的活力.由于概率内容的概念较多,相近概念容易混淆,把握不准就容易出现错误.本文就学生易犯错误的几种常见类型剖析如下: 相似文献
11.
12.
池景涛 《中学生数理化(高中版)》2009,(1):17-18
概率是高考必考的知识点之一,现将其常见题型及应对策略归纳如下.
一、等可能事件的概率
例1 某班有50名学生,其中15人选修A课程,另外35人选修B课程.从该班中任选2名学生,他们选修不同课程的概率是——.(结果用分数表示) 相似文献
13.
世界充满了不确定性,概率就是研究不确定性的一种知识,它是高考的重点,也是学习的难点.笔者从事高中数学教学经年有余,对于学生在高中阶段概率学习中常见的错误也颇为了解,下面笔者将对这些常见错误作具体的阐述. 相似文献
14.
15.
16.
以数列知识作为背景的应用题是高中应用题中的常见题型,要正确快速地求解这类问题,需要在理解题意的基础上,正确处理数列中的递推关系. 相似文献
17.
解概率应用题时出错的几种原因 总被引:1,自引:0,他引:1
概率知识与现实生活息息相关,因此概率应用题越来越受到命题的青睐,如何提高解概率应用题的正确率呢?研究出错的原因非常重要.以下是笔总结的解概率应用题时出错的五点原因. 相似文献
18.
不等式知识与函数、三角、数列、解几等知识都有十分密切的联系,是高考的重点和热点.不等式综合问题内容丰富,形式各异,解题思路千变万化.本文试探讨不等式综合问题的常见类型及解法. 相似文献
19.
20.