高职生英语应用文写作小型语料库的建设实践

高职生的英语应用文写作能力是高职英语教学的培养目标之一,建设与之相关的学习者语料库对辅助这方面教学十分有益。建设一个小型的高职生英语应用文写作语料库需要经过开发设计、语料采集和语料处理三个主要阶段。这三个阶段相继开展,步步为营,都十分重要。周全的语料库开发设计是语料库整个建设过程顺利进行的前提,语料采集工作须有序进行,语料处理阶段是时间跨度最长,任务强度最大,也是复杂程度最高的阶段,须以认真细心的态度对待。语料库的建设是一项耗时、耗神的工作,但是完成这项工作是一件很有意义的事情。     

高职学生英语口语语料库建设研究

为最大限度地提高高职英语口语教学质量与研究水平,提出高职学生英语口语语料库建设设想,分析其必要性和可行性,从语料的来源、转写、标注与赋码、检索等方面论证其建设思路,并指出该语料库在高职英语口语教学、口语研究及口语测试中的作用。     

高职日语写作课程语料库的建设初探

本文主要叙述了现今日语语料库建设的现状,并阐释了自建的高职日语写作语料库的建成、目的及其作用等,以期对高职日语写作课程提供一定的语料资料,进而对高职日语研究起到一定的推动作用。     

高职医护行业英语教材语料库的建设和应用

本文简要介绍高职高专医护行业英语教材语料库的建设目的、设计思路、构成及其应用.该教材语料库的建设可弥补高职高专英语教材语料库建设的不足,对高职行业英语教材与教法研究提供条件,也会对卫生类职业院校的英语教学提出新的思路,带来积极的影响,教学加工后的语料直接走进课堂,辅助英语教学,有利于构建数据驱动学习模式.     

新加坡英语的闽南语借词语料库的创建及应用

创建新加坡英语的闽南语借词语料库,以填补学界空白.该语料库可以定位为小型专用的现代历时语料库,其创建步骤包括:语料的搜集、语料文本的数字化、语料的标注、语料库的调试、语料库的网络检索平台的建设等.该语料库在词典编纂、语义学研究、翻译与文化研究、外语教学与外语学习等领域有着广阔应用前景,能为这些领域的工作提供便利、奠定基础.     

精加工中介语语料库的设计研究

文章探讨了一个中介语语料库的建设设计,它具有精加工的特点,主要体现在完备语料属性、细化偏误标注分类和过滤冗余信息三个方面。在过滤冗余信息时,采用两个函数先后运算的优化算法,降低数据稀疏,提高语料库的质量。整个建设过程采取数据建设与软件建设同步进行的方式。该语料库具备可扩展性,能够进一步收录和处理更大规模的语料。     

留学生汉语中介语语料库的建立与研究——以昆明理工大学为例

留学生汉语中介语语料库的建立与研究,有三个意义:第一,有利于对外汉语教学的多方面研究。第二,有利于全方位探索汉语学习者的语言特征。第三,有利于对外汉语的学科建设。汉语中介语语料库建设的基本思路如下:1.搜集各阶段留学生汉语学习者的语料,同时完整记录每份语料的背景信息,以及语料提供者的详细信息。2.对语料进行加工,包括偏误标注和基础标注。3.将加工后的语料分别存入错别字语料库和语句语料库这两个子库。每个子库包括生语料库、熟语料库、背景信息库三个部分。汉语中介语语料库建设的构成原则有三个:第一,语料的真实性原则;第二,语料的平衡性原则;第三,信息的完备性原则。     

中西英语学习者语料库建设对比研究

英语学习者语料库作为一种专用语料库,对学习者学习和外语教学研究都起到十分重要的作用,其研究和建设越来越受到重视。其建设过程仍存着语料来源书面语多,口语较少,书面语与口语比重失调,语料库的利用还不够充分,基础建设远不及西方一些发达国家等问题。借鉴西方国家语料库建设经验,我国今后的英语学习者语料库的建设应当完善语料内容,均衡发展;加强语料库基础建设,重视语料库在英语教研方面的应用。     

大学英语学习者动态笔语语料库的构建研究

构建大学英语学习者动态笔语语料库对研究大学英语学习者的语言发展具有一定的应用价值。本文综述了国内学习者语料库建设的发展现状,论证了基于校园网构建大学英语学习者动态笔语语料库的意义和可行性,并重点论述了构建该语料库的基本方法、语料库的规模、语料的收集以及标注。     

动画专门用途英语语料库的建设与应用研究

专门用途英语和语料库的融合研究是一种自然的发展趋势。动画专门用途英语语料库的建设研究对满足动画全球化产业链需求和动画英语教学需求具有积极意义。动画专门用途英语语料库的建设可遵循专业性、真实性和规模性三大原则,通过语料采集、语料抽样和语料赋码三个步骤来构建。构建好的语料库可广泛应用在动画高频词汇手册的编撰及词汇研究中。     

大型动态流通报刊语料库建设研究

通过论述大型动态流通报刊语料库建设的目的和意义,立足国内外媒体新闻语料库建设概况,以广东报刊新闻为切入点,提出报刊语料库建库对象、建库方法、语料库标识、语料库附码、语料库结构的设计原则,并从多角度分析动态流通报刊语料库在语言研究中的应用,指出该类型语料库建设在丰富地区性报刊新闻语料,促进语言文字研究发展和学习者成长进步等多方面的理论和现实意义。     

近十年汉语中介语语料库建设介绍

语料库是指一个由大量的语言实际使用的信息组成,可供语言研究的资料库。目前为止,各国制作了许多语料库,除了文本语料外,还有语音语料,语料库的规模越来越大。对语料库的研究也是涉及到方方面面,本文主要对近十年汉语中介语语料库的设想和建设情况作简单介绍。     

浅谈语料库建设与高职英语应用文写作教学

随着计算机技术的发展,英语教学的多样化和数字化已经成为了主要趋势,在我国,语料库的建设与应用已经出现在很多语言学科的教学改革中,成为语言学理论研究和应用研究不可缺少的资源和有效手段。本文尝试通过分析一次学生英语应用文写作练习语料,浅谈一下如何用语料库辅助高职英语应用文写作教学。     

关于独立学院非英语专业学生书面语中口语化倾向的研究

本研究基于语料库研究法,以自建小型语料库为研究对象,对中国学习者英语语料库(CLEC)中参加大学英语四级和六级考试学生的书面语语料,母语为英语的本族语者(Brown)书面语语料库语料,以及母语为英语的本族语者(BNCWorld Spoken)口语语料库语料进行对比,并对这些语料在平均词长、平均句长、标准型(次比)、读者(作者)显现度和不同词频等级的词汇分布情况等方面进行研究。研究表明:1.该小型语料库中,学生书面语确实存在口语化倾向的情况。2.英语水平和该语料库中学生书面语存在口语化倾向的现象之间没有绝对关系。本文还探讨了可能造成这些差异的成因,并为后续的教学提出了建议。     

农学翻译教学语料库的建设与应用构想

语料库能够提供真实、丰富的学习语料，已被广泛应用于外语教学。然而，针对专题领域翻译能力培养的语料库尚不多见。文章介绍了“农学翻译教学语料库”的建设过程，包括总体框架、语料收录原则、采集方案、清洗与标注等方面，并对其应用前景进行了展望，以期为专用教学语料库的建设提供参考。     

聋人汉语书面语语料库建设研究

目前对聋人汉语书面语的研究尚停留在经验层面。基于聋人汉语书面语语料库的研究,可以解决语料少,作者信息不清以及和其他汉语作为第二语言习得者对比困难等问题。随着对聋人汉语书面语研究的深入,聋人的汉语水平也将得到提高。语料库建设是一项长期、繁重的工作,本研究在考察了几个汉语学习者语料库的基础上,提出了自己的建库构想。确定了语料属性、语料标注标准等。在理论研究的同时,着手进行聋人汉语书面语语料库的初步建设,取得了一定成绩。     

自建学生语料库在英语写作教学中的研究

英语写作课程目标在于培养学生的英语写作能力。自建学生语料库的建设和语料检索,突出了学生在写作课堂上的主导地位,满足了以学生为中心的知识探索型教学需求。运用语料工具对自建学生语料库进行检索,优化了教学内容选择,明确了写作教学难点和重点。基于语料库的学习模式本质上是一种“受语料驱动的学习模式”,充分展示了探索式科学研究的理念和“数据驱动”的教学理论。     

民俗翻译平行语料库建设研究

新兴的语料库技术在外语教学和研究领域得到了越来越多的重视,而国内学者对于语料库技术与民俗翻译的结合研究却数量不多。本文将平行语料库技术引入民俗翻译,从英文语料收集、中文语料库收集、语料库建设、语料库应用等四个不同的方面,阐述民俗翻译平行语料库的建设方案。     

基于Trados的双语平行语料库设计及实现

本文从建库目的、语料采集及建库存在的问题,对基于Trados 2017的商务类双语平行语料库平台的设计和构建进行了介绍。在平台建设和试运行期间,笔者不断发现问题、解决问题,以便该语料库平台能更好地服务翻译教学,同时也在积极思索如何通过Trados双语平行语料库为翻译研究提供更多方向和途径。     

手语语料库建设基本方法

手语语料库作为手语语言学理论研究的一项具体实践以及研究成果的集中体现,目前已经成为一门专门的学科领域.本文主要结合手语语料库两大基本特征——样本的代表性和语料的机读形式化,介绍其建设的一般方法:1)从语料的搜集来看,词汇、对象和地区的选取都应当采取科学的社会语言学的调查方法,以保证样本的代表性;2)从语料的处理来看,应该突破纯文本转写的劣势,利用多媒体转写软件对语料进行分割、转写和标注.文章另外指出了手语语料库建设对于语言研究的积极意义.