研究生学籍管理问题浅析

近年来随着研究生在校生规模的不断加大,由于学籍管理制度和方式滞后,研究生素质水平不齐、能力不一等原因,研究生的学籍管理也遇到了一些问题与挑战。本文分析了造成高校学籍管理问题的几个因素,总结了学籍管理中现出两个新特点,并对研究学籍管理提出几点建议。     

规范学籍管理 提升研究生管理工作效率

结合笔者多年从事研究生学籍管理工作的经验,就当前研究生学籍管理中存在的问题及解决对策进行了探讨,提出应加强研究生学籍管理制度的可操作性;全面提升学籍管理工作人员的综合素质并充分运用现代化信息平台提高学籍管理效率。     

研究生学籍管理应以人为本

研究生学籍管理是研究生管理工作的核心内容之一,其中的毕业、结业与肄业管理更是重中之重。1978年我国恢复研究生教育以来,经过30年的发展,研究生规模快速扩张。到2007年底,全国在校研究生总数已经超过120万人,研究生教育总体实力显著增强,我国已经迈入了研究生教育大国的行列。但是随着招生规模的大幅增长,     

基于质量管理的研究生学籍管理探析

研究生学籍管理是保证研究生培养质量的重要手段,是研究生管理的核心。结合质量管理理念,建立研究生学籍质量管理制度,明确研究生培养目标,加强培养过程管理,以人为本,不断完善管理制度、提高管理水平,既是保障研究生合法权益、培养高水平研究生的需要,也是体现高校研究生教育管理水平的重要方面。     

浅谈研究生学籍管理现状、问题及对策

研究生学籍管理贯穿于高校学位与研究生教育管理的每个环节,其管理是否科学、高效是决定研究生教育管理水平高低的重要指标之一。本文从分析高校研究生学籍管理现状及存在的问题入手,旨在对如何提高研究生学籍管理水平提出了四点对策。     

加强研究生学籍管理提高培养质量

本针对学籍管理存在的问题，探讨了影响研究生学籍管理的因素并提出了几点措施。     

浅谈研究生学籍档案的科学化管理

结合长期从事高校研究生学籍管理工作的体会,就研究生学籍档案管理工作中的一些问题进行探讨,提出在研究生学籍档案的管理过程中应从加强和改进新生入学报到流程、信息资料的网上录入管理、课堂教学的督导管理、学籍异动书面资料、毕业答辩材料的归档管理以及研究生证的信息化管理等方面着手,加强研究生学籍档案的科学化管理.     

加强研究生学籍管理 提高培养质量

本文针对学籍管理存在的问题 ,探讨了影响研究生学籍管理的因素并提出了几点措施     

加强教育硕士的学籍管理

一、教育硕士专业学位的特点 教育硕士专业学位是有特定教育职业背景的专业学位，教育硕士与现行的学术型硕士在学位上处于同一层次，但二者相比，教育硕士专业学位无论是招生对象、招生方式，还是培养目标、培养方式都有其自身的特定性。 １．招生对象的特定性 根据国务院学位办的有关文件规定，教育硕士专业学位的招生对象为“具有大学本科学历，具有三年以上第一线教学经历的在职普通中学教师及其他中等学校文化基础课教师和普通中学管理干部，包括区、县教育局有中学教师职称的教研员”，可见，其选拔的对象仅限于有实践工作经验的在职…     

高职教育学分制学籍管理现状分析

本文针对我国相关高职院校教育学分制学籍管理的现状进行梳理,希望通过对高职教育学分制管理中出现的问题加以解析,力求利用相适应的解决措施将我国高职院校学分制学籍管理的优势发挥至最大,以满足我国全新高职教育的改革与创新,全面完善高职教育学分制学籍管理的有效提升。     

论研究生学籍管理系统的科学化

近年来,随着研究生招生规模的不断扩大,研究生学籍管理的信息量也急剧增加,传统的学籍管理办法已难以适应学校发展的需要,因此,研究生学籍信息管理系统应运而生。通过该系统,可以方便快捷地录入、查询、修改、统计学生的各类信息,及时了解学生的学习情况,达到资源共享,最终实现研究生学籍管理的信息化、规范化和科学化。     

高校研究生学籍档案管理工作及探讨

笔者结合工作实际,就如何提高高校研究生档案管理工作水平,更好地制成、保管档案材料,以及开发利用研究生学籍档案材料等问题进行了细致深入的探讨和解释。     

远程开放教育学生学籍管理探索

学籍管理是教学管理中的重要组成部分,文章分析了成人高等教育学籍管理的现状,针对目前电大开放教育学籍管理的特点以及面临的问题,从多个角度提出了如何解决这些问题的看法。论述了开放教育学籍管理在电大实施战略中的重要意义。     

计算机技术在高校学籍管理中应用的实践与思考

从高校运用计算机技术进行学籍管理的必要性出发,结合长期从事高校学生学籍管理的实践,阐述计算机技术在学生学籍管理中的具体应用,并就探索进一步完善高校学生学籍管理现代化提出几点建议.