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纺锤形是当前苹果树修剪的最优树形,它光照好,能促使果质优、产量高。它修剪方法简单,省工省力。在上苹果树修剪课时,有的学校由于没有校园苹果树基地,有的学校即使有,也找不出几棵标准的纺锤形构做教学的参照物,因而影响了教学质量。如果能制作纺锤形模型树,就可以弥补这些不足,收到良好的教学效果。一、制作方法第一步,备料。用一根长回对厘米、直径为3一4厘米的木棍做“树干”;4根多年生单轴延生的枝条做“主枝”;一根具有1~2根分枝的多年生枝条做“中心干延长枝”。第二步,在木棍上钻眼。在离底端60厘米处用10号钻头斜钻… 相似文献
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红富士苹果树修剪四法王福民,程光远拉直立枝多,角度小,是适龄幼树不挂果的主要原因。我们根据生产实践,结合专家意见,采用以“拉枝开角力中心”的修剪措施,以利缓和枝势,萌发中短枝,促进幼树挂果。第一年9自底对生长量达1米左右的主枝,根据树形需要拉到70─... 相似文献
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要想果树结果早拉枝开角效果好近年来,芮城县苹果生产发展很快,栽植面积已达40万亩。由于科学管理,不少果园实现了“三年挂果,五年丰产,七年亩产超万斤”的好成绩。生产实践证明,苹果幼龄树开张角度是早结果、早丰产的重要措施之一。角度开张的大小,要根据树种和... 相似文献
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肖运成 《襄樊职业技术学院学报》2003,2(2):37-39
无籽西瓜嫁接稀植栽培技术不整枝,不打杈,省种省工,较好地解决了生产中存在的用种量大,成本高的技术难题,具有良好的社会经济效益。 相似文献
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鲁文 《中学生读写(初中)》2005,(4)
赵慨和李升两家相邻, 只有一墙之隔。赵家 种了一棵枣树,挂着红彤彤大 枣的枣枝伸进李升院内;李升 种着一棵苹果树,结着红艳艳 大苹果的苹果枝也"越境",伸 进赵慨家中。 实际上,各家只要将果树 的枝条往各自院内撇一撇或用 绳子将果枝勒住,树枝就不会 "自由发展"。但赵想,李家很爱 相似文献
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[题目]果园里有桃树120棵,梨树比桃树多30棵,苹果树的棵数正好是桃树与梨树棵数的和。苹果树比桃树多多少棵?[一般解法]要求苹果树比桃树多多少棵,要先求出苹果 相似文献
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<正>一、苹果树很久以前,有一棵高大的苹果树。一个小男孩天天来到树下,他爬上树摘苹果吃,还在树荫下睡觉。他爱苹果树,苹果树也爱和他一起玩耍。后来,小男孩长大了,不再天天来树下玩。一天,他又来到树下,一副很伤心的样子。苹果树要和他一起玩,男孩却说:"不行!我不小了,不能再和你玩,我想要玩具,可是没钱买。"苹果树说:"很遗憾,我也没钱给你,不过,你把我所有的果子摘下来卖掉,不就有钱了吗?"男孩十分激动,他摘下所有的苹果,高高兴兴地走了。过了好久,男孩都没来,苹果树很伤心。有一天,男孩终于来了,苹果树兴奋地邀他一起玩,男孩却说:"不行!我没有时间,我要替家里干活,我们 相似文献
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王哲 《新语文学习(小学作文)》2003,(22)
黑熊家的院子里种了一棵苹果树,每当夜深人静微风吹来的时候,苹果树上的苹果就会散发出阵阵诱人的清香。一天傍晚,狐狸从这里路过,看到树上又红又大的苹果,馋得直流口水。于是它就偷偷地爬到苹果树上摘了一个大苹果。就这样,狐狸天天到黑熊家的苹果树上偷一个苹果。秋天到了,正是丰收的季节,可是,黑熊却发现自己院子里的苹果越来越少。黑熊意识到是小偷偷走了苹果树上的苹果,于是它就在树下安了一个大型捕鼠器。这天,狐狸又来到黑熊家院子里偷苹果,不料,被捕鼠器夹住了,挂在树上。这时,老狼从这里路过,狐狸连忙打招呼,说:“老狼兄弟,你好!”… 相似文献
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陈秀丽 《读与写:教育教学刊》2008,(4):8-8
很久很久以前,有一棵又高又大的苹果树。一个小男孩长大了,不再天天来玩耍了。一天他又来到树下,很伤心的样子。苹果树要和他一起玩,男孩说:"今天我不想和你玩,我想要玩具,可是没钱买。"苹果树说:"很遗憾,我也没钱,不过,把我所有的果子摘下来卖掉,你不就有钱了吗?"男孩听说后连忙摘下所有的苹果,高高兴兴地走了。此后,男孩好久都没有 相似文献
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一、前言: 合理的密植是保証作物高产的重要关键之一,栽培油菜亦复如此。但过去一般播种得較稀,株行距为15×18寸,每亩只有2—3000株。适当的提高播种密度,可以增加产量。而合理的密植則又因播种期的早晚、土壤性狀、栽培地区以及品种不同而有所不同。1958年我們三年級全体同学,为更好地貫彻党的教育方針,使“学习、劳动、科研”三者紧密地相結合,在老师和工友同志的具体指导下种植了油菜学习田,并以不同的播种密度,进行了試驗。通过劳动实踐, 相似文献
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韦苇:卡莱姆是比利时的一位大诗人。他留下的诗中,这一首值得我们熟记。我们熟记它,我们的生命就会像苹果一样向四周散溢清香;我们熟记它,我们就会活得对人类更加有益。我们人生价值的体现,得从散溢清香的善良心灵开始。我们心中善良的贮蕴要足够,不要,像苹果虽好却只有一个;不要,像苹果树虽好却只有一棵。我们的善良要如苹果挂满果园那样,遍撒给大家,让人间到处都有明丽的阳光。来,你的、我的、他的精神苹果一个一个挂过去,走一路,挂一路,挂遍世界!要是苹果只有一个,它准装不满大家的提篮。要是苹果树只有一棵,挂苹果的树杈准覆满不了果园… 相似文献
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《启蒙(3-7岁)》2004,(10)
“小兔!喂,小兔!”松鼠叫道,“过来看看苹果树上这朵美丽的花吧。”小兔从苹果树旁的洞中探出头来,闻了闻白色的苹果花:“很漂亮!我几乎能嗅到苹果味儿了。”整个早春的日子里,松鼠看着苹果花生长。直到有一天,花瓣落下来,在微风中飘远了。“小兔!喂,小兔!”松鼠叫道“过来看看树上小小的苹果吧!”“这苹果一开始就长得这么好,”小兔直立起身子瞧了瞧,“它圆圆的形状真是无可挑剔。”“真高兴啊!”松鼠叫道,“我只想早点儿看看这个苹果能长多大!”“要经过许多场雨,小小的苹果才会变得又大又圆。”小兔提醒松鼠说。松鼠每天都看着苹果长得越来越大,越来 相似文献