职业教育 技术教育 职业和技术教育——也谈“职业教育”的正名

拜读贵刊1990年第1期载黄大能先生“‘职业教育’正名问题商榷”一文,我也认为“正名问题该摆到日程上来了”,而且认为现在已有了解决这个问题的可能性。我建议将“职业技术教育”改称为“职业和技术教育”和联合国教科文组织所建议的“技术和职业教育”内涵相同,作为一个综合的术语(co-     

求“适度” 讲“优质” 创“特色”——福州市加快职教改革的新思路

为全面推动我市职业技术教育的改革和发展,我着重就职教自身发展的“适度”、“优质”、“特色”等问题谈几点看法: 1.现阶段我市职业教育发展的事业规模应当“适度”。 对于职业教育规模应“适度”这个问题,我们要有统一的认识。“适度”的“度”如何理解?我认为,这个“度”即是指职业教育适应不同区域经济和社会需要的程度,也是指职业教育自身发展的能力、自身的办学能力,同时还指职业教育在整个教育当中以及与普通教     

发展农村职业教育四原则

我国是一个农业大国,发展农村职业技术教育有其重要的意义。《中共中央关于农业和农村工作若干重大问题的决定》指出:“农业、农村和农民问题是关系改革开放和现代化建设全局的重大问题”,“发展农村教育事业是落实科教兴农方针,提高农村人口素质的关键。”为了更好地推动农村职业技术教育的健康发展,本文拟在总结经验的基础上,对农村职业教育发展的原则作一探讨。一、协同性原则我国农村地域差别较大,就是一个地市或一个县内,乡镇彼此之间的自然条件、经济文化状况也不尽一样,因此,农村经济文化的发展对职业技术教育的需要程度就不一样。这…     

论经济结构的变化趋势及职业教育的应对措施

经济结构的变化趋势必将影响我国职业技术教育的发展,为此本文分析了它对职业技术教育的影响,指出了职业教育存在的问题。为了更好地适应此变化,职业技术教育必须采取相应的措施。     

关于中等职业技术教育的几点思考

在第二届国际技术与职业教育大会上,我国代表团团长、教育部副部长张天保指出：“职业技术教育是一个国家教育的重要组成部分,只有发达的普通教育而没有发达的职业技术教育,就不可能使先进的科学技术转化为生产力,就不可能使社会经济有较快的发展。”“我国职业技术教育的重点是高中阶段的职业技术教育。”这既是对职业教育的地位和作用的肯定,也是对职业教育提出的新的目标和要求。中等职业技术教育必须注意以下问题：一、加强思想政治教育,培训职业责任感,变“要我做”为“我要做”。据凋查,大学生思想上表现出的弱点主要是：对政…     

实施科教兴州战略 大力发展职业教育

一、职业技术教育的发展历程和现状新中国成立以来,特别是改革开放以来,在上级党委和政府的大力支持和帮助下,我州始终坚持“科教兴州”战略,加快教育改革步伐,坚持大力发展职业教育不动摇,职业教育在经历了四个阶段后,有了很大的发展。———“六五”期间(1981年—1985年)的恢复创办阶段。“文革”期间我州的职业教育遭到严重的破坏,为适应工作重心转移对人才的需求,1979年开始逐步恢复中等专业学校和技工学校,创办职业高中和业余学校。到1985年结束,全州拥有各类职业学校26所,招生总数3055人,形成在校生近9000人的办学规模。恢复和兴办了1…     

从职业教育体系转向终身教育体系

传统职业教育存在的问题 首先,有些职业教育学校把教育和职业生活分隔为两个阶段,对职业特别是职业技术的解释存在偏见,过分强化了职业教育的操作性或工具性特征,因而局限了职业教育,甚至把它误解为“低层次”的教育,某些未受误解的职业继续教育,则约定俗成地不提“职业”（如教师教育、干部培训就很少被认为是职业教育）,没有职业教育终身化的意识。     

全省职业教育工作会议在汉召开 罗清泉作重要讲话周坚卫张昌尔郭生练等出席

本刊讯4月20日至21日,全省职业教育工作会议在武昌召开。省长罗清泉在大会上作重要讲话,强调大力发展职业教育,是党中央、国务院和省委、省政府适应现代化建设要求做出的重大决策,要以科学发展观总揽教育事业发展全局,统一思想、锐意进取,抢抓机遇尤其是国家“促进中部地区崛起”战略契机,扎实工作,努力开创职业教育发展的新局面,为促进我省经济社会实现更快更好发展做出更大的贡献。罗清泉指出,大力发展职业教育,是促进湖北经济社会实现更快更好发展的重要举措;是建设社会主义新农村、有效解决“三农”问题的现实任务;是实现教育事业全面协…     

中共大理州委 大理州人民政府 关于进一步加快中等职业教育改革与发展的意见

为认真贯彻落实《中华人民共和国职业教育法》、《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》和大发〔2003〕23号文件精神,加快我州中等职业教育改革与发展,特提出如下意见。一、充分认识中等职业教育改革与发展的重要性和必要性1.改革开放以来特别是“九五”以来,我州职业     

实践"三个代表"重要思想大力推进北京职业教育改革与发展

《中国职业技术教育》杂志自1993年创刊以来,始终以贯彻党和国家教育方针、落实职业教育各项政策、服务整个职业教育战线为指导方针,做了大量卓有成效的工作,为全国更为北京各级职业教育行政部门和科研机构、行业企业、职业学校提供了多层次、高质量的信息服务。在此,我向《中国职业技术教育》杂志的全体工作人员表示深深的感谢！下面,我将北京学习贯彻“三个代表”重要思想,加快推进职业教育改革与发展的思路与做法向大家进行简要汇报。