我院“新疆哈萨克文化与民族现代化研究中心”成为自治区首批普通高校人文社科重点研究基地

2011年11月23日,自治区教育厅下发了《关于批准自治区普通高校人文社科重点研究基地的通知》,我院申报的“新疆哈萨克文化与民族现代化研究中心”被批准为首批自治区普通高校人文社科重点研究基地之一,基地负责人为乌鲁木齐拜·杰特拜教授。主要研究方向有三个：     

高开华在人文社科基地负责人会上要求 发挥基地作用服务学校和地方发展

<正>本刊讯日前,省教育厅在合肥召开全省高校人文社科重点研究基地负责人及科研处长会议,研究基地建设与发展问题。省委教育工委副书记高开华作重要讲话,11所高校的19个重点研究基地负责人及基地所在学校科研处长、委厅相关处室负责人参加会议。     

在全省高校人文社会科学重点研究基地工作会议上的讲话

同志们: 这次全省高校人文社会科学重点研究基地工作会议的主要任务是:回顾总结全省高校人文社科重点研究基地建设工作,交流经验,明确任务,部署工作,推进全省高校人文社科重点研究基地在新的起点上实现又好又快发展.     

2项教育部人文社会科学重点研究基地项目批准立项

根据教社科司函E20083207号文件通知,2008年教育部人文社会科学重点研究基地重大项目和省部共建重点研究基地项目评审工作结束,我校申报的2项教育部文科重点研究基地课题被批准立项,其中教育部人文社会科学重点研究基地重大项目立项1项,为社会学院周晓光教授主持的“明清徽州宗族会研究（项目编号：08JJD770110）”;     

60周年校庆巡礼·科学研究篇

制度建设：“十五”“十一五”期间,我校出台了《辽宁师范大学重点实验室管理办法》《辽宁师范大学学术道德行为规范》等52个文件,为教师科研提供了有力的制度保障。平台建设：我校已拥有6个省级重点实验室,4个省高校重点实验室,1个省级工程技术研究中心;1个省部共建人文社科重点研究基地,54个省高校人文社科重点究基地,     

在全省高校人文社会科学重点研究基地工作会议上的讲话

同志们:这次全省高校人文社会科学重点研究基地工作会议的主要任务是:回顾总结全省高校人文社科重点研究基地建设工作,交流经验,明确任务,部署工作,推进全省高校人文社科重点研究基地在新的起点上实现又好又快发展。下面,按照会议安排,我就全省高校人文社会     

60周年校庆巡礼·科学研究篇

制度建设:"十五"、"十一五"期间,我校出台了《辽宁师范大学重点实验室管理办法》、《辽宁师范大学学术道德行为规范》等52个文件,为教师科研提供了有力的制度保障。平台建设:我校已拥有6个省级重点实验室,4个省高校重点‘实验室,1个省级工程技术研究中心;1个省部共建人文社科重点研究基地,5个省高校人文社科重点研究基地,7个其他类     

[研究机构简介]：华东师范大学中国文字研究与应用中心

华东师范大学中国文字研究与应用中心，教育部人文社科重点研究基地。中心名誉主任李玲璞教授，主任臧克和教授，副主任刘志基教授、詹鄞鑫教授。     

强化创新实践基地作用，提高文科研究生创新能力——以重庆大学为例

重庆大学研究生创新实践基地对人文社科研究生创新能力培养有帮助,但目前作用仍然有限。要加大宣传力度,增加人文社科研究生参与创新项目的积极性;搭建合作交流平台,增加文科研究生跨学科合作的机会;鼓励创新,加强对人文社科研究生创新科研的支持力度,加强创新实践基地的作用,提高人文社科研究生的创新能力。     

广东省第九轮重点学科——专门史（潮学研究）

韩山师范学院专门史学科（潮学研究）是以广东省普通高校人文社科重点研究基地潮学研究院为基础,主要整合中文系、历史系师资力量组建的特色学科。     

思想政治教育若干问题探究——全国思想政治教育高层论坛综述

2011年10月22-23日,由教育部人文社科重点研究基地清华大学高校德育研究中心、清华大学马克思主义学院和中南民族大学马克思主义学院联合举办的＂全国思想政治教育高层论坛＂在湖北武汉举行。     

共同把脉思想政治教育的几个前沿问题——全国思想政治教育高端论坛(海口)综述

2013年12月6-8日,教育部人文社科重点研究基地清华大学高校德育研究中心、海南省中国特色社会主义理论体系研究中心、清华大学马克思主义学院和海南师范大学马克思主义学院联合举办的“全国思想政治教育高层论坛”在海口举行。     

四川省教厅人文社科学重点研究基地——乐山师院旅游发展研究中心简介

~~四川省教厅人文社科学重点研究基地——乐山师院旅游发展研究中心简介     

北京大学汉语语言学研究中心更名

自2011年1月1日起,教育部人文社科重点研究基地北京大学汉语语言学研究中心正式更名为北京大学中国语言学研究中心,英文全称Center for Chinese Linguistics PKU、简称CCL和网页地址http://ccl.pku.edu.cn/不变。特此公告。     

安徽师范大学马克思主义学院北大核心CSSCI

安徽师范大学马克思主义学院为全国第三批重点马克思主义学院,安徽省首批重点马克思主义学院。平台发展良好。拥有教育部高校思政工作队伍培训研修中心、教育部高校辅导员培训和研修基地、教育部思政课“手拉手”集体备课中心、安徽省高校人文社科重点研究基地马克思主义研究中心、安徽省中国特色社会主义理论体系研究中心安徽师范大学基地、安徽省社会科学知识普及基地等8个省部级平台,同时主办面向全国高校辅导员的指导性学术期刊《高校辅导员学刊》。     

教育部重点人文社科研究基地 重庆工作站落户重庆文理学院 首届高校文化遗产学学科专业建设研讨会筹备会在重庆文理学院召开

去年11月25日，教育部重点人文社科研究基地中山大学中国非物质文化遗产研究中心重庆工作站揭牌仪式在重庆文理学院隆重举行。中山大学中国非物质文化遗产研究中心副主任宋俊华教授，中央美术学院文化遗产学系主任李军教授，四川大学文化遗产研究所所长除新建教授，国家非物质文化遗产专家委员会委员、南京艺术学院徐艺乙教授。     

“中亚与中国西北边疆政治经济研究中心”简介

为落实新疆师范大学党委提出的国际化方略之"中亚研究战略",新疆师范大学"中亚与中国西北边疆政治经济研究中心"成立于2008年6月,2011年11月成为自治区普通高校人文社科重点研究基地。中心成立以来坚持中亚政治经济研究和中国西     

赣南师范学院客家研究中心简介

<正>早在20世纪九十年代初期,赣南师范学院就成立了客家研究所,是国内较早成立的客家研究机构。2003年初,在客家研究所的基础上,组建客家研究中心。2003年4月,被确定为首批江西省高校人文社会科学重点研究基地在2006年和2010年两轮江西省高校人文社科研究基地评估中,均被评为"优秀单位"。2012年,被评定为首批     

纪永贵教授

纪永贵(1968-),男,安徽贵池人,池州学院中文系教授,文学博士,安徽省第三批学术与技术带头人,省级人文社科重点研究基地皖南民俗文化研究中心学术带头人,池州学院重点学科带头人。杏花村文化研究中心主任。中共池州市二届党代会党代表,池     

行进在通往教育理想的路上——江苏省邗江中学“道德课堂”研究大事记

在教育部人文社科重点研究基地南京师范大学道德研究所的指导下，2000年以来，我校作为全国“十五”规划重点课题《过有道德的课堂生活》的第一个实验学校，开展了“道德课堂”的研究与探索，这里记录了我校师生在通往教育理想之路上的行走足迹：