首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
目前我支部的工作范围有4个教研室及附属医院各相应科室,根据职工多、点多、面广、任务重的特点,在党建工作中,我们试行了党员责任区的办法。  相似文献   

2.
一、“分层导学“的基本做法(一)创设问题情境,注重课堂引入,唤起学生求知欲。情景有生活情境、知识情境、趣味情境、思维品质情境等,“分层导学“主要是指创设新颖有趣、难易适度的层次化问题情境。一方面把单调乏味的  相似文献   

3.
我校近几年来,在切实抓好课堂教学,逐步减轻学生过重负担的基础上,注意开辟“第二课堂”,即抓好学生的课外学科活动,群体活动和文化娱乐活动。这样做,对于开拓学生视野,开发学生的智力能力,促使学生全面发展,进一步提高中学教育质量,收到了较为显著的效果。几年来,我校连续被评为常州市青少年学科学的红旗单位。去年秋,应邀参加全国共青团文化体育工作经验交流会,作了专题介绍。这一切,是对我们很大的鼓舞和鞭策。我们开辟“第二课堂”的主要做法是: 第一,坚持面向全体学生,紧密结合各科教学。“第二课堂”应当为课堂教学服  相似文献   

4.
从一九八○年夏季开始,我们在哈尔滨师大附中初一两个班级进行了语文教改的试点工作。经研究,决定在采用华东师大一附中编的语文试点教材的基础上就下列几个问题进行探索: 第一个问题:初中阶段能否在统编教材一百五十篇的基础上,把阅读量翻一番? 第二个问题:从国家对人材的要求出发,研究如何提高学生听说读写能力的问题。(研究各种能力的范畴、标准及培养这种能力的途径和主要手段)。第三个问题:研究可否把语文训练分解为若干  相似文献   

5.
一、社团的活动概况.我们福州八中文山学社是1981年成立的.在此之前我校各年段的语文兴趣小组已经有了较好的活动基础。学社的成立使原来分散活动的各年段兴趣小组有了统一的核心,从而增加了各小组的活动能力和计划性,而学社也在此基础上为协助学校开辟第二课堂、活跃课外活动、开拓学生知识面、提高同学们的表达能力、写作能力,发挥了多方面的作用。几年来,文山学社已由原来单一的作文活动发展成有写作、美工、书法、朗诵等多种活动组织的社团,各种活动都以年段兴趣小组的形式来开展,吸收了大批的学生.不少学生在社团活动中,兴趣得到发展,能力得到培养和锻炼,迅速成长起来,从成立那一年起,我们组织学生连续参加四届华东六省一市作文比赛,获得较好成绩。每届都有同学  相似文献   

6.
高校实行主辅修制,是高等教育改革的一项重要试验。近几年来,国内一些有条件的高校已开始进行主辅修制的改革试验。我校从1988年开始有计划的在本科教学中试行主  相似文献   

7.
中国科学技术大学党委自一九八六年四月创办党校以来,不断加强了党员教育。五年来已培训了六期学员,共计1933人,其中教职工党员504人,学生党员408人,党外积极分子1021人。去年,在抓好干部理论学习和面上思想政治教育的同时,举办了两期“党员教授读书班”,使占全校教授总数70%的党员正教授全部轮训一遍,经过集中培训,基本上达到了预期目的,受到中央和省委领导同志的肯定和鼓励,在校内也产生了良好反响。  相似文献   

8.
俗话说“人生识字聪明始”。识字能力是学习能力的基础,小学生低年级识字教学显得十分重要。如何培养学生的识字能力呢?我在教学中做了一些尝试,下面就谈谈自己的一些做法和体会。  相似文献   

9.
物理教学要特别重视培养学生的实验操作能力。要打破传统教学模式,创新物理实验教学新模式;以生为本,完善改革物理实验教学模式;完善实验考核制度,增强学生的自主学习意识;重视实验室建设,加大实践教学力度;夯实师资队伍建设,提高学生的学习成绩。  相似文献   

10.
在物理教学中,应创设物理教学情境,提高学习兴趣;注重引导学生对物理概念和知识内容的理解;注重引导学生对物理知识框架的构建;注重学习方法的培养和学生能力的提高;注重生活实践,培养创新能力,不断提高学生学习物理的成绩。  相似文献   

11.
梁萍 《甘肃教育》2007,(10X):55-55
声乐是幼师专业的一门主干课程。为了收到较好的教学效果,我在教学中除了让学生了解歌唱的基本原理、掌握歌唱的普遍规律外,还重点从以下几方面入手对学生进行训练。  相似文献   

12.
“结构图表教学法”(下文简称“结”)是苏联专家沙塔洛夫创立的教学体系的核心。这种教学法具有直观性强,传递信息快而稳定等优点。近几年来,我本着“扬长避短,为我所用,结合实际,勇于创新”的精神对这种教法进行了探索和借鉴。一、让学生也来画文章结构图。问题的提出是在两年前,在教学中,为了帮助学生理清作者思路,掌握文章结构,我常用彩色粉笔边讲边画文章结构图。不想这种方法竟引起了学生浓厚的兴趣,他们也变文字的归纳为画图了。  相似文献   

13.
<正> 我是一名专业教师,从教十多年,积累了一定的专业教学经验。下面,就怎样搞好专业教学这个问题谈谈自己的一些做法和体会。 一、要有高度的责任感 作为一个教师,首先,应具有高度的责任感,千方百计、想方设法尽最大的努力搞好教学。因为教书这类脑力工作,有一定的弹性,除上课和集中的政治、业务学习外,其它时间主要由自己支配。在同等的条件下,你倾注在教学上的心血多,一般收效也就大些。反之,你如果没有搞好教学的愿  相似文献   

14.
初中数学教学的几点做法和体会   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、强调“承前”,重在“启后”教学成绩的提高不仅是初三复习的结果,更是整个初中乃至小学阶段教学的结果。初中阶段的教学对学生的发展起到桥梁的作用。教学中要强调承前更要重视启后。初中数学与小学数学大不相同,高中数学与初中数学相比更是质的飞跃。初中数学的教学是小学数学教学的延续和发展,同时更是高中数学教学的起点和基础。教学中务必把握这个承前启后的作用。例如:有理数的运算、几何图形的判定和性质、整式乘除、因式分解等知识是小学知识的应用和提高;而命题、函数、解三角形、方程与不等式、指数等知识又是高中数学的起点和…  相似文献   

15.
16.
长期以来,中学作文教学忽视学生的课外观察和积累,因而,学生作文立意肤浅,内容贫乏,再就是学生作文大都不包括自行评改这一重要环节,实际上取消了写作思维的自我反馈,不利于开发学生的智能。为了改变这种现状,我摸索出“三环节”作文教学体系。这就是“观察积累——模仿创新——批改反馈”。“观察积累”,包括写作前的一切准备活动,如参观访问、阅读书刊等;“模仿创新”主要指给学生提供可资借鉴的教材为范例而进行的写作活动;“批改反馈”是指批改、评析、总结等,实际上包括整个写作过程的反馈。  相似文献   

17.
马翠玲 《考试周刊》2010,(20):67-68
在我国源远流长的文学史上,古诗文是灿烂的中华文明的象征之一。古诗,无论是形式、声韵还是意境,都具有其他体裁的文学作品无可比拟的美感。由于古诗在形式体制、遣词造句等方面与现在的语言习惯差别很大,因此,古诗的学习对于学生来说也是个难点。下面我就自己在古诗方面的教学谈几点做法和体会。  相似文献   

18.
王忠英 《中学物理》2012,(12):21-23
在多年教学实践中,笔者感受到摩擦力问题的理解、掌握和应用是学生学习的一个难点,特别是我们对口高考的学生物理基础大多数比较薄弱,对问题的理解能力相对普通高中的同学也有欠缺,他们在解力学题目时,往往一有摩擦力掺和其中,解题错误率就比较高,原因是他们对静摩擦力与滑动摩擦力不能正确理解和运用,其中关于静摩擦力的大小、方向的确定...  相似文献   

19.
苏骋 《考试周刊》2014,(49):60-61
进入中职学校学习的学生成绩普遍不好,数学更甚。中职学校的教师抱怨数学课难上,学生埋怨数学难懂,如果仍然用"一支粉笔,一块黑板,一张嘴,一份试卷"的教学模式,学生将更痛苦,学无所获。作者就目前中职数学教学存在的问题谈谈体会和做法。  相似文献   

20.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号