梦想和追求

吴家谟．华中师大在职研究生学历．中学数学高级老师．澄迈县教育局党委副书记、副局长。 1987年至2001年在澄迈中学高中部任教．多年担任高中毕业班的教学工作．曾任澄迈中学副教导主任．2001年被海南省教育厅、人劳厅授予“海南省优秀教师”和教育厅授予“海南省省级中学数学骨干教师”荣誉称号。     

李赟:默默耕耘在校园 辛勤浇灌桃李花

李赟同志1988年9月参加教育教学工作,现在万宁市后安中学任教,21年来一直担任班主任工作,勤勤恳恳工作,明明白白做人,业务水平高,深化课堂改革,教育教学成绩显著。经过多年的努力,他取得良好的成绩,主要表现为:1997~1998年度被评为万宁市为人师表先     

丹心化春雨，桃李香满园

作为一名班主任，应热爱党的教育事业．以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学之中．在教育工作中得到锤炼．在教学工作中得到提高。班主任工作的主要意义在于班主任是党的教育路线、方针、政策的贯彻执行者，是德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者。是对学生进行管理教育和素质教育的组织者领导者，是学生健康成长过程中的引路人。怎样才能当好一名班主任呢？笔者经过30多年的教育教学工作实践认为：[第一段]     

追求与梦想

我从小因受到老师的影响便立志长大后也要当一名人民教师。当我成为一名教师时才真正深刻感受到身为一名教师肩负的责任。从那一刻起便对自己说:选择了教育,就选择了奉献。正是基于对教育事业的执着追求,我任教三十年如一日,在平凡的教学工作岗位上辛勤耕耘,甘当学生成功的阶梯,以实际行动追求着人生的价值。     

教育家的梦想和追求

教育家是什么?目前似乎在争议和讨论中依然没有达成一个共识性概念。我想,教育家大都出自校长,但校长未必是教育家。换句话说,每位校长都有成为教育家的可能,但并非每位校长都会成为教育家。一个能够成为真正的教育家的人,我想应该具有以下三个特质:     

追求绿色教育生态梦想

＂绿色教育＂是一种全球性的教育思潮,在中国更是一面旗帜,有着特殊的时代内涵。对于义务教育的改革探索来说,绿色教育的理念为我们提供了一个领航标和推进器。《关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出了深化教育领域综合改革的要求：要逐步形成有效形式和长效机制,增强学生社会责任感、创新精神和实践能力;要完善学校内部治理结构,促进学校改革发展。     

追求绿色教育生态梦想

正"绿色教育"是一种全球性的教育思潮,在中国更是一面旗帜,有着特殊的时代内涵。对于义务教育的改革探索来说,绿色教育的理念为我们提供了一个领航标和推进器。《关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出了深化教育领域综合改革的要求:要逐步形成有效形式和长效机制,增强学生社会责任感、创新精神和实践能力;要完善学校内部治理结构,促进学校改革发展。近年来,我校以创建生态学校为契机,已     

甘为人梯洒热血 愿化春雨润桃李——记甘肃省优秀班主任李发舟

李发舟,民勤一中教师。1988年参加工作,从事中学语文教学和班主任工作,2007年被省文明办授予“宏志班管理工作先进个人”荣誉称号;2010年教师节,被省教育厅评为甘肃省中小学优秀班主任。     

吴家谟:梦想和追求

吴家谟,华中师大在职研究生学历,中学数学高级老师,澄迈县教育局党委副书记、副局长。1987年至2001年在澄迈中学高中部任教,多年担任高中毕业班的教学工作,曾任澄迈中学副教导主任,     

梦想与追求

海南教育期刊社始建于1988年,如今已走过25个春秋。由其出版发行的《海南教育》后更名为《新教育》,由海南师范大学主管主办。25年来,她的发展与前景,令人瞩目,令人期待,更令人充满信心与希望。作为海南教育期刊社的新任社长,倍感责任之大、任务之艰、压力之重。     

让学生沐浴在爱的阳光里

有一句名言“爱是最好的教育”。是爱将人类的教育世界摇曳出一片迷人的风光。我们用爱温暖着，关心着，教育着学生，学生以优异的成绩回报着，慰藉着，支持着老师。     

梦想与追求

正海南教育期刊社始建于1988年,如今已走过25个春秋。由其出版发行的《海南教育》后更名为《新教育》,由海南师范大学主管主办。25年来,她的发展与前景,令人瞩目,令人期待,更令人充满信心与希望。作为海南教育期刊社的新任社长,倍感责任之大、任务之艰、压力之重。面对新形势,正视新问题,迎接新挑战,我和我的团队坚定地看到前进路上     

不懈的追求，无私的奉献

班主任工作是对教师的事业心、业务素质、教育艺术的综合锻炼和考验。尤其是班主任工作的无私奉献更值得我们年轻一代去学习，它就是用不懈的追求，无私的奉献谱成的一首时代赞歌。     

来自用户的声音：信息技术使学校得以持续发展

自1998年至今，我校一直致力于探索信息技术在教育教学中的应用。在整个过程中，我们不断学习和实践，使信息技术成为福山教育教学工作的重要组成部分，并形成了自己的特色。     

春雨润桃李 爱心铸师魂

世界也许很小很小，心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界中播种耕耘的园丁，这一职业应该是神圣的。笔者在二十多年班主任工作中始终重视德育工作坚持教书育人的教育原则。[第一段]     

追求卓越，争创第一

柳州市一中依山环抱，环境幽雅别致。学校着力营造“品味高雅，人文见长”的一中学校特色，校园散发着浓郁的书卷气息，形成了浓厚的人文氛围。学校凭借“追求卓越，争创唯一”的精神，取得了优异的成绩，《中国教育报》将该校列入“中国名校600家”。 学校现有教职工171人，其中专任教师146人。特级教师4人，高级教师59人，中级教师59人，拥有一支在全区及全市享有盛名的名师队伍。2003年，进入首批自治区示范性普通高中行列，被自治区教育厅誉为“文理并进，人文见长，全面发展”的学校，被柳州市教育局定为推荐申报全国示范性普通高中…     

封面人物简介

陈晓华，深圳育才中学教师，担任班主任工作24年。1998年获深圳市优秀教师称号，2001年被评为深圳市首批名师，2008年获南山区十佳优秀教师称号。先后出版教育专著四部，其中《班主任突围》被大夏书系列为全国中小学班主任培训用书。     

用爱培育心灵

一位哲人说过：一个真正的教育者同时必定又是一位真诚的人道主义者。一个受学生爱戴的老师,一定是一个最富人情味的人,一个受学生尊敬的班主任,一定是一个最富爱心的人。我自1998年参加教育工作,从教十多年来,一直任班主任,对班主任工作怀有深厚的感情,因为感觉到,担任班主任,能更直接地与同学们幼小的心灵接触,心与心对话,在努力把这些幼小而近乎空白的心灵塑造成为美好健全的心灵的同时,自己也时常被他们纯真烂漫的童趣感染着,