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刘盛云 《东方少年(阳光阅读)》2006,(6)
一只橘子坐在藤条小篮里沉默着,像思想者。先前,他攀着枝条,一头扎进叶丛,捉迷藏,喊:“你找我呀,你找我呀!”其实,他圆圆的小屁股,正翘得老高!后来,他像高贵的金丝猴,蜷身,专注地,把那颗最亮的星眺望,把阳光、风揣进怀中,让露珠作他欢喜的泪。这时,任谁看见他,都一定会发现,那季节的秘密。现在,他安静地坐在我面前,脸红扑扑的,像一下子冲进屋里的弟弟,那样可爱!一只橘子$湖北省松滋市实验中学@刘盛云 相似文献
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肖萍 《小学生之友(智力探索版)》2006,(5)
稻草人是农人亲手造的。他的骨架子是竹园里的细竹枝,他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子:帽子下面的脸平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。他的手没有手指,却拿着一把破扇子——其实也不能算拿,不过用线拴住扇柄,挂在手上罢了。他的骨架子长得很,脚底下还有一段,农人把这一段插在田地中间的泥土里, 他就整天整夜站在那里了。 相似文献
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王文丽 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2023,(7):125-126
<正>我有个徒弟叫张龙,27岁获得全国阅读教学大赛特等奖,30岁获得“北京市优秀教师”称号,31岁获得“全国优秀教师”称号,32岁被评为北京市先进工作者,37岁被评为北京市特级教师。常有人问我,他这么优秀,您是怎样培养他的?我认真地想了想,回答道:我真的没有刻意培养他什么,不过我倒是通过他的成长和对一些好老师的观察,发现了好老师身上共有的一些品质。 相似文献
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耿耿无眠,静夜多思,最是一件诡异又荒诞的事情.
困在夜里的人,似乎被一种莫名的思绪牵着鼻子走,平日的沉静和淡定都不见了,鬼使神差地顺着莫须有的细枝末节,一步一步地钻进牛角尖里去,困在里面左冲右突,作困兽斗.一夜鏖战后,人像田野里撂倒的麦捆,被夜露般的心事,浸得又湿又重.
巨大的阴影,常常来自于习以为常的小事. 相似文献
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《快乐阅读》2014,(4)
正耿耿无眠,静夜多思,最是一件诡异又荒诞的事情。困在夜里的人,似乎被一种莫名的思绪牵着鼻子走,平日的沉静和淡定都不见了,鬼使神差地顺着莫须有的细枝末节,一步一步地钻进牛角尖里去,困在里面左冲右突,作困兽斗。一夜鏖战后,人像田野里撂倒的麦捆,被夜露般的心事,浸得又湿又重。巨大的阴影,常常来自于习以为常的小事。从早上堵得水泄不通的路口开始,想到冷漠而疲惫的人、空洞而茫然的脸、喇叭、灰尘、垃圾,所有与生活关联的一切,躲也躲不掉、逃也逃不开的琐碎日常,像一道密不透风的魔障,戒备森严,万夫莫开;也像一头怪兽张开的阔嘴,猛地一发力,吞掉了我们最好的一块年华,仰仰脖子,满意地咽了下去。 相似文献
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程荣珍 《中小学心理健康教育》2013,(14):1-1
"学困生"也好,"后进生"也罢,不论称呼怎么变,变不了的是他们的"本质"——一些教师眼中的"差生"。他们在学习上"迟钝",品质上有"瑕疵",教育他们的过程就成了剥茧的过程,一些教师的耐心被消磨殆尽,最终得出一个结论:"无药可救"。可是,事实真的是这样吗?是学生无药可救还是我们的方法不当? 相似文献