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国有民办高校办学特色分析 总被引:1,自引:0,他引:1
国有民办高校是我国高等教育的“特区”和“试验田” ,无论从理论还是实践上都需要对其进行探索和分析 ,以便明得失 ,促发展。本文通过对辽宁国有民办高校的调查和剖析 ,总结了国有民办高校的办学优势和特色 ,对其发展中存在的问题也提出了初步的解决方法。 相似文献
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民办高校学生的困惑与期盼 总被引:2,自引:0,他引:2
学校充满变数今年夏天,酷热中的东方大学城显得比往日更加空旷和宽敞,学生在烈日下的校园里行色匆匆。这个大学城“内容”很丰富,几十所院校,5万多学生,加上酒吧、商场、饭店,校园的旁边甚至还有高尔夫球场。这样的环境是令人欣羡的。但是,今天这里的一切对于王梅和张晶来说,都将变成不可触摸的幸福了。据《市场报》报道:挂着“北航”两个大字的教学楼里,王梅和张晶站在贴着《一个“民办生”的生存状态》文章的巨大宣传栏前沉默不语。她们是北京航空航天大学继续教育学院廊坊分院计算机系大三的学生,今天,她们从学校老师那里确切地得知北航… 相似文献
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21世纪世界进入信息社会 ,知识经济初见端倪。知识生产力成为社会经济发展的关键性因素 ,在经济增长中 ,技术和知识的贡献率将达 70 %—80 % ,远远超过资本和劳动。随着我国九年制义务教育的普及 ,加速发展高等教育 ,培养高素质科技人才 ,是充分发挥我国人口资源巨大优势 ,全面振兴中华民族之根本大计。一、我国高等教育与世界高等教育发展的比较高等教育“大众化”是当今世界高等教育发展的趋势。据联合国教科文组织《关于高等教育的变革与发展的政策性文件》的统计 ,1 998年世界适龄青年 (1 8— 2 3岁 )的高等教育毛入学率为 1 8.8% ,其中… 相似文献
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李树 《南阳师范学院学报》2003,2(7):94-96
在我国由计划经济向市场经济过渡的转型时期,国家所有、民间举办的高等院校在办学过程中存在包括专业设置与教学质量评估等在内的一些学校自身无法妥善解决的问题。建议国家立法部门出台《中华人民共和国国有民办教育促进法》,国家教育主管部门制订和出台专门规范国有民办高校办学行为的教育行政规章,作为保障国有民办高校可持续发展的政策、法律对策。 相似文献
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陈宝瑜 《北京教育(高教版)》2004,(1):44-45
民办高校要继续发展.必须在创新上寻找出路。民办高校的发展创新是多方面的。一般说来有:教育观念的创新、办学模式的创新、办学形式的创新、管理体制的创新、教育结构的创新、专业建设的创新、培养模式的创新等等。当今什么是民办高校最紧迫的、最重要的创新模式?笔者认为,就全国而言,办学模式的创新是最紧迫的。 第一,资金成为民办高校持续发展的“瓶颈”。例如:在北京办一所实施高等职业教育的学校,从征地开始.至少 相似文献
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雷吉平 《湖南教育学院学报》1993,11(3):85-88
本文通过对近年部分农村回乡知青生活现状的初步考察,揭示了农村普通高中教育“低效益”的客以观现实,同时深入分析了这种“低效益”的内在原因。在此基础上,通过对农村大教育的整体观照,建立了较为完善的农村“三维教育模式”,依据三维理论,确定了当前农村普高“一分为三”的改革构想,并结合本地实际,重点阐述了新型模式的实施措施。 相似文献
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我国的民办高校不但面临民办高校之间的竞争,也面临着同国办高校间的竞争,还面临不断涌现出的新的办学模式的挑战。世界教育市场的竞争序幕已拉开。当然,我们必须看到,竞争与合作、互补同在。随着政策环境、舆论环境和工作环境的不断改善,民办高校在整体上的发展与壮大是必然的。在激烈竞争和互动互补条件下,民办高校在总体上将会走向成熟。同时,自然淘汰现象也是不可避免的。据部分省市统计,约15%的民办学校亏损运行,资不抵债,有的难以为继,以至自行关门。 相似文献
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徐溧波 《宁波大学学报(教育科学版)》2000,22(1):64-66
国有民办高校建立以"待遇市场化"为特征的工资福利制度,是其运行机制灵活性的重要体现,保证了运行效率和质量的提高,也充分体现了教师的劳动价值,对促进国有民办高校各项建设特别是师资队伍建设起着举足轻重的作用。 相似文献
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徐溧波 《宁波大学学报(教育科学版)》2000,22(1):64-66,73
国有民办高校建立以“待遇市场化”为特征的工资福利制度,是其运行机制灵活性的重要体现,保证了运行效率和质量的提高,也充分体现了教师的劳动价值,对促进行国有民办高校各项建设特别是师资队伍建设起着举足轻重的作用。 相似文献
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近年来,民办高校的规模日益扩大,业已成为我国高等教育中不可或缺的主力军。但诸多办学风险一直是困扰我国民办高校发展的重要问题。加强内部制度建设、努力打造教育品牌、不断提高教学质量、加强对教师和学生的人性化管理等措施,将有利于降低办学风险,从而优化民办高校办学的整体状况。 相似文献
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民办高校的蓬勃发展对我国高等教育的普及起到了巨大的促进作用。然而,在公办高校深化改革和连年扩招的形势下,民办高校的发展受到了严重的冲击。民办高等教育的质量问题成为制约民办高校持续发展的主要因素。因此,提高办学质量成为当前民办高校发展的重中之重。 相似文献
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发展“国有民办”高职教育的探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
一、"国有民办"高职提出的宏观背景 1.经济体制变革的要求。 十五大报告提出;"公有制经济不仅包括国有经济和集体经济,还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。"十五大报告对所有制内涵及主体地位的论述表明,以公有制为主体,并不等于国有经济为主体,所以,我们应大力发展既能保持社会主义性质又能适应市场经济发展要求的所有制形式。"公有制实现形式可以而且应当多样化,一切反映社会化大生产规律的经营方式和组织形式都可以大胆利用。"所有制理论的重大突破为高职教育办学体制的改革指明了方向,提供了法律依据。"国有民办"高… 相似文献
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对民办高校办学特色的探索与实践 总被引:4,自引:0,他引:4
办学特色就是推动发展的竞争优势。我们办学十年,以质量求生存,以特色求发展,基本思路和做法如下:一是“助残扶弱”铸特色;二是坚持发展树特色;三是狠抓教学出特色;四是紧跟市场创特色;五是诚信办学扬特色。 相似文献
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中外合作办学项目是中国教育机构与外国教育机构以不设立教育机构的方式,在学科、专业、课程等方面合作开展的以中国公民为主要招生对象的教育教学活动。受民办高校的影响,民办高校的中外合作办学项目未得到社会的广泛认可,在发展过程中面临社会知名度不高、师资认证、办学不规范等问题。民办高校的中外合作办学项目应按照教育部的有关规定规范办学。 相似文献
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民办高校面对高等教育市场日益激烈的生源和资源竞争,内涵发展、特色发展、品牌发展是必然选择,其中科研工作是内涵发展的支撑。从科研工作在民办高校繁荣发展中的地位出发,充分认识科研工作在提高民办高校的教育教学质量,塑造民办高校教育品牌,实现民办高校特色创新发展等方面具有重要价值;在此基础上,探讨目前民办高校科研工作所面临的困境,以及解决问题的路径。 相似文献
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面对我国高等教育进入质量发展阶段的挑战,原本处于弱势的多数民办高校,只有选择真心把学校办成公益事业,倾全力办学,加大投入,精心管理,狠抓质量,才有望在新一轮的竞争中立于不败之地。 相似文献