关于实施素质教育的几点思考

素质教育是以提高国民素质为目标，以学生全面发展为宗旨，以育人为根本，开展文化、思想、身体、科学技术素质为主要内容的一项教育。它是以注重开发学生的主动精神，开拓学生思想能力、动手能力，学会怎样做人的教育。实施素质教育是建国以来若干教育改革中最深刻的一次改革，是面向21世纪的中国的一项大政。与其他新生事物那样，人们对它有着认识不一和种种担心、疑虑，因此要在全国、全区中小学校内推行素质教育，必须澄清思想、解除顾虑、理顺思路、明确目标，才能顺利实施。本文结合南宁地区实施素质教育的情况，就这个问题谈谈粗浅的…     

关于实施素质教育的几点思考

关于实施素质教育的几点思考□北京市教委专职委员北京教科院副院长文吉吉一应该怎样理解“素质教育”这一概念的内涵？教育学家、心理学家可以从学科科学的角度，作出各种不同的解释。实际上，这是个约定俗成的概念，是根据全面贯彻党的教育方针，转变人才培养模式，提高...     

关于实施素质教育的几点思考

转变教育观念,实施素质教育是目前我国进行教育改革的重大课题,本文从民族地区基础教育的一些与素质教育有关的问题进行探讨。     

关于实施素质教育的几点思考

一个国家的繁荣、昌盛与发展的关键,取决于人的现代化。现代化人的培养基础在教育。教育的目标是实施素质教育、提高全民族素质。本文针对现行的应试教育的弊端,阐述了实施素质教育的重要性和紧迫性。     

关于实施素质教育的几点思考

关于实施素质教育的几点思考□中共白银市白银区委王玉杏国民素质决定着一个国家、一个民族的前途和命运。为此,深化教育体制改革,大力推行素质教育,以适应时代发展和社会主义现代化建设的要求是当前基础教育的一项重大任务。一、“应试教育”非改不可《中共中央关于教...     

关于素质教育课堂教学模式的几点思考

自《中国教育改革与发展纲要》中提出素质教育的理论以来 ,关于素质教育的研究与实践经历了十几个年头 ,素质教育的观念已广为教育界认可 ,现正处在全面推进的阶段。为了更全面地把素质教育推向一个新的层次 ,使素质教育深入到课堂教学的每一环节 ,建立新型课堂教学模式 ,已是大势所趋。本文想结合自己的教学实践谈几点对这方面的思考。一、建立新型的课堂教学模式是全面推进素质教育的需要从素质教育理论研究的结果上看 ,现代教学的最终目标是使学生具有终身教育的基础和可持续发展的潜能 ;使学生成为适应 2 1世纪需要的综合型高素质人才 ,…     

关于体育教学中实施素质教育的几点思考

积极推进和全面实施素质教育是实现科教兴国,迎接21世纪挑战,培养跨世纪人才的战略举措,是教育领域的一场深刻变革。教学是学校的中心工作,通过课堂教学实施素质教育是素质教育实施的主要特征。体育学科是学校教育中十分     

对课堂教学实施素质教育问题的几点思考

一、转变教育观念,突出教师主导作用以课堂为主渠道实施素质教育,必须真正实现课堂教学的四个转变,即变只重学习结果为注重学习过程,培养能力开发智力;变教师主宰课堂为以教师为主导,学生为主体,训练为主线;变只重知识传授为同时重视思维训练,加强双基教学;变一...     

关于体育教学中实施素质教育的几点思考

积极推进和全面实施素质教育是实现科教兴国,迎接21世纪挑战,培养跨世纪人才的战略举措,是教育领域的一场深刻变革。教学是学校的中心工作,通过课堂教学实施素质教育是素质教育实施的主要特征。体育学科是学校教育中十分重要的一个方面,它不仅与学校其他课程在很多方面具有一致性,更具有自身的鲜明特征,而且为学生提供独有的、开阔的学习和活动环境,以     

关于实施素质教育原则的几点思考

1999年全国教育工作会议把素质教育正式作为振兴我国教育的基本方向和根本大计确定下来 ,《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》已成为我国教育各层面深化教育改革的指导方针 ,教育有了更加清晰明确的方向和目标。《决定》关于素质教育的全方位论述 ,为全体教育工作者提供了现实的政策依据。在实施素质教育的原则问题上 ,《决定》进行了十分明确的论述 ,“全面推进素质教育 ,要面向现代化、面向世界、面向未来 ,使受教育者坚持学习科学文化与加强思想修养的统一 ,坚持学习书本知识与投身社会实践的统一 ,坚持实现自身价…     

关于数学实施素质教育的几点思考

教育的目的是为社会培养高素质人才。教学目标是教学的出发点和归宿,是整个课堂设计的灵魂,过去由于受应试教育的影响,普遍存在着重视认知领域,轻视技能领域,忽视情感领域的现象,教师的教学目标设计大多只研究认知目标,教学目标不具有完整的育人导向功能。未来知识不断更新,新问题不断出现,它需要人们运用科学的思维方法去思考,解决许多实际问题,因此,素质教育应贯穿于学校教育教学的各个环节。数学课实施素质教育,关键要面向全体学生,最大限度地发挥每一个学生的潜能,让学生在自主学习中学会思维,学会学习,学会做人。这样,数学课教学才能充满生机与活力。归纳起来主要表现在以下几个方面:     

关于实施大学生素质教育的几点思考

以人的一面发展为旨意，阐述了在当代中国市场的经济条件下，中国的教育改革应从理论走向实践，大学生的素质教育成为迫在眉睫的重要任务。文章阐述了如何实施大学生素质教育以及与素质相关的条件，希望高等院校对此能力一较为清晰的认识。     

关于高校实施素质教育的几点思考

素质教育是以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律“的社会主义事业建设者和接班人.实施素质教育,是我国教育为适应社会主义市场经济体制,实施科教兴国战略而进行的重大教育改革.当前,素质教育已成为不同类型不同层次学校教育工作者的行动指南.高等学校由于它自身的特点,素质教育的内容要求起点高、层次深.……     

关于贫困地区实施素质教育的几点思考

一、陈旧观念的滞后与先进教育思想的要求之间存在着尖锐矛盾。由于地理环境和经济状况的制约,贫困地区的教师不能走出去,学习外地的先进经验,也不能请进来,请来先进典型,请来有关专家。单靠几个指令性文件,几本素质教育资料,不能从根本上解决问题。思想认识上的“不接轨”、“不到位”,陈旧的教育观念,落后的教育思想,糊涂的教育意识,无疑会大大影响素质教育的实施。这些陈旧落后的思想观念,可以概括为这样一些方面:对素质教育的概念认识不清,认为实施素质教育没有多大意义,认为素质教育是形式主义,认为素质教育与应试教育矛盾对立,认为素…     

数学课堂教学中实施素质教育的几点意见

课堂教学是实施“素质教育”的主渠道,那么怎样才能发挥这一主渠道作用,切实提高学生的思维水平、数学能力及行为能力,以达到实施素质教育之目的呢？笔者认为：１　要重视培养良好的学习态度和学习习惯数学学习态度是学生对数学学习的价值判断及情感倾向的内在及外在表现．数学学习习惯是学生在数学学习过程中对学习品质、学习方法、学习态度进行长期反复实践及应用,所形成的比较稳固的学习行为．学习态度对人的学习动机、学习行为、学习过程有极大的影响,离开了良好的学习态度,知识也不可能真正为学生所接受．教育家郭思乐先生在《数…     

关于中学体育教育中实施素质教育的几点思考

在体育教学中,必须在懂和乐上下工夫。教师要根据教材情况,结合学生的身心特点,选择发现式、问题式等新颖多变的教学方法和形式,让学生动脑筋,边想边练,练好了,也明白了。懂了原理,学生就可以在以后的体育实践中举一反三。     

关于实施语文素质教育策略的几点思考

语文素质教育的核心是通过语文学习培养学生博大的人文精神，为其奠定深厚的科学基础，使其自觉地把所学语文知识、技能内化、升华为稳定的创新品质和创新精神。从面为一生的创造奠定坚实的基础。因此，语文教学的根本任务就在于：通过听说读写能力的培养。使学生在习得语言和运用语言的同时学会学习和创造。