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陈莉群 《兰州教育学院学报》2013,(5):129-131
尽管能力为本已经成为我国职业教育的共识,但对于在职业教育课程中,如何处理理论与实践的关系仍是一个核心问题。文章从实训教学方法的意义入手,对于技工学校电子商务专业的实训教学方法存在的问题作出分析,并提出一些改进建议,探索如何实施符合工学结合要求的新型教学方法。 相似文献
3.
随着我国经济发展速度不断加快,社会对专业技工人才的需求量越来越高,高级技工学校正是培养优秀人才的重要场所。为了满足社会对高素质、专业型技术人才的需求,高级技工学校培养学生时应注重理论与实践紧密结合,切实提高学生综合素质和专业技能,以更好地满足市场需求。本文将在深入分析高级技工学校模具专业教学方向的基础上,为如何增强高级技工学校模具专业教学效果提出几点意见,促进技工学校培养更多与市场需求相契合的专业型优秀人才。 相似文献
4.
随着电子技术的迅猛发展,知识更新换代的速度加快,人才竞争的日趋激烈,对电子技术教育也提出了更高的要求。而电子专业课程教材内容一般比较抽象,理论性强,专业术语、名词概念较多,与学生过去所学的知识联系不大,学生理解领会教材感到十分困难,因此改进电子专业课程的教学方法一直是任课老师在教学中不断探索的课题。本文结合实际,对电子专业教学方法的创新进行了深入的探讨。 相似文献
5.
《电子工艺》课程教学方法探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
工艺,顾名思义就是工作的艺术、生产的艺术。现代企业管理学中指出,企业工艺工作是企业生产技术的中心环节,是组织生产和指导生产的重要手段。先进的工艺是提高生产效率的关键因素,严格执行工艺规范,是保证产品质量的必要条件。随着现代科学技术和生产的飞跃发展,工艺工作显得更为重要,在生产和科研领域里已处处离不开工艺工作,现代企业对职业人才的要求也发生了深刻的变化,具有全面的、适应性强的、熟练的高级工艺技术、技能的职业人才已越来越受到各类企业的欢迎。 相似文献
6.
王超男 《河北职业技术学院学报》2013,(5):117-118
根据应用物理学专业学生的知识结构,结合《电子材料》课程的内容特点,探讨了在理科应用物理学专业学生的培养过程中,有效地实施工科类《电子材料》课程教学的措施。 相似文献
7.
丁方圆 《广东教育学院学报》2015,(6)
当今社会对技能人才的要求越来越高,教师有责任研究和创新课堂教学方法,采用有效的教学方法,让课堂的教学过程活跃起来,让学生愿学、乐学,使英语教学获得最佳效果。 相似文献
8.
刘荣 《中国科教创新导刊》2014,(11):162-162
技工学校化工工艺专业的培养目标是培养有文化、有职业道德、能适应社会和经济发展需要,能担负起化工生产实际操作的重任,成为具有理论知识和动手能力的化工生产第一线的高素质劳动者.其核心是培养学生的职业技术能力、创新能力和创业能力.应全力改善教学条件,改革传统的教学方法,要突出实践性教学,强化技能培养,提高学生的专业技能. 相似文献
9.
针对电子通信专业后续课程衔接和学生创新能力培养,分析了电路课程的重要性,论述了电路教学改革创新的必要性。通过课程组教师多年的教学实践,分析了现行电路课程教学中存在的一些问题,并针对电路教学改革与创新提出了几点看法。在教学实践中,有效地提高了教学质量和学生创新能力。 相似文献
10.
黄俊元 《福建职业与成人教育》2008,(4)
一、通信电子教学方法存在的主要问题
1.过多地强调知识是能力的基础。
2．对学生进行考查、考试时,注重考核学生对理论知识的掌握,而对学生实践及动手能力的考核相对不足。陶行知先生有过一个精辟的比喻：“接知如接枝。”他说：“我们要有自己的经验做根,以这经验所发生的知识做枝,然后别人的知识方才可以接得上去,别人的知识方才成为我们知识的一个有机部分。”学生要把这种抽象的理论知识转化成自己的知识,就必须有自己在活动中积累的或在实践活动中获得的经验作为基础。 相似文献
11.
高等技工学校英语语法教学方法的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
杨红敏 《湖北广播电视大学学报》2009,29(12):38-38
英语语法教学也是英语教学体系中重要的组成部分,但是语法教学在目前还存在一些弊端,高职高专教育英语语法教学中也是如此,根据英语语法教学理论以及我们多年的教学经验,对高等技校英语教学中语法教学方法进行初步的探讨。 相似文献
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随着电子技术的迅猛发展，知识更新换代的速度加快，人才竞争的日趋激烈，对电子技术教育也提出了更高的要求。而电子专业课程教材内容一般比较抽象，理论性强，专业术语、名词概念较多，与学生过去所学的知识联系不大，学生理解领会教材感到十分困难，因此改进电子专业课程的教学方法一直是任课老师在教学中不断探索的课题。本文结合实际，对电子专业教学方法的创新进行了深入的探讨。 相似文献
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管理信息系统是一门实践性、技巧性和可操作性要求都很高的专业课程。有效的教学方法对于加强学生对理论知识的应用,提高学生的实践能力具有重大意义。本文结合当前信息管理与信息系统专业中管理信息系统课程教学中存在的教学目标、课程定位不明、教学方法单一等问题的分析,针对信管专业的特点,提出结合案例、开设实践课程等教学方法的探讨。以案例教学激发学生的学习兴趣,加强实践教学环节,提高学生的实际动手能力。 相似文献
14.
倪振松 《中国科教创新导刊》2012,(20):49-50
传感器技术是一门专业技术基础课,也是机械电子工程专业的专业必修课程。在面临理论教学学时大幅压缩和新产品、新技术不断涌现的现状下,探讨如何结合课程特点、学校自身培养目标,拟定一套行之有效教学方法,成为一件十分具有现实意义的事情。根据几年来传感器技术的教学经验,从课程内容总体规划、理论教学方法、实验教学改进以及课程设计等等方面进行了全面阐述,以期能起到一点点抛砖引玉的作用。 相似文献
15.
技工学校机械类《机械制图》、《计算机制图-AutoCAD》、《极限配合与技术测量基础》等主要专业基础课程的传统教学模式存在诸多弊端,需要对它们的教学内容进行整合。本文从整合的必要性、整合思路两方面,探讨了将三门课程整合后进行教学的方法。 相似文献
16.
李树贵 《天津成人高等学校联合学报》2005,7(2):108-109
电子技术的发展，人才竞争的日趋激烈，教学结构的不合理，教育教学过程落后于形势的发展，因此，必须有针对性地对教学方法进行改进以提高教学质量，达到培养适合于职业技术教育特点的实用型技术人才的目的。教学方法的改革主要体现在注重启发式教学，激发其创造性，并能灵活应用所学专业知识处理实际问题。要根据教材的实际情况，采取相应的措施，弥补教材所带来的缺陷，提高教学质量，跟上时代发展的步伐。 相似文献
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随着我国经济的快速发展以及社会文明的不断提高,我国在教育方面取得了较大的发展成果。经济的快速增长推动了我国各项建设事业的迅速发展,其中技工学校的钳工专业技能在我国社会主义的建设事业中发挥了巨大作用,成为我国各项建设事业必不可少的专业技能之一。因此,我们要不断提高技工学校中钳工专业的教学质量,从而为社会培养一批更优秀的钳工专业人才,推动我国经济的快速发展。 相似文献
18.
思想政治课是我国各级各类学校的一门必修课,它的存在有其独特的价值。技校学生处于人生观、世界观形成的关键时期。本文结合技校的特殊性,针对现阶段教学方式的不足,提出了切实可行的举措提高技工学校思想政治课的效率,有其重大的现实意义。 相似文献
19.
熊继红 《阿坝师范高等专科学校学报》2011,28(4):99-100
《客源国概况》课程是旅游专业教学中重要的基础必修课,认真研究该课程的教学方法,是提高旅游专业教学质量的重要内容之一。本文首先介绍了该课程的主要内容及其在旅游专业中的地位和作用;接着阐述了该课程的教学目的及要求;最后重点提出了该课程的几种重要教学方法,以期对该课程的教学起到一定的帮助作用。 相似文献
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王国才 《工业和信息化教育》2022,(3):54-57,76
为提升教学质量和课堂效率,锻炼学生的创新性思维,研究了基于工程问题的"计算机通信网络"课程教学方法.从工程问题视角出发,将课程内容或目标分解成8个大问题,将每个大问题分解成若干小问题,有效提高学生的学习专注力,提高课堂效率和教学质量,以及学生分析和解决复杂工程问题的信心和能力. 相似文献