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本文从探索项目教学法在微机组装与维护课程教学中应用研究的角度,阐述了项目教学法在微机组装与维护课程教学中的实践应用,并针对在微机组装与维护课程教学应用中存在的问题提出了应对措施,体现了微机组装与维护课程教学中的一种新的现代教育理念、教学方法和教学模式。 相似文献
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《计算机组装与维护》是计算机及相关专业的一门专业基础课,其内容新、更新快,实践性强,主要培养学生的动手及实际操作能力.文中通过对《计算机组装与维护》课程现状的分析和传统教学模式中存在的问题,对在CDIO理念教育模式下该课程的课程目标、课程内容、实践教学、培养学生的团队协作能力、评价方式的改革进行了研究. 相似文献
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微机组装与维护是中等技术学校计算机专业的一门实践性较强的课程,课程目标是掌握每一个硬件部件的功能和性能指标、如何组装、系统软件的安装、各种常见故障的诊断处理。该课程注重学生实践能力的培养,本文从教学内容、教学模式、教材更新、实训创新、完善专业技能考核等方面进行探讨。 相似文献
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高职《微机组装与维护》课程教学的改革实践与认识 总被引：1，自引：0，他引：1
张仁朝 《中国科教创新导刊》2009,(28):186-187
高职《微机组装与维护》课程的改革应从教材与教学内容、课程体系与教学方法、考核方式等方面进行,采用教学做一体、模块化教学,提高教学质量,满足用人单位的需求。 相似文献
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傅晓锋 《江西电力职业技术学院学报》2009,22(4)
介绍了虚拟技术在《微机组装和维护》实训教学中的实践应用,利用虚拟机等软件搭建虚拟环境,既丰富了教师的教学环境,简化了实验器材,也为学生提供了一种真实而没有硬件故障的实验环境,使学生能够直观深入地了解并掌握计算机软件安装、调试与维护的整个过程,教学效果良好。 相似文献
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廖世华 《广东教育学院学报》2013,(5)
《计算机组装与维护》是中职计算机专业学生的一门重要课程,为了提高学生这门课的学习成效,笔者采用项目教学法,很好地激发了学生的学习兴趣,提高了学生对计算机进行组装与维护的技能. 相似文献
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本文基于构建具有工学结合特色的专业课程体系,结合学院教学改革项目,对《微机组装与维护》实训的教学理念、模式、教学方法和手段等进行了研究与探索。 相似文献
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针对当前高职院校＂微机组装与维护＂课程教学中普遍存在的问题,结合实际教学经验,在教学目标、教学内容、教学方法与手段、考核方式等几方面进行教学改革的实践与探索,并收到良好的教学效果。 相似文献
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在科技日新月异的今天，计算机是一个发展与更新速度极快的行业。《微机的组装与维护》是一门实践性很强的学科，而现有的教材过多地偏重理论介绍，技术简介，培养学生实际动手能力的实验则很少涉及，这不利实施素质教育。结合我校的具体情况，充分利用现有的教学资源和网络，设计多样的实验，配合教材，紧跟时代的步伐。以更好地实施素质教育，培养学生的实践能力，创新能力。 相似文献
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实践教学是《计算机组装与维护》课程教学过程的一个重要环节。它对该课程的教学效果有很大的影响。本文从社会对技术型人才的需求出发,针对提高学生运用理论知识解决实际问题的能力,提出了一种新的实验教学改革方案———自主实验模式。实践证明,将自主实验模式引入《计算机组装与维护》课程的实践教学中,有利于培养学生实践能力和解决实际问题的能力,有助于学生提高自身的就业竞争力。 相似文献
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《计算机组装与维护》是中职教学课程中非常重要的基础课程,主要特点体现在学生的实践性强,对知识更新接受快。本文通过论述在教学过程中教学内容、教学方法和考核等方面面临的问题,进而提出改进办法。 相似文献
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王宁 《赤峰学院学报(自然科学版)》2008,24(5):44-45
论述了《计算机组装与维护》课程的教学改革，采用实物教学、讨论式教学、多媒体教学等多种教学方法，运用新的考试模式实训方法，提高了教学质量，收到了良好的教学效果． 相似文献
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网络环境下教学平台是一种新的教学方式,其特点是教师和学生之间可以跨越时空进行实时和非实时的交流。学生可以根据自身的特点,灵活地安排学习计划,有选择地、针对性地进行个别化学习。该文从需求分析、结构设计、要素设计等方面进行了探讨。 相似文献
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CDIO 教学是当今教育界的潮流,笔者将其引入到高职院校《微机原理》课程的教学中.CDIO 教学是通过师生共同实施几个完整的项目而进行的教学活动,在整个教学活动中既发挥教师的主导作用又体现学生的主体作用,充分体现“工学结合”、“做中学”的教育理念,从而提高教学效果和教学质量 相似文献
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当今社会,提高学生的计算机实践能力是计算机教育的根本任务,也是每个计算机教师需要研究的重要课题.文章从《计算机组装与维护》教学中存在的问题出发,主要阐述了项目教学法在该课程教学中的应用. 相似文献
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杨剑勇 《常熟理工学院学报》2013,(6):114-116
针对《计算机组装与维护》课程存在教学内容脱离实际、实验课时偏少、考核方式单一等问题,提出了夯实基础、与时俱进,降低难度、贴近实际,强化实验、提高动手能力的改革思路,并在教学内容组织、实验设计和考核方式等方面进行教学改革,在实践中取得了较好的教学效果。 相似文献
18.
魏西军 《中国现代教育装备》2008,(11):100-101
针对高职高专《计算机组装与维护》实训课程教学面临着一些现实问题,初步探索出一套优化教学的策略,实践证明取得了显著的实训教学效果。 相似文献
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《计算机组装与维护》课程教学改革研究与探索 总被引：1，自引：0，他引：1
文章阐述了在国家示范性高职院校建设过程中,基于构建具有工学结合特色的专业课程体系,结合学院的课程教学改革项目,对《计算机组装与维护》课程的教学理念、教学模式、教学方法和手段等进行了研究与探索. 相似文献
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