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相似文献
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<正>教职成厅函[2012]28号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局,有关单位:为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》,推  相似文献   

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《现代教育》2012,(6):F0004-F0004
2012年6月26日,全国职业院校技能大赛天津主赛区开赛,本届大赛实行分赛区制,除天津主赛区外,设立了十个分赛区。本届全国职业院校技能大赛呈现出几个新的特点:一是参加人数空前,  相似文献   

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全国职业院校信息化教学大赛是由教育部主办的全国性教师信息化教学能力大比武。大赛孕育出一大批信息技术运用娴熟、教学能力强、教学手段新颖的优秀教师。随着信息化教学实践的不断深入,出现了教师讲解重点知识削弱、学生巩固新知能力欠缺、教师对"新"课堂驾驭能力下降等问题为了更好地发挥大赛的导向作用,以赛促教,文章从丰富信息化教学大赛赛项设置,创新教学模式;规范教学资源,注重教学应用;健全培训机制,提升实践能力等方面进行了反思,有助于一线教师汲取得失,扬长避短,改进教学。  相似文献   

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为期3天的“2008年全国职业院校技能大赛”6月30日在天津落下帷幕。全国人大常委会副委员长陈至立出席大赛闭幕式并为获奖团体和个人颁奖。教育部部长周济、天津市市长黄兴国也出席了闭幕式并为获奖者颁奖。  相似文献   

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作为一项重要的制度设计,全国职业院校信息化教学大赛力求开创职业教育教学改革的全新局面。调研数据表明,大赛确实较好地发挥了激励作用,在自身影响力不断提升的同时,全面促进教师和职业院校信息化教学水平提升,特别在提升参赛教师信息化教学能力和持续发展方面效果显著。根据大赛发展历程和未来发展态势分析,可以认为统筹建设、分类比赛、加强研究是完善大赛制度的理性选择和基本方向。  相似文献   

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《现代教育》2012,(Z2):130
2012年6月26日,全国职业院校技能大赛天津主赛区开赛,本届大赛实行分赛区制,除天津主赛区外,设立了十个分赛区。本届全国职业院校技能大赛呈现出几个新的特点:一是参加人数空前,全国参赛10103人次,选手9018人;全国参加大赛的指导教师5985人。  相似文献   

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《新课程研究》2010,(4):163-163
经过3天技能比试,2010年全国职业院校技能大赛6月27日在天津落下帷幕。中共中央政治局委员、国务委员刘延东出席闭幕式并宣布闭幕。中共中央政治局委员、天津市委书记张高丽,全国政协副主席张榕明出席闭幕式。  相似文献   

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《广西教育》2012,(31):2-F0002
本刊讯6月28日,2012年全国职业院校技能大赛展览展示系列活动在天津海河教育园区盛装启幕。自治区副主席李康应教育部邀请出席2012年全国职业院校学生技能作品展洽会、民族地区职业院校教学成果展演活动、全国职业院校学生书画作品展、职业教育信息化教学成果展、国际职业教育展等开幕式和闭幕式及大赛有关活动。  相似文献   

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为期4天的全国职业院校技能大赛于6月29日落下了帷幕。与往届相比,赛事规模再创新高,行业企业深度参与,竞赛管理更加规范。赛后在天津海河教育园区实训中心举办的技能大赛获奖选手专场招聘会上,来自天津及外省市的45家企业向获奖选手伸出了"橄榄枝"。现场为选手提供了440个就业岗位,提供的招聘岗位是历次招聘会最多的。这些招聘单位中不乏中交一航局、中建六局、中国工程物理研究院电子工程研究所、二十冶建设有限公司等知名企业。经过大赛的考验,选手的动手能力、合作能力和解决问题的能力都  相似文献   

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<正>为了落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》精神,推动中等职业学校教育教学改革创新,提高教师信息素养、教育技术应用能力和信息化教学水平,教育部从2010年开始每年组织举办全国职业院校信息化教学大赛,这也是国家层面唯一由政府主办的教师教学比赛。五年来,为突出大赛的导向性和公平性,引导和满足职业院校教学改革的需要,顺应广大职业院校教师的  相似文献   

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为了落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神,推动中等职业学校教育教学改革创新,提高教师信息素养、教育技术应用能力和信息化教学水平,教育部从2010年开始每年组织举办全国职业院校信息化教学大赛,这也是国家层面唯一由政府主办的教师教学比赛。五年来,为突出大赛的导向性和公平性,引导和满足职业院校教学改革的需要,顺应广大职业院校教师的合理诉求,大赛在比赛范围、比赛项目、比赛内容、评审方式和评分指标等方面,坚持采取动态调整机制,呈现出显著的逐步优化趋势。大赛先后设置过多媒体教学软件比赛、信息化教学设计比赛、信息化实训教学比赛、网络课程比赛、信息化课堂考察比赛,其中信息化教学设计比赛为基本项目,占据核心地位。本文以这一赛项为例,对大赛标准进行。  相似文献   

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6月30日,全国职业院校技能大赛在天津落幕,全国人大常委会副委员长陈至立出席闭幕式,并向荻奖单位和个人代表颁发奖杯和证书。本次大赛由教育部、天津市政府、人力资源和社会保障部、农业部、国务院扶贫办、住房和城乡建设部、交通运输部、工业和信息化部、全国总工会、共青团中央、中华职教社等11家单位共同主办。  相似文献   

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《现代教育》2014,(6):F0002-F0002
6月27日上午,2014年全国职业院校技能大赛闭幕式在天津海河教育园区体育馆举行。中共中央政治局委员,天津市委书记孙春兰出席闭幕式并宣布大赛闭幕。  相似文献   

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《广西教育》2010,(21):F0002-F0002
6月27日,2010年全国职业院校技能大赛胜利闭幕,中共中央政治局委员、国务委员刘延东,中共中央政治局委员、天津市委书记张高丽,全国政协副主席、民建中央第一副主席张榕明,教育部部长袁贵仁,科技部党组书记、副部长李学勇,天津市市长黄兴国,全国人大常委、全国人大教科文卫委员会委员吴启迪,人力资源和社会保障部副部长张小建等领导同志出席了闭幕式。  相似文献   

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《现代教育》2012,(6):1-1
2012年全国职业院校技能大赛于6月在天津主赛场和河北、山西、吉林、江苏、浙江、安徽、山东、河南、广东、贵州等10个分赛区举办。本次大赛由教育部联合天津市人民政府和工信部、财政部、人社部等23个部门、组织共同举办。  相似文献   

19.
作为一项重要的制度设计,我省职业院校信息化教学大赛在全国职业院校信息化教学大赛的引领下,正在为开创职业教育教学改革全新局面发挥极其重要的作用。调研数据表明,职业院校信息化教学大赛在自身影响力不断提升的同时,全面促进教师和职业院校信息化教学水平提升,特别在参赛教师信息化教学能力提升和持续发展方面效果显著。大赛走过的历程和未来发展的基本态势表明,统筹建设、分类比赛、加强研究、促进共享是完善大赛制度的理性选择和基本方向。  相似文献   

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刘丽娜 《职业技术》2009,(7):F0002-F0002
经过3天激烈的角逐,2009年全国职业院校技能大赛于2009年6月30日在天津落下帷幕。中共中央政治局委员、天津市委书记张高丽,全国政协副主席张榕明,教育部部长周济,天津市市长黄兴同等出席了闭幕式并为获奖选手颁奖。周济在讲话中首先代表大赛组委会向参加大赛的学生、教师以及裁判员、行业企业代表和全体工作人员表示亲切的慰问。  相似文献   

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