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与不等式有关的最值问题是历年高考、竞赛的热点内容,学生往往感到比较困难.本文通过对几个重点例题的解法探析,从中发现解决这类题目的常用的方法规律. 相似文献
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函数的最值问题是历年高考重点考查的知识之一,为帮助大家探索这类问题的解题规律,本文将这类问题归纳为以下几种解法供大家参与. 相似文献
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题目 设正实数x.y、z满足x^2-3xy+4y^2-z=0,则当等取最大值时,2/x+1/y-2/z的最大值为() 相似文献
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平面几何中的最值问题,它涉及的知识面广,综合性强,解法灵活,因而教学难度较大。下面介绍三种常用方法,供大家参考。 相似文献
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最值问题一直是高考试题中的一个热点,几乎年年都有,为了更好地复习及巩固此类问题,下面将结合近年高考试题,浅析最值问题的几种解法以供参考. 相似文献
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平面几何问题是数学竞赛的重要内容,而其中的最值问题更是数学竞赛中的难点,且题目均具有较大难度.本文将结合具体实例,对其解法作一介绍. 相似文献
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贵刊2006年第5期《一道最值问题的解后思考与感受》文中题:在△ABC中,AB为最长边,且sinAsinB=2-/3/4,则cosAcosB的最大值是______. 相似文献
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