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《山西教育(综合版)》2005,(3)
有奖征答学校举办有奖征答,赛题是:五个名人搭乘一个氢气球,五个人分别代表各自领域的最高水平,一个是文学家,一个是化学家,一个是物理学家,一个是医学家,一个是气象学家。突然气球遇到风暴,要把其中两个人推下去,才能保证气球的安全。问题是究竟把哪两个人推下去?不久接到许多答案,其中高年级学生大多旁征博引,洋洋洒洒地分析论证各人的功过轻重,然后拿出自己的看法。但最后评审委员会却把头奖给了一个三年级的学生,他的答案是:“把最胖的两个推下去!”遗传父亲对屡次考试不及格的儿子开玩笑说:“假如我考试不及格,你会说什么?”儿子:“没… 相似文献
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《小学生之友(智力探索版)》2002,(5)
我没哭小汤姆在家娇养惯了,好不容易捱到了上学年龄,妈妈送他到学校上学。第一天上学回家,妈妈担心地问:“在学校好吗?没有哭吧?”汤姆骄傲地回答:“我才没哭呢,我把老师弄哭了。”把最胖的推下去学生会举办有奖征答,赛题是:!个名人搭乘一个气球,!个人分别代表各自领域的最高水平:一个文学家,一个化学家,一个物理学家,一个医学家,一个气象学家。气球突然遇到风暴,要把其中两个人推下去,才能保证气球的安全。问题是:究竟把哪两个人推下去?不久便收到了许多答案,其中大多旁征博引,洋洋洒洒地分析论证各人的功过轻重,然… 相似文献
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胡斐妍 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(9):60-61
雪融化之后是什么?是水?是春天?是青草?是嫩芽?还是……不同的人有着不同的答案。又有谁能在这些答案中只认可一个而否定其他呢?谁也不能。谁不知“仁者见仁,智者见智”?它的答案本来就是丰富多彩的。同样,选择自己的文化偶像,又有谁能独断专横、越俎代庖呢?我们的喜好各不相同,我们的生活各具特色,我们的工作大相径庭,我们的答案自会因人而异、丰富多彩了。我们喜欢周星驰,他那活泼、单纯而又夸张的喜剧形象,给我们紧张单调的生活带来了亮色。看一场周星驰的电影,我们收获的不仅仅是一场开怀大笑,还是一次心理的解压,一次对郁闷的尽情宣泄… 相似文献
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《中等职业教育》2004,(21):37-37
1. 一个人空肚子最多能吃几个鸡蛋?答案: 一个,因为吃了一个后就不是空肚子了。2.当哥伦布一只脚迈上新大陆后,紧接着做什么?答案:迈上另一只脚。3.毛毛虫回到家,对爸爸说了一句话,爸爸当场晕倒,毛毛虫说了什么话?答案:毛毛虫说:“我要买鞋。”4.太平洋的中间是什么?答案:是平字。5.世界上最小的岛是什么?答案:马路上的安全岛。6.把一只鸡和一只鹅同时放在冰箱里,为什么鸡死了鹅没死?答案:企鹅嘛。7.万兽大王是谁?答案:动物园园长。8.口吃的人最吃亏的是?答案:打国际长途电话。9.什么东西使人哭笑不得?答案:口罩。10.身份证掉了怎么办?答案:… 相似文献
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齐笑达 《中小学作文教学(小学版)》2003,(10)
一个星期天的晚上,时针已指向9点20,我们一家三口洗漱完,都脱掉了外衣,钻进了被窝,准备睡觉了。咦?就在这时,我发现了一个问题:灯还亮着。谁去关灯呢?我们三个你推我、我推他,谁也不愿意爬出温暖的被窝去关灯。我挠了挠头,忽然想出了一个好办法,说:“咱们猜拳吧。”大家都同意了。我说:“一、二、三,出拳!”我和妈妈不约而同地出了石头,爸爸出的是剪子,爸爸输了。我高兴地从被窝里钻了出来,“快去,爸爸!”我推了推他。爸爸转身冲我笑了一下,并没有去关灯,而是像一只小狗一样钻进了被窝。我非常生气,就把他的被子拽开,让他去关灯。爸爸无可奈… 相似文献
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不少刚踏入高中的青年学生曾经不只一次地询问这样一个问题,如何提高语文成绩。答案大同小异,归纳起来就是两个字——积累。那么如何积累呢?很简单,首先找一个笔记本,然后把好词好语写在上面就可以了,但问题是就这么个简单的学习行为,我们可以坚持一天,可以坚持两天,可以坚持三天,甚至坚持一两个月,时间一长我想谁都不敢保证长此 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2007,(5):32-32
小朋友们觉得在这个世界上谁是最伟大的人呢?谁给你的爱最多,又最无私呢?答案就是:Mymother!每年五月的第二个星期天是“母亲节”,别忘了那天对妈妈说声:I love you,mymother! 相似文献
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王树华 《七彩语文(小学低年级)》2014,(3)
正一、说说主要人物和大概内容师:今天我们继续学习《螳螂捕蝉》一文,谁来告诉我们,课文主要讲了哪两个人之间的故事?生:吴王和少年。师:对。这两个人谁为主?生:少年。师:我把"少年"写得高一些。现在黑板上有三个词:少年、吴王和螳螂捕蝉。谁能用上这三个词,把课文的大概内容给大家讲一下呢? 相似文献
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案例“:分数的基本性质”教学片断片断一故事导入:猴妈妈买了三个同样大的饼分给3只小猴吃。猴妈妈把第一个饼平均分成2块,给了第一只小猴其中的1块。第二只小猴看到了却吵着要吃2块,猴妈妈就把第二个饼平均分成4块,给了第二只小猴其中的2块。第三只小猴更贪吃,非要吃4块不可。猴妈妈就把第三个饼平均分成8块,给了第三只小猴其中的4块。师:故事听到这儿,有个问题考考大家:三只小猴中,谁分到的饼最多呢?生1:第一只小猴多。生2:第二只小猴多。生3:三只小猴分到的饼一样多。师:到底谁分到的饼最多呢?请同学们利用桌上的学具去寻找答案。(学生动… 相似文献
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《中学政史地(九年级)》2007,(1)
作为研究机器人的学者,我希望机器越来越像人。但作为一名校长,我更担心中国的教育把孩子培养成机器人,甚至是“病态”的机器人。——哈尔滨工业大学校长王树国你明明叫张三,为什么一跟外国人介绍自己,就要倒过来说是“三张”呢?——法国教育部汉语总督学白乐桑认为,推广汉语要 相似文献