以常用文言实词为纲选编校本文言教材

实验课题提出的背景 1．现有教材和教辅资料在编写上存在“先天不足”的缺陷。新课标下的各家高中语文教材依然沿袭“文选”的思路编辑,这使文言文的教学只能依然走研读文本的老路。“费、慢、差”的问题依然无法解决。     

科学构建创业教育体系,有效服务大学生成功创业

全国高校风起云涌般的开展了各类创业教育活动,创业竞赛和活动热火朝天的开展着,但是大学生的创业经验、风险规避、资金和场地缺乏等问题依然没有解决,大学生的就业形势依然严峻.     

凌鼎年:网络语言要慎用

本期提问的依然是山东省莒南县十字路镇一中八年级七班的同学们,面对面回答同学们问题的也依然是著名作家、世界华文微型小说研究会秘书长凌鼎年老师。我们鼓掌请凌老师和汲长梅等同学登场。     

素质教育背景下小学数学互动课堂构建探略

当前,小学数学课堂依然存在不少问题:如知识灌输式依然是课堂教学的主流模式,师生之间缺乏平等的对话、沟通和交流机制。在素质教育的背景下,小学数学教师应当正视教学问题,通过现代教育理念的运用,构建新形势下的互动教学课堂,为促进师生之间、生生之间的良好沟通和交流奠定基础。     

素质教育背景下小学数学互动课堂构建探略

当前,小学数学课堂依然存在不少问题:如知识灌输式依然是课堂教学的主流模式,师生之间缺乏平等的对话、沟通和交流机制。在素质教育的背景下,小学数学教师应当正视教学问题,通过现代教育理念的运用,构建新形势下的互动教学课堂,为促进师生之间、生生之间的良好沟通和交流奠定基础。     

2005年就业趋势与政策分析

2005年就业形势依然严峻,就业面临的主要问题仍然是劳动者充分就业的需求和劳动力总量过大、素质不相适应之间的矛盾,而且将越来越突出,尤其是结构性矛盾更加突出,促进就业的任务依然十分繁重。     

小学音乐综合教学中存在的问题及对策研究

小学音乐课堂教学是提高小学生审美能力和综合素质的重要途径,也是小学教育贯彻落实素质教育要求的重要阵地。按照小学教育阶段新课程标准的有关要求,小学音乐课堂教学质量有了显著提高,但依然存在一些问题。本文针对小学音乐教学中依然存在的一些问题进行研究,并提出相应的对策。     

论归因理论对构建高校预防性职业指导的启示

当前,大学生就业形势依然严峻。随着社会的转型发展,在长时期内,大学生就业问题将依然是困扰社会发展的难题。归因理论作为社会心理学中的重要理论,对高校构建和开展预防性、有针对性、系统性的职业指导具有重要指导意义和启示。     

课堂教学需要“大问题”

对于课堂教学的问题设计,教师们依然会把研究的重点放在提问的技巧性上,在问题的指向性和精确性上下功夫,为了"牵引"而"问",真正"为了不教"而"问"、"不问"而"问"的研究还很少。同时,由于问题设计缺乏整体的架构与布局,教师的着眼点更多局限在知识的分解上,因此,课堂呈现的问题依然是"花费较短时间的即时思考型问题",即便在倡导以学生为主体的"以学定教"、"先教后学"理念引领下的课堂,问题繁、杂、小、碎的现象依然没有改     

农村学校学生管理之我见

当前,教育教学改革不断深人,学校教育教学正在发生着深刻的变化,但是,农村学校教育滞后的问题依然突出,学生自身和周边环境中依然存在着许多不利于学生健康成长的因素,迫切需要我们探索更加适合的教育对策。     

关于初中语文课堂教学改革的思考

到目前为止,课堂依然是教学的主阵地,课堂教学依然是保证和提高教学质量的主要途径。而课堂教学的时间有限,因此,要提高教学效率,就必须立足课堂,那么改革课堂教学就是当务之急。笔者试图探讨一下初中语文课堂教学改革的问题,以求教于同仁。     

新课改下有效提高高中政治教学效率的方法分析

为了进推进促进素质教育的发展,国家在新时期对高中教育教学方式进行了新一轮的改革。纵观高中思想政治教学的现状,依然存在着许多问题,传统的教学方式依然延续。由此,本文根据多年的教学经验,针对出现的问题,从学生和教师两个教学主体入手,提出了改进高中政治教学方式,提高教学效率的方法。     

老教师如何融入新课改

新课程改革已经推进多年,但是面对新的理念、新的教材、新的要求,不少老教师还是感到无所适从,教学中依然面临不少难题。根据教育部规划,2010年高中新课程将在全国全面铺开。在这个过程中,老教师如何融入新课改,依然是很多学校要面对和着力解决的一个问题。     

高考作文及训练应关注人的发展

一 从今年全国十八套语文试题来看，作文命题思路依然延续最近几年的模式，缺少亮点，缺少突破，各方诟病的大陆作文命题诸如凌空蹈虚的“文艺腔”“禅意”和“伪辩证”“伪崇高”等问题依然存在，培养现代公民意识的试题不是干呼万唤不出来就是犹抱琵琶半遮面。从命题上看得出，命题人的教育观依然是“国家主义”和“社会本位”，“以人为本”的教育观和写作观得到了命题者的温情眷顾，但这种眷顾依然受制于前者。     

高中英语作文教学之我见

高考从开始到现在,已经进行过多年改革,但作文教学地位的重要性依然没有动摇,而且它的地位越来越重要,高中英语作文在高考中的分值也越来越大。但跟踪高中英语作文教学以及学生的反馈,从高考试卷中反映出的问题来看,高中英语作文教学依然值得反思和改进。笔者多年身在高中英语教学第一线,亲眼见证了高中英语作文教学中存在的问题,也深刻地反思过这些问题,现予以分享,共同商榷。     

浅谈深入开展党风廉政建设和反腐败斗争

本文从内、外因分析腐败产生种种原因,表明当前党风廉政建设和反腐败斗争面临着形势依然严峻、任务依然艰巨,出现“三个并存”,即成效明显和问题突出并存,防治力度和腐败现象易发多发并存,反腐败期望值不断上升和腐败现象短期内难于根治并存。笔者主要从自律角度,浅谈如何推进党风廉政建设和反腐败斗争的对策。     

南疆地区大学英语教学现状及应对措施分析——以塔里木大学英语教学为视角

西部大学的英语教育依然面临很多问题和挑战,该文以塔里木大学英语教学为视角,分析了南疆英语教学所面临的主要困难和挑战,并就问题提出了改进英语教学质量的思路和意见。     

中学计算机教学问题分析

21世纪毫无疑问是信息化时代,计算机与网络的应用逐渐进入生活、工作的各个方面,并且有不断深化的趋势。我们已经越来越离不开计算机了,如何实际操作计算机,使之为生活工作更好地服务,成为不容忽视的问题。在这种情况下计算机教育也已经成为中学教育的重要组成部分。但是我国中学教育依然比较落后,依然存在若干问题,针对这些问题进行必要...     

朝鲜半岛问题的主题转换、历史根源与民族因素

素有＂冷战的活化石＂之称的朝鲜半岛问题,时至今日依然牵动着国际社会的敏感神经。不过,时过境迁,当前朝鲜半岛问题的主题已经有所转换,生存与发展问题、安全与和平问题、和解与统一问题,代替了战争与革命问题。由于朝鲜半岛问题的历史根源十分的交错和盘结,致使相关当事国家在面对当前朝鲜半岛局势变化时,依然是深陷于对这种＂历史根源式＂的战略分歧的认知困境当中而难以自拔。由此,朝鲜半岛局势一直处于＂高烧难退＂的危险境地。而朝鲜民族的独特性,意味着朝鲜半岛问题的真正妥善解决,最终离不开对立性和竞争性的民族因素的消除与弥合。     

关于小学数学中知识与能力脱节的思考与分析

目前,小学数学教育在教改和教材不断更新完善的大环境下,知识与能力脱节的问题依然存在。本文针对存在的问题浅谈几点认识。