数学开放题应该开放式教学

数学开放题，又叫做数学开放型(性)问题。它的特点是：或者题目的已知条件不完备，即条件要么不足，要么多余；或者问题的答案有多样性，可能没有确定的答案，也可能有各种各样的答案(不同于一题多解)；或者既没有确定的条件形式，也没有确定的结果形式，而且没有现成的解题模式可套。例如，下面的问题都是适宜初中学生做的开放题。问题1 钟表上有12个数，请在某些数的前面添上负号，使钟面上所有数的和等于零。问题2 小民家离学校23千米，小德家离学校34千米，小民家离小德家多远?问题3 有一块长45米、宽25米的长方形空地，想建造一个…     

笑果子

<正>从前，有一个风景优美的小镇，镇上的人都爱笑，因此得名“爱笑小镇”，世界各地的游客慕名而来，只为感受小镇居民们的温暖笑容。木先生、木太太和他们的儿子小木住在小镇上，却和其他爱笑的人不一样，他们一家三口总是板着脸，几乎不笑。木先生开了一家钟表修理店，店里的钟表每天“嘀嗒嘀嗒”响个不停，像是在催着木先生“快点、快点”。于是木先生从早到晚忙个不停，他把客人送来的坏钟表拆开、修好，然后擦得铮亮。他把修好的钟表再拆开、检查一遍，然后再擦得铮亮。客人们取走修好的钟表，又送来坏掉的钟表，周而复始，木先生总有修不完的钟表。     

对钟表的改进设计——一次研究性学习案例

1问题 提出一般的钟表能够显示的最大时刻为12点，而一天是24小时，人们是怎样判断是早还是晚，以及新的一天是否已经开始了呢？实际上，除了看钟表外，人们还借助白天黑夜的交替进行分辨．但在太空或地球极点白天黑夜就可能与我们平常的生活环境不一样，用一般的钟表就不好识别了．能否利用钟表上指针运动应满足的规律，对常用的钟表作些改进，使到太空中去生活的人的时间观念能够和生活在地球上的人的时间观念大致保持一致．[第一段]     

时钟

（一）活动目标 1．帮助幼儿通过观察认识各种各样的钟表，使幼儿对钟表产生兴趣，并激发探索欲望。     

《认钟表》教学设计

使学生初步认识钟表面，会看钟表上整时数，能判断钟表面上接近某个整点时刻大约是几时。     

钟表中的一元一次方程

钟表是我们生活中常用的计时工具，你会用一元一次方程解决钟表里的相关问题吗？     

你喜欢的是她吗

原来我们之间，永远隔着不可靠近的距离，要么是山，要么是水，要么是人……[编按]     

你会求钟表上的角度吗

钟表角度的计算较难理解，不易找到求解途径和方法．现就钟表角度计算的常见题型，举例解析如下．[第一段]     

建立数学模型，解决《钟表问题》

在日常生活中经常会遇到有关钟表上的时间问题，不少学生由于缺乏生活经历，导致对钟表问题束手无策，不知如何解决，本介绍一种独特新颖的解法。     

用方程法解决钟针问题

钟表是我们最常见的计时工具之一，因此，有关钟表的钟针问题的题目也就常常出现在平时的各类考试甚至于竞赛中。     

瑞士名表与羊角包

当我身处百达翡丽钟表博物馆时，被震撼住了。小小钟表，仅仅是掌上玩耍的尺寸，却汇聚了那么多珍贵稀有物料，承载着工匠的智慧与技艺。昔日的主人旱已逝去，这些小“玩意儿”却静坐在玻璃柜里，代替它们的主人，向世人叙说500年来钟表与世界各国的人文历史。     

例析高三物理题常见错解

高三物理复习教学中，常常发现学生有一些共同的错误：解题过程清楚，概念运用正确，书写步骤规范，但就差这么一点，要么是没有运算到底，要么是没有看清条件，要么是没有注意关联，要么是没有发现细节。现摘录共勉。     

教师怎样进行教学科研

教师要掌握教育教学规律，不断提高教育教学质量，必须懂教研，会教研。作为教师在这方面都作过努力，但收效不尽相同。原因何在？各人方法不同、认识不同、刻苦钻研程度不同所至。要么研究不深入，要么研究不得要领，要么不愿深入钻研，要么把教研当成份外之事，要么做了，不善于总结，没有形成经验，不便于以后利用。     

你会计算钟表角度吗

钟表角度的计算较难理解，不易找到求解途径和方法，同学们感到比较困难．现就钟表角度计算的常见题型，举例解析如下，希望对同学们解这方面的问题有所帮助和启发．     

钟表店里的奇遇

顿顿、怪怪熊走进一家钟表店。一时间，他们被琳琅满目、奇奇怪怪的钟表所吸引。原来，这家钟表店的老板酷爱智力题，他把店里的很多钟表都摆设成为有趣的智力题。     

绩效管理：公司六误

很多企业都在有意识无意识地实施系统或不系统的绩效管理，但很多企业都对绩效管理推行的效果不甚满意：要么未达预期效果，甚至绩效不升反降；要么流于形式，走过场；要么管理部门积极推进，业务部门消极应付；要么集团总部积极推进，成员企业消极应付；要么干脆半途而废，不了了之。问题何在？是什么原因导致绩效管理的效果不尽如人意呢？     

写出平凡小事的味道来

中学生写记叙文，题材多为生活中的平凡小事，但常常要么取材雷同，要么取舍不当，要么表达不妥，写出来的文章如同白开水，淡而无味。怎样才能写出平凡小事的味道来呢?     

传承工匠精神 坚定文化自信

<正>斗拱楠木琉璃瓦，红墙青砖相思灰。这里是故宫。置身故宫，历史厚重的风拂过面颊、涌入胸臆，顿时被浓郁的历史气息包裹，文化自豪感油然而生。这片恢宏的建筑群，历经六百多个春秋，见证了故宫的悠悠岁月，而这期间每个时刻，都被钟表的指针一一铭刻。从第一件钟表进入故宫以来，有规律的滴答声便奏响在紫禁城的每一个角落。这些钟表至今仍能步履不停，离不开钟表修复师的高超技艺。一代又一代修复师在这座时间的微型庙宇中寄寓人生中最诗意的元素、最绮丽的风光，岁岁年年，生生不息。     

表针在一天里重合几回

同学们，钟表是我们生活中常见的事物，你有没有想过在一天的时间里钟表的分针和时针重合几回呢?开始的0点不计算，(要计算最后的24点)     

钟表上的几个问题

人们日常生活中时刻都离不开钟表，钟表上的时针与分针不停地旋转，两针之间的夹角也在不断地变化，但分针与时针旋转的速度总是固定的，在这里，同学们要明确以下两个问题：